11小學(xué)深入開(kāi)展三項(xiàng)教育活動(dòng)方案

石獅市大堡小學(xué)深入開(kāi)展“三項(xiàng)教育”

活動(dòng)方案

201*年9月5日

石獅市大堡小學(xué)深入開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)方案大堡小學(xué)根據(jù)市教育局的通知要求，以及結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制

定的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)實(shí)施方案，深入開(kāi)展以“生命、人格、心理”

為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的高度，充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)中深入開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)的特殊重要性，精心組織、認(rèn)真落實(shí)本校的教育活動(dòng)，并在人員、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、場(chǎng)所、設(shè)備上予以保證，確保教育活動(dòng)扎實(shí)而富有成效地開(kāi)展。

二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校充分利用校園報(bào)、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，大力加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生行為規(guī)范與安全法紀(jì)教育目的意義、內(nèi)容措施和經(jīng)驗(yàn)成效的宣傳，在校內(nèi)外營(yíng)造濃厚氛圍，使之深入人心，人人皆知，踴躍參與。

三、明確分工，落實(shí)責(zé)任。深入開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)，涉及方方面面，學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)配合，根據(jù)學(xué)校工作部署進(jìn)行分解立項(xiàng)，分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，同頻共振取得實(shí)效。

四、督導(dǎo)檢查，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校以慶祝勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，通過(guò)精心準(zhǔn)備，多種形式開(kāi)展“感恩過(guò)勞動(dòng)節(jié)”主題教育活動(dòng)；倡議學(xué)生勞動(dòng)節(jié)通過(guò)寫(xiě)一篇感恩日記、寫(xiě)一封感謝信、唱一首感恩歌曲，制作賀卡，為老師和親友做一件力所能及的好事等多種形式，來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)父母、對(duì)同學(xué)的感激之情；勞動(dòng)節(jié)假后學(xué)校組織班主任深入到班級(jí)檢查了解教育活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)推廣教育活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)地了解和掌握師生在教育活動(dòng)中的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)保證“三項(xiàng)教育”活動(dòng)穩(wěn)步扎實(shí)地推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效“從我做起，走向文明”。

201*年9月

擴(kuò)展閱讀：三穗縣城關(guān)第二小學(xué)深入開(kāi)展三項(xiàng)教育方案

三穗縣城關(guān)第二小學(xué)深入開(kāi)展“三項(xiàng)教育”

活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)全省社會(huì)管理創(chuàng)新暨平安建設(shè)專(zhuān)題電視電話(huà)會(huì)議和全縣信訪維穩(wěn)“百日攻堅(jiān)”預(yù)防群體性事件工作推進(jìn)會(huì)精神，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中共黔東南州委辦公室黔東南州人民政府辦公室〈關(guān)于深入開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)的通知〉》（黔東南黨辦通〔201*〕58號(hào)）《三穗縣深入開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（穗黨辦發(fā)〔201*〕28號(hào)）和《三穗縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，決定在我校開(kāi)展法制教育、政策教育、形勢(shì)教育（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三項(xiàng)教育”）活動(dòng)，為確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，現(xiàn)制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)在全體師生中，深入開(kāi)展以法制教育為核心的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生法制觀念，切實(shí)增強(qiáng)我校廣大教師依法從教、依法維權(quán)的法律意識(shí)，最大限度地減少不穩(wěn)定因素，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定；進(jìn)一步提高廣大師生以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前全國(guó)、全省、全州和全縣發(fā)展大好形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生以及學(xué)生家長(zhǎng)堅(jiān)定支持發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、共同推動(dòng)發(fā)展的信念，努力營(yíng)造良好的同步建成小康的發(fā)展環(huán)境；進(jìn)一步深化和提高廣大師生對(duì)國(guó)家政策，尤其是中央、省、州、縣改善民生、惠民利民政策的理解和認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)群眾對(duì)政策的理解和支持，深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革發(fā)展好�？傊�，通過(guò)開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)，為全縣實(shí)現(xiàn)“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”，與全國(guó)同步建成小康社會(huì)，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

201*年6月1日至8月31日，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段。6月1日至6月10日，主要任務(wù)是宣傳資料編印、人員力量組織、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)等準(zhǔn)備工作。

（二）深入實(shí)施階段。6月11日至8月20日，主要任務(wù)是在縣委、

縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，配合宣傳、普法等單位深入學(xué)校，廣泛深入開(kāi)展“三項(xiàng)教育”宣傳活動(dòng)。

（三）工作總結(jié)階段。8月21日至8月31日，主要任務(wù)是總結(jié)開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題，提出建立和加強(qiáng)學(xué)校“三項(xiàng)教育”的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

三、教育重點(diǎn)內(nèi)容（一）法制教育

1、重點(diǎn)圍繞憲法關(guān)于公民權(quán)利與義務(wù)規(guī)定和有關(guān)法律法規(guī)開(kāi)展宣傳教育，不斷增強(qiáng)公民在享有法律賦予的權(quán)利的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)履行相應(yīng)的法律義務(wù)的意識(shí)，提高師生以及學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)法知法守法用法的自覺(jué)性，正確依法表達(dá)自己的合理訴求，自覺(jué)遵守和共同維護(hù)國(guó)家法律的實(shí)施。

2、重點(diǎn)圍繞行政執(zhí)法，尤其是加強(qiáng)依法行使職權(quán)，做到依照法定程序、權(quán)限，公正執(zhí)法、文明執(zhí)法等開(kāi)展宣傳教育，不斷提高行政執(zhí)法機(jī)關(guān)及執(zhí)法人員依法行政和做好新形勢(shì)下群眾工作、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的能力和水平，堅(jiān)決防止不作為、亂作為、超越職權(quán)、濫用職權(quán)行為的發(fā)生。

3、重點(diǎn)圍繞土地、林業(yè)、礦產(chǎn)等資源管理，建設(shè)規(guī)劃、安全生產(chǎn)等涉及農(nóng)村發(fā)展與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)法律法規(guī)開(kāi)展宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)國(guó)家資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用的法律法規(guī)的理解認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識(shí)，預(yù)防重大安全事故，維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。

（二）政策教育

1、重點(diǎn)圍繞國(guó)發(fā)2號(hào)文件開(kāi)展宣傳教育，尤其是加強(qiáng)對(duì)國(guó)發(fā)2號(hào)文件關(guān)于支持貴州加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大決策和工作部署的宣傳，使廣大干部群眾深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家支持貴州加快發(fā)展，給貴州、給我縣帶來(lái)的前所未有的重大發(fā)展機(jī)遇，我們應(yīng)倍加珍惜來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇，全力支持我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展。

2、重點(diǎn)圍繞國(guó)家、省、州、縣有關(guān)實(shí)施扶貧攻堅(jiān)、脫貧致富、改善民生等惠民利民政策開(kāi)展宣傳教育。使廣大師生切實(shí)感受到國(guó)家和各級(jí)黨委、

政府對(duì)其就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、生產(chǎn)生活等社會(huì)保障政策帶來(lái)的實(shí)惠，使黨和政府惠民利民便民的好政策家喻戶(hù)曉、深入人心。

3、重點(diǎn)圍繞當(dāng)前基層問(wèn)題比較突出的土地征用、房屋拆遷、補(bǔ)償安置、移民安置、山林土地權(quán)屬和礦產(chǎn)資源權(quán)屬爭(zhēng)議處理等政策規(guī)定開(kāi)展宣傳教育。使廣大群眾做到依法、合理、理性表達(dá)利益訴求，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

（三）形勢(shì)教育

1、重點(diǎn)圍繞黨的十八大精神開(kāi)展宣傳教育，尤其是加強(qiáng)干部群眾對(duì)黨的十八大提出的全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)展宣傳教育，進(jìn)一步振奮精神，聚集廣大干部群眾加快發(fā)展、奮力趕超的正能量。

2、重點(diǎn)圍繞深化對(duì)全國(guó)發(fā)展形勢(shì)與我省及我縣欠開(kāi)發(fā)、欠發(fā)達(dá)的省情、縣情認(rèn)識(shí)開(kāi)展宣傳教育，使廣大干部群眾深刻認(rèn)識(shí)到我縣與其他縣發(fā)展的差距，只有加速發(fā)展、奮力趕超，我縣才有希望，才能與全省、全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)；唯有加快發(fā)展、推動(dòng)跨越，才能改善民生、擺脫貧困，走上共同富裕之路，共享發(fā)展成果；唯有堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，才能加速發(fā)展、后發(fā)趕超，從而充分調(diào)動(dòng)廣大師生理解、支持和參與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的積極性和自覺(jué)性。

3、重點(diǎn)圍繞縣委、縣政府實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣、城鎮(zhèn)帶縣、商貿(mào)活縣”主戰(zhàn)略和“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”主基調(diào)開(kāi)展宣傳教育，尤其是加強(qiáng)對(duì)我省、我縣近年來(lái)發(fā)展取得的巨大成就、發(fā)生了翻天覆地變化的宣傳，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大師生的發(fā)展信念，凝聚發(fā)展共識(shí)，形成發(fā)展合力。

四、活動(dòng)責(zé)任主體

以法制教育為核心的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的社會(huì)系統(tǒng)性工程。學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要認(rèn)真履行職責(zé)，形成齊抓共管合力。各科室、年級(jí)組、各中隊(duì)班主任均是責(zé)任單位。

（一）成立“三項(xiàng)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：歐勝華（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：姚華（支部書(shū)記）王運(yùn)槐（副校長(zhǎng)）吳小華（副校長(zhǎng)）成員：馬林（工會(huì)主席）龍崇彬（教導(dǎo)主任）龍秀燈（辦公室主任）姜再城（教務(wù)主任）王建榮（總務(wù)主任）吳璇、姚元艷、劉菊花（年級(jí)組長(zhǎng)）及各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室，由龍秀燈同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)“三項(xiàng)教育”活動(dòng)的安排部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、信息反饋和工作總結(jié)等日常工作。

（二）發(fā)揮幫扶工作隊(duì)員力量和優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展“三項(xiàng)教育”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。學(xué)校結(jié)合幫扶服務(wù)范圍工作，整合幫扶工作隊(duì)人員力量，把“三項(xiàng)教育”作為幫扶工作的一項(xiàng)硬任務(wù)、硬指標(biāo)落實(shí)到幫扶點(diǎn)的村組上、農(nóng)戶(hù)里，做到既扶貧幫困、解決民生，又要扶智、掃除法盲、普及法律知識(shí)，宣傳形勢(shì)、政策，幫助群眾增強(qiáng)法制觀念，嚴(yán)格按照法律和政策規(guī)定表達(dá)利益訴求，自覺(jué)遵守國(guó)家法律和政策規(guī)定。

五、宣傳教育形式

（一）利用媒體。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播、宣傳欄、展板、標(biāo)語(yǔ)橫幅、手機(jī)短信等進(jìn)行宣傳。

（二）舉辦各種形式的專(zhuān)題講座。在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展二次以上專(zhuān)題講座，讓廣大干部深化對(duì)全國(guó)、全省、全州和全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，提升掌握和運(yùn)用國(guó)家法律政策的實(shí)際水平。

（三）廣泛開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生、法律“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)。采取召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，利用綜治宣傳月、民族節(jié)慶日和趕集日，深入進(jìn)行宣傳講解。同時(shí)，把“三項(xiàng)教育”活動(dòng)與“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)采取生動(dòng)活潑的形式，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，真正使“三項(xiàng)教育”進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，深入人心。

六、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。開(kāi)展好新形勢(shì)下“三項(xiàng)教育”活動(dòng)，是密切聯(lián)系群眾、做好群眾工作、充分發(fā)揮群眾主觀能動(dòng)性、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)，是我縣加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越的迫切需要。到群眾中面對(duì)面開(kāi)展

法制、政策、形勢(shì)宣傳教育，就是尊重群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾、協(xié)調(diào)溝通、解疑釋惑、凝聚發(fā)展共識(shí)、形成發(fā)展合力的過(guò)程。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三項(xiàng)教育”在化解矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要基礎(chǔ)性作用，切實(shí)增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和“底線(xiàn)思維”，將思想和動(dòng)行統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來(lái)，迅速行動(dòng)起來(lái)，組織開(kāi)展好以法制宣傳教育為重點(diǎn)的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)。學(xué)校校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，相關(guān)職能部門(mén)要扎實(shí)抓，確�；顒�(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（二）統(tǒng)籌安排，形成合力�！叭�項(xiàng)教育”活動(dòng)要取得實(shí)效，關(guān)鍵要靠整合資源，充分發(fā)揮各部門(mén)共同參與的積極性，通力配合，形成齊抓共管的工作格局。把“三項(xiàng)教育”活動(dòng)與維穩(wěn)、信訪、矛盾糾紛的排查化解、“六五普法”、“四下鄉(xiāng)”、幫聯(lián)駐等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以集中宣傳為主，深入廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，增強(qiáng)宣傳實(shí)效。

（三）建立長(zhǎng)效機(jī)制。要通過(guò)“三項(xiàng)教育”活動(dòng)的深入開(kāi)展，不斷總結(jié)和創(chuàng)新群眾工作方式方法，建立長(zhǎng)效機(jī)制，豐富群眾工作內(nèi)容，不斷提高做好群眾工作的能力和水平，確�！叭�項(xiàng)教育”活動(dòng)經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。

（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保取得實(shí)效。學(xué)�！叭�項(xiàng)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，在人力、物力、財(cái)力上提供強(qiáng)有力的保障。要結(jié)合自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案并認(rèn)真組織實(shí)施。學(xué)校要搞好信息上報(bào)，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、提煉，及時(shí)報(bào)送“三項(xiàng)教育”活動(dòng)開(kāi)展情況。從6月1日起，學(xué)校每半個(gè)月要將開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)情況報(bào)局辦公室，活動(dòng)結(jié)束時(shí)要寫(xiě)出綜合性總結(jié)材料報(bào)局辦公室。

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