三愛活動學習心得

“三愛”活動學習心得

“三愛”活動，指的是愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子。它的內

涵非常豐富，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。

“三愛”教育的出發(fā)點是“以人為本”，充分挖掘教師的潛力，為教師創(chuàng)造條件，發(fā)展自我。經過聽學習、討論和聽報告，可以說我在“三愛”認識上有了很大的提高，更重要的是在理論上使我對“三愛”有了具體內容和明確目標。我對自己所擔負的教育教學工作也有了新的認識：1、學會做人，以人為本，懂得尊重和寬容。2、愛崗敬業(yè)，正確認清和對待教師責任，提高意識、能力。3、愛校如家，愛護學校財產，保護學校的環(huán)境。4、愛學生，要公正、民主地對待每一個學生，對待學生的情感要像對待家人一樣。

作為一名教師，首先要愛教育。有敬業(yè)愛崗的精神，正確認清和對待教師責任，提高意識、能力。教育的作用是培養(yǎng)合格的社會主義社會的公民，作為教育工作者，我們的責任就是通過向學生提供優(yōu)質的服務使學生接受良好的教育，最終成為合格的公民。要把教育寓于服務之中，使我們的教育得到學生的認可，成為社會滿意的教育，就要求我們的教師必須人愛教育事業(yè)，把教育事業(yè)當做一生為之奮斗的目標。

其次，要愛學生。教育要培養(yǎng)學生獨立、健康的人格，教師必須堅持師生之間人格上的平等的原則。每個學生都是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感受和要求，每個學生都有自身的閃光點，努力地去挖掘，要把“學生當成人來培養(yǎng)”，要正確對待學生的意見，師生之間的教與學實際上是一種矛盾，處理得好就會像父與子、母與子的關系，但處理不好就會產生對立態(tài)度。在今后的教育中，應該把學生當成朋友，改變師道尊嚴的舊習俗，徹底轉換觀念，建立民主、平等、和諧的師生關系，讓師生共同發(fā)展，培養(yǎng)和造就一代新人。再次，還要愛校如家。學校是教育的實施場所，為了讓教育事業(yè)能夠順利的開展和更好的發(fā)展，我們必須要像愛護自己的家那樣愛護學校的財產和環(huán)境。

這次教育活動讓我悟到了許多，但更為重要的是，必須要把領悟到的運用到實際工作中，在學習中認識，在實踐中進步。二十一世紀的發(fā)展給當今教師展開了一個全新的舞臺，我們必須不斷提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，跟上時代步伐，并發(fā)揮自己的全部光和熱。

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“三愛教育”活動總結

去年年底以來，在黃愛武主任的倡導下，校區(qū)開展了“三愛教育”活動�！叭龕劢逃�”是學校促進教職工隊伍建設的一項重要核心能力建設工作，它是指：“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。本部門

在黃衛(wèi)強主任的帶領下將“三愛教育”活動的宗旨貫穿于工作、生活中的各個方面，這里將談談我在學習了“三愛教育”后的心得：

1、做好“愛崗敬業(yè)“工作

招生就業(yè)部是學校的命脈部門，主要負責將學生“接進來，送出去”。本人身為該部門的一位干事，在工作中，我積極完成部門領

導分配的各項工作任務，嚴格按照本部門工作細則按時、按質的完成工作；積極配合本部門同事，團結協(xié)助，共同努力；積極、努力向領導及有經驗的同事學習，進一步提高自身的業(yè)務能力，改進自身工作不足。

2、做好“愛生如子”工作

我是201*年4月調入招生就業(yè)部，通過這一年多的工作以及同事和領導對我的幫助，我已經懂得如何去和企業(yè)溝通、與學生溝通、如何去關心學生、如何去站在學生和家長的角度去思考問題。但仍有很多地方需要改進。本人覺得教師應該從意識上把學生當作“我的孩子”，讓這種“師生關系”成功地轉化為“父母和子女關系”，同時在心理上要有一定的認可度，把學生放在自己內心的最深處，隨時給予最密切的關心。他們希望接受什么樣的教育？他們需要什么樣的工作？怎樣成長？這都是我作為就業(yè)部的老師應該時刻考慮的問題。“愛生如子”是作為一名受學生歡迎的教師應該具有的素養(yǎng)，它應該貫徹于每一位教育工作者的心中。3、做好“愛校如家”工作

第一，牢固樹立“校榮我榮，校衰我恥”的意識，關心學校的發(fā)展，為學校的發(fā)展出謀獻策，貢獻力量。同時，把個人、學生的發(fā)展與學校的發(fā)展結合起來，維護學校的利益，為辦好校區(qū)，營造校區(qū)良好的發(fā)展環(huán)境而努力。

第二，每一個部門崗位，都是學校這臺大機器中的一個零部件，一顆螺絲釘，我們不可忽視，要好好保養(yǎng)、維護，在崗位上添光增彩。第三，愛校如家就必須努力完成學校交給的各項工作任務，否則只是一句空口號。

以上為本人學習了“三愛教育”后的一點心得，今后將繼續(xù)秉承這三點宗旨，努力做好自己的工作。

張爍201*-3-

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