塘坊小學鄉(xiāng)村學校少年宮創(chuàng)建工作匯報材料

塘坊小學“鄉(xiāng)村學校少年宮”創(chuàng)建工作

匯報材料

尊敬的省、市、縣文明辦領(lǐng)導：

我們塘坊小學一直以“尊重學生天性、發(fā)展學生個性、培養(yǎng)學生靈性”為辦學理念，以“勤學奮進、全面發(fā)展”為校訓，以“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”為辦學宗旨，為了給農(nóng)村孩子搭建一個自我鍛煉、自我展示、自我提高的舞臺，著力加強鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)�，F(xiàn)將我校少年宮建設(shè)情況簡單匯報如下。

一、加強組織領(lǐng)導，保證師資隊伍

我校以建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮為著力點，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的整體思路。立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成未成年人思想教育的陣地、文體活動開展的園地、社會實踐能力培養(yǎng)的基地。我校成立了以校長任少年宮主任，其他校級干部為副主任，中層干部為組員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導小組，指導、協(xié)調(diào)“少年宮”的創(chuàng)建工作，教職工全員參與工作，確保各種活動的順利開展。

二、做好宣傳發(fā)動，達成創(chuàng)建共識

在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學校少年宮工作伊始，組織召開鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建動員大會，并充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。

三、創(chuàng)建活動陣地，優(yōu)化辦宮條件

學校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學�，F(xiàn)有辦學設(shè)施的基礎(chǔ)上，對室內(nèi)活動室的門窗進行維修，添置存放柜和圖書櫥、活動室門牌及制度牌。對乒乓球、羽毛球等室外體育活動場地進行硬化，整修了80米直跑道和跳高、跳遠沙坑，共耗資6萬元，使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)達到較高層次規(guī)模，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進。我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了2大類、9個活動室。其中體育類開設(shè)了田徑（耐久跑、短跑、跳高、跳遠）、球類（乒乓球、籃球、羽毛球）、棋藝（象棋、軍棋、跳棋）、其它（跳繩、跳皮筋、滾鐵環(huán)），藝術(shù)類活動室主要有硬筆書法室、軟筆書法室、美術(shù)繪畫室、經(jīng)典誦讀室、剪紙、手工制作、十字繡室。

四、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運行

我們著眼科學發(fā)展、長遠發(fā)展，探索形成一整套行之有效的體制、機制，鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)充分體現(xiàn)“四性”：一是公益性，即全部免費為農(nóng)村孩子提供場所和設(shè)施，免費施教。平時面向所有在校學生，周末、節(jié)假日（寒暑假）日面向周邊少年兒童開放；二是基礎(chǔ)性，即通過開展各項生動活潑、健康有益的活動，對廣大農(nóng)村少年兒童進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)；三是實效性，即主要依托少年宮現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，實現(xiàn)長效運行；四是發(fā)展性，即讓孩子們根據(jù)自身特點及興趣愛好，自愿選擇活動項目，努力打造特色項目和優(yōu)勢項目。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動室正常運

作，學校制定了各活動室的管理制度及教師職責，為了進一步激發(fā)輔導教師的工作積極性，學校建立了活動獎勵評價機制，對活動開展卓有成效的輔導教師，進行表彰獎勵，有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。

總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學校少年宮的建設(shè)工作。

塘坊小學鄉(xiāng)村學校少年宮201*年12月29日

擴展閱讀：“七色光”鄉(xiāng)村學校少年宮匯報材料.doc

鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作階段匯報

淮安市涇口鎮(zhèn)中心小學“七色光”少年宮

“赤橙黃綠青藍紫七種色彩組合成的斑斕世界,是一個迷人的世界�！�

“今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)��?chuàng)造七彩世界。七色光七色光太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來�！边@是我�！捌呱�光”少年宮秉承的育人理念。

201*年11月份我校被淮安區(qū)文明辦確定為省專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮項目單位。為將鄉(xiāng)村學校少年宮活動開展得有聲有色，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，我們嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，提升學生的綜合素養(yǎng)。現(xiàn)將我們的工作簡要匯報如下：

一、目前進展情況

（一）積極行動謀劃，領(lǐng)會工作實質(zhì)

自被列為少年宮項目單位后，我校立即全身心地投入到鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)中來，明確專人負責項目建設(shè)工作，立即加入?yún)^(qū)文明辦鄉(xiāng)村學校少年宮QQ群，隨時了解建設(shè)工作動態(tài)，領(lǐng)會工作實質(zhì)。平時認真組織學習，研究落實少年宮項目建設(shè)工作。并決定依附學�，F(xiàn)有校舍進行一室兩用，使之盡快達到少年宮活動需求，讓學生們享受到實惠。為了辦好少年宮，我們還認真學習中國文明網(wǎng)上視頻中心：全國鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)指導專題片，學習建設(shè)經(jīng)驗。加強與兄弟單位學習交流，學習借鑒建設(shè)經(jīng)驗。

（二）加強組織領(lǐng)導，完善規(guī)章制度

1.切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，學校校長擔任主任，校辦主任任副主任，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、項目實施、輔導員隊伍建設(shè)等工作。細化人員分工，明確崗位工作職責，做到了分工明確，責任到人。

2.建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、輔導教師工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度。科學完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。

3.加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員年度考核，設(shè)置適當?shù)目己吮戎�，作為評優(yōu)、評先的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

（三）科學規(guī)劃活動場所，滿足少年宮辦學需求

目前，學校有幼兒園、學生宿舍、餐廳、塑膠化運動場四個在建工程。校舍和運動場地相對比較緊張。我們面對沒有足夠的專門活動室與場所的實際情況，實行“一室兩用”制度，合理調(diào)配教室。最大化發(fā)揮局配備的舞蹈室、美術(shù)室、圖書室教輔用房功能，滿足少年宮辦學需求。完善少年宮文化建設(shè)工作。布置并懸掛了鄉(xiāng)村學校少年宮標牌，布置了文化背景墻、走廊上布置古詩版面，教室外墻上張貼經(jīng)典書目宣傳版面。目前，校內(nèi)文化氛圍較為濃烈，也是學校師生最向往的去處。

（四）科學設(shè)置項目，扎實開展活動

學校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點，學校設(shè)置了18個活動小組，按照先滿足在校75%學生活動的需求，后滿足所有學生需求，再輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。

1.德育活動。少年宮利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展法制、安全等主題教育活動。三月份結(jié)合法制教育宣傳月開展了法制教育講座和節(jié)水知識講座。四月份開展了清明節(jié)祭掃英烈和全校唱紅歌比賽活動，加強革命傳統(tǒng)教育。五月份結(jié)合“防災減災”日開展了安全撤離演練和“安全與生命”主題教育活動。

2.體育活動。堅持兩操和大課間活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，每學期舉行一次全校性的“小小運動會”。加強體育類興趣小組活動，開設(shè)了籃球、乒乓球、田徑、太極拳、象棋五個興趣小組，堅持每周活動，使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣，形成運動技能。

3.藝術(shù)活動。最大化用好局配備設(shè)施完備的美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用教室，較好地滿足藝術(shù)課教學需要。成立豎笛、合唱、舞蹈、繪畫、手工、書法等藝術(shù)類興趣小組活動，每周活動一次。積極參加區(qū)“人防杯”藝術(shù)節(jié)活動，我校多次榮獲團體總分一等獎，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動，取得比較顯著的成效。

4.讀書活動。結(jié)合學校開展的“經(jīng)典誦讀”制定相關(guān)的讀書活動計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。每天安排固定的經(jīng)典誦讀時間和誦讀內(nèi)容，由班主任組織學生開展誦讀活動。學校定期組織經(jīng)典誦讀成果展示和檢查活動。

二、存在問題

1.少年宮運行資金不足。盡管有專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的資金但沒有及時到位，學校的辦學經(jīng)費也相對有限，因而少年宮的運行資金不足。學校少年宮活動室的設(shè)備配置、輔導教師的補助受到制約，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。如我校乒乓球活動小組有學員60名，可供使用的乒乓桌只有四張。繪畫組所需的顏料等材料是高耗、高價商品，學員家庭大都承受不起�；@球隊使用的籃球數(shù)量不足而且質(zhì)量也不好。補充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運轉(zhuǎn)也需要資金支持。

2.受學校校舍和運動場地嚴重不足的現(xiàn)實問題的困擾，我校的少年宮辦學層次和規(guī)模，還不能滿足廣大家長和學生的需求。

3.輔導員教師建設(shè)還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導學�；顒拥囊�求。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。而且本地也很少有這些方面特長的人士，輔導員教師的素質(zhì)制約著少年宮的可持續(xù)發(fā)展。

4.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。我鎮(zhèn)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)舞龍、高蹺由于客觀原因已淡出人們視野，如何與傳統(tǒng)優(yōu)勢藝術(shù)鏈接是一項新的課題。

5.由于學生重新組合活動，特別是低年級學生對活動地點不太熟悉，近八百人的學生進出活動地點相對擁擠，活動時安全存在隱患。

三、下步打算

1.加強管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確保活動時間，每周集中活動一次，充分保障青少年學生在少年宮的學習活動時間。要拓展活動空間，除在各活動室組織活動之外，定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動。積極組織學生走出校門，力爭為學生創(chuàng)設(shè)參與社會實踐活動的機會，切實提高活動效果。要進一步豐富活動內(nèi)容，利用少年宮活動，補充課堂教學的不足，拓展學生知識面，增強動手操作能力。要加強少年宮活動的檢查考核，切實提高少年宮活動的實效。

2.加強輔導員隊伍建設(shè)。充分依據(jù)現(xiàn)有師資力量，按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實開展培訓工作，一學年至少能組織一次“請進來”或“走出去”的輔導員培訓活動，提高輔導員教師的業(yè)務素質(zhì)。加強教師職業(yè)道德規(guī)范教育，開展“做一個有道德的人”教育活動，圍繞社會主義核心價值觀，進一步發(fā)揮“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)作用，從而提高輔導老師的服務意識。

3.繼續(xù)加強硬件建設(shè)。在充分利用學校現(xiàn)有設(shè)施資源的同時，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費，爭取上級部門對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的項目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算。管好用好彩票專項公益金資助項目運轉(zhuǎn)資金，分步為活動小組添置設(shè)備，解決學生活動資源不足的問題。

4.打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動項目。將舞蹈、繪畫、籃球、足球等小組作為我校少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動成效。積極與地方政府聯(lián)系，與民間藝人商討，將地方傳統(tǒng)項目舞龍、高蹺項目傳承下去，并逐漸形成具有本校特色的品牌項目。

5.保證活動高質(zhì)、安全開展。隨著學校在建工程完工投入使用，我校將有更多的校舍和運動場地用于少年宮專用教室和少年宮教學之用。為活動高質(zhì)、安全開展提供了保障。同時，我們將進一步擴大辦學規(guī)模、提高辦學水平。力爭讓全體學生參與到活動中來，讓全體家長和學生領(lǐng)到政府惠民紅利。

以上情況是我們學校建設(shè)鄉(xiāng)村學校少年宮的一些做法和思考。如有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導指正。

二○一三年五月十七日

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