上游小學晉位升級工作總結

上游小學晉位升級工作總結

201*年是基層組織建設年，我校黨支部根據處黨委和師市教育局的安排部署，緊緊圍繞“強組織，增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題，結合學習貫徹師市第十屆二次、塔水處二屆二次全委會精神，進一步統(tǒng)一思想，狠抓落實，干部教師立足本崗創(chuàng)先爭優(yōu)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，有力地推進了學校各項工作再上新水平，現將此項工作總結如下：一、建立健全支部機構，完善支部制度。為確保支部黨建各項工作及活動有序開展，我校依據處黨辦發(fā)［201*］3號支部換屆文件精神，建立健全支部機構，支部成員明確分工，責任到人，并以原有的黨建制度為基礎，對已建立的制度修改、查漏補缺，完善黨建制度，使之具有指導性和可操作性，為我校開展活動創(chuàng)造了條件，提供了各方面工作協調的保障，確保了我校各項活動順利開展。

二、強化政治理論學習，提高黨員與教師政治思想素質和理論水平。以建立“學習型”黨組織為目標，以自學為主，集中學習為輔。按照處黨委統(tǒng)一部署，組織黨員與教師深入學習貫徹黨的十七大、十八大以及十七屆四中、五中、六中全會、中央新疆工作座談會、兵團六屆六次會議、胡錦濤干部管理開班儀式重要講話、師市第十次黨代會、塔水處第二次黨代會等會議精神，要求黨員與教師，通過學習，結合本人實際工作，深刻領會會議精神實質，認真撰寫讀書筆記與心得體會，并將會議精神認真貫徹落實自己的實際工作中去，以進一步提高黨員與教師的政治思想覺悟與素質，確保黨員、教師思想上行動上與黨組織始終保持一致。為我校各項工作的全面推進與和諧、協調發(fā)展提供有力的政治保證

加強思想建設，提高黨員干部的政治理論水平。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設。

按照處黨委、紀委統(tǒng)一部署，我校以“十二五”規(guī)劃、深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“干部建設年”、“兩講一樹”和“基礎組織建設年”活動、處第三個黨風廉政教育月、“廉政文化進校園”和第十四個黨風廉政教育月為契機，以“弘揚廉政文化，推進廉政建設”為主題開展了一系列廉政教育活動。

1、建立黨風廉政領導小組，制定黨風廉政活動計劃，公示黨支部承諾書、黨員承諾書，簽訂黨員黨風廉政責任制、開展校級領導廉政承諾和教師規(guī)范教學行為承諾會。

2、組織全體教職員工認真學習十八大、十七屆六中全會、中央新疆工作座談會精神，兵團黨委六屆十次全委（擴大）會議和師市第十次黨代會報告、師市黨委十屆二次全委（擴大）會報告、處黨委二屆二次全委（擴大）會報告、《黨章》、十七屆六中全會、中央新疆工作座談會精神，兵團黨委六屆十次全委（擴大）會議和師市第十次黨代會報告、師市黨委十屆二次全委（擴大）會報告、處黨委二屆二次全委（擴大）會報告、《黨章》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《廉政準則》及塔水處出臺的相關文件和制度塔水處出臺的相關文件和制度精神，撰寫學習心得體會和學習筆記，進一步提高教職員工自律廉潔思想意識。

3制定“基礎組織建設年”和“兩講一樹”活動方案，組織黨員干部展開政治理論學習，撰寫學習心得體會。利用橫幅、廣播、板報等形式大力宣傳，營造濃厚的學習氛圍。結合活動方案組織黨員干部依照“六個方面的問題”結合“師德師風”撰寫自查自檢材料，強化轉變黨員干部的理想信念、宗旨觀念思想作風、學習作風、工作作風、生活作風、紀律作風，深入推進黨風廉政建設工作。

4、依據政教計劃，以板報、橫幅、廣播、演講、歌舞、展板、主題班隊會、國旗下講話等形式，開展“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”活動，慶祝建黨91周年，“十月愛國主義教育”七個一活動，大力引導全體師生了解黨、熱愛黨、熱愛國家，深化全體師生的愛黨、愛國思想意識。

5、組織全體教師觀看黨風廉政警示教育片，敲響黨風廉政警鐘，促使全體教師深刻認識到作為黨員、干部都要嚴以律己，廉潔從教。6、開展“廉潔文化進校園”五個一活動，以“反腐倡廉漫畫展”和“反腐倡廉手抄報”為主題，營造清正、廉潔、和諧的校園文化氛圍，培養(yǎng)與提高師生對反腐現象的認知能力和正確價值觀的道德情操，進一步深化推進黨風廉政建設工作。

四、加強教師隊伍師德師風建設，大力提高教師隊伍師德師風素質。以“基礎組織建設年”和“兩講一樹”為載體，依據師教委師“廉政文化進校園”活動部署，開展了一系列師德師風建設活動。

1、抓全體教師政治思想理論學習，撰寫讀書筆記與心得體會，統(tǒng)一全體教師的政治思想和政治立場。

2、組織全體教師相關教育教學的法律法規(guī)學習，撰寫讀書筆記與心得體會，明確教育教學中的法律法規(guī)責任、義務、權益，提高全體教師的法律法規(guī)意識，促使教師依法治學、依法管理、依法執(zhí)教，規(guī)范自身各項工作的言行。

3、簽訂教師師德師風承諾書，以增強和促進教師的工作主動積極性、敬業(yè)心、責任心以及服務學生、家長意識。4、開展黨員“一助一”、教師“結對幫困學生”、撰寫“民情日志”相結合活動，進一步推進師德師風建設活動開展。

5、每月以學生評、家長評、教師互評、自評形式，做好教師師德師風考評工作，并納入教師績效考核中，逐步建立完善師德師風長效考核機制。

6、組織教師依據師德師風職業(yè)道德規(guī)范，結合自身實際工作，每月撰寫師德師風反思材料，進一步加強與提高教師師德素養(yǎng)。五、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設。

1、以“基礎組織建設年”活動為主題，爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。根據上級有關規(guī)定，努力做到“五個好”：一是領導班子好;二是黨員干部隊伍好;三是工作機制好;四是工作業(yè)績好;五是群眾反映好。通過這一活動，來提高黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立良好形象。2、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。認真開展“三會一課”，做好會議記錄，堅持民主評議黨員制度，按規(guī)定過好領導干部民主生活會。

3做好發(fā)展黨員和黨費收繳工作。支部今年重點培養(yǎng)2名入黨積極分子，在引導他們學習理論和黨章的同時，還引導他們聯系新的形勢和任務、聯系學校工作的實際進行正面引導，關心他們的工作、學習和生活，積極創(chuàng)造有利于入黨積極分子健康成長的良好環(huán)境。同時做好黨費的收繳與管理工作，做到按時交納，及時調整，全額上繳，無漏報瞞報現象。

4、建立和完善黨建工作責任制。學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管。堅持貫徹落實民主集中制，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。堅持少數服從多數的原則，班子分工明確，實行績效管理，規(guī)范校務、黨務公開，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

5、抓實黨員隊伍建設，發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。結合學校教育改革、教育科研、隊伍建設等工作，抓實抓好黨員教育工作。黨支部在黨員中提出“一個承諾”即從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督，確保工作不在自己這里延誤，差錯不在這里發(fā)生。開展好“五比一爭”即比學習、比黨性、比服務、比創(chuàng)新、比業(yè)績、爭先進，真正做到一個黨員一面旗幟，爭先創(chuàng)優(yōu)、模范帶頭。

6、抓好黨員亮相工程。學校黨支部要求每個黨員每天必須佩帶黨徽，亮明黨員身份。讓黨員主動站出來，強化黨員意識，增強黨員榮譽感和自豪感，從而激發(fā)黨員爭先比服務，爭先比干事的熱情，規(guī)范自己的言行，使黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到增強，在群眾中的公信力、號召力、影響力得以提高。

總之，在“晉位升級”工作開展以來，我校黨支部以科學發(fā)展觀為指導，緊扣黨建工作的中心任務，以“聚焦問題、整改提高、晉位升級”為重點，以增強我校黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標，按照“五個好”黨組織建設標準和要求，分類抓好整改提高，努力營造“先進有活力、中間有壓力、后進有動力”的創(chuàng)爭氛圍，不斷改進工作，在學校教育教學工作中，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，為學校各項工作再上新水平而努力。

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上游小學開展深化干部作風建設年活動總結

201*年為深入貫徹落實師市和處黨委深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神，我校以“基礎組織建設年”、“支部晉位升級”、“兩講一樹”為契機，深化開展干部作風建設活動，全面貫徹黨的教育方針，以建設社會滿意的學校、辦社會滿意的教育為宗旨，以加強學校效能建設、學校校風建設為主要內容，堅持依法施教、廉潔從教，深化教育改革，實現教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。現將我校開展干部作風建設年活動總結如下：

一、加強理論學習，創(chuàng)建學習型組織。學習是保持思想先進、行為規(guī)范的不竭源泉，學校立足教育特點，堅持師德師能建設與推進作風建設相結合，把學習教育貫穿始終。通過一系列學習教育活動，黨員干部在思想上有了新境界、理念上有了新突破、知識儲備上有了新增長、服務能力和水平有了新提高。

二、圍繞干部建設作風年活動，以“基礎組織建設年”和“兩講一樹”活動方案為契機，組織黨員干部展開政治理論學習，撰寫學習心得體會。利用橫幅、廣播、板報等形式大力宣傳，營造濃厚的學習氛圍。結合活動方案組織黨員干部依照“六個方面的問題”結合“師德師風”撰寫自查自檢材料，強化轉變黨員干部的理想信念、宗旨觀念思想作風、學習作風、工作作風、生活作風、紀律作風，深入推進干部建設作風年工作。通過一系列的活動，學校全體黨員干部進一步加強了組織紀律、政治紀律、工作紀律、作風紀律；服務意識和凝聚力不斷增強、工作效能大為提高。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設。

按照處黨委、紀委統(tǒng)一部署，我校以“十二五”規(guī)劃、深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“干部建設年”、“兩講一樹”和“基礎組織建設年”活動、處第三個黨風廉政教育月、“廉政文化進校園”和第十四個黨風廉政教育月為契機，以“弘揚廉政文化，推進廉政建設”為主題開展了一系列廉政教育活動。

1、建立黨風廉政領導小組，制定黨風廉政活動計劃，公示黨支部承諾書、黨員承諾書，簽訂黨員黨風廉政責任制、開展校級領導廉政承諾和教師規(guī)范教學行為承諾會。

2、組織全體教職員工認真學習十七屆六中全會、中央新疆工作座談會精神，兵團黨委六屆十次全委（擴大）會議和師市第十次黨代會報告、師市黨委十屆二次全委（擴大）會報告、處黨委二屆二次全委

（擴大）會報告、《黨章》、十七屆六中全會、中央新疆工作座談會精神，兵團黨委六屆十次全委（擴大）會議和師市第十次黨代會報告、師市黨委十屆二次全委（擴大）會報告、處黨委二屆二次全委（擴大）會報告、《黨章》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《廉政準則》及塔水處出臺的相關文件和制度塔水處出臺的相關文件和制度精神，撰寫學習心得體會和學習筆記，進一步提高教職員工自律廉潔思想意識。

3依據政教計劃相，以板報、橫幅、廣播、演講、歌舞、展板、主題班隊會、國旗下講話等形式，開展“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”活動，慶祝建黨91周年，大力引導全體師生了解黨、熱愛黨、熱愛國家，深化全體師生的愛黨、愛國思想意識。

4、組織全體教師觀看黨風廉政警示教育片，敲響黨風廉政警鐘，促使全體教師深刻認識到作為黨員、干部都要嚴以律己，廉潔從教。5、開展“廉潔文化進校園”五個一活動，以“反腐倡廉漫畫展”和“反腐倡廉手抄報”為主題，營造清正、廉潔、和諧的校園文化氛圍，培養(yǎng)與提高師生對反腐現象的認知能力和正確價值觀的道德情操，進一步深化推進黨風廉政建設工作。

四、加強教師隊伍師德師風建設，大力提高教師隊伍師德師風素質。

以“基礎組織建設年”和“兩講一樹”為載體，依據師教委師“廉政文化進校園”活動部署，開展了一系列師德師風建設活動。

1、抓全體教師政治思想理論學習，撰寫讀書筆記與心得體會，統(tǒng)一全體教師的政治思想和政治立場。

2、組織全體教師相關教育教學的法律法規(guī)學習，撰寫讀書筆記與心得體會，明確教育教學中的法律法規(guī)責任、義務、權益，提高全體教師的法律法規(guī)意識，促使教師依法治學、依法管理、依法執(zhí)教，規(guī)范自身各項工作的言行。

3、簽訂教師師德師風承諾書，以增強和促進教師的工作主動積極性、敬業(yè)心、責任心以及服務學生、家長意識。4、開展黨員“一助一”、教師“結對幫困學生”、撰寫“民情日志”相結合活動，進一步推進師德師風建設活動開展。

5、每月以學生評、家長評、教師互評、自評形式，做好教師師德師風考評工作，并納入教師績效考核中，逐步建立完善師德師風長效考核機制。6、組織教師依據師德師風職業(yè)道德規(guī)范，結合自身實際工作，每月撰寫師德師風反思材料，進一步加強與提高教師師德素養(yǎng)。五、重視學生德育建設，強化學生養(yǎng)成教育

堅持把學生思想道德建設放在全部教育工作的首位，構建了全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全”德育管理模式。將德育工作貫穿于學校教育教學的各個方面和各個環(huán)節(jié)，結合雷鋒月、“三八婦女”節(jié)、“五一”節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“母親節(jié)”、“七一”建黨節(jié)等重大節(jié)日以及消防日、安全月、廉政月、禁毒日、愛國衛(wèi)生月、民族團結月等，開展豐富多彩的各類活動，加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、弘揚和培育民族精神教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、網絡安全教育、廉政文化教育、預防傳染病安全教育、民族團結教育、預防毒品教育、反邪教教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防騙防搶安全教育、自然災害逃生安全教育等。通過開展有益的教育活動，進一步規(guī)范學生行為，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動，形成了優(yōu)良的校風、班風和學風，促進健康成長。

六‘開展“干部作風建設年”活動，學校取得較為明顯的成效通過扎實開展“干部作風建設年”活動，學校取得較為明顯的成效，一是黨員干部思想素質明顯提高，進一步增強了踐行科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；二是黨員干部工作效率明顯提高，服務質量明顯改善，進一步密切了黨群干群關系；三是支部黨的建設明顯加強，進一步增強了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

學校的干部作風年建設雖然取得了一定的成績，但還存在許多不足，一是在理論學習與聯系實際方面還不夠緊密，黨性修養(yǎng)和理論素質有待進一步提高；二是思想不夠解放，作風不夠深入，工作缺乏創(chuàng)新意識；三是黨支部組織活動不夠多、不夠活躍。

在今后的工作中我們將認真落實黨風廉政建設責任制、領導干部廉潔自律制度，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，建立作風建設的長效機制，著力密切與群眾的聯系，強化為民服務、改善黨群干群關系。

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