服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告題目：淺析視覺營銷在服裝賣場中的作用姓名：學(xué)號：XX03030331指導(dǎo)教師：班級：服設(shè)所在院系：設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告內(nèi)容課題的目的及意義目的：

視覺營銷的根本目的在于爭取目標(biāo)顧客、擴(kuò)大市場影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營活動一樣，視覺營銷也必須堅(jiān)持既定的理念和一貫的策略，并且在設(shè)計(jì)上予以充分體現(xiàn)。

意義：

視覺營銷并不是新的“武器”，而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段，它其實(shí)一直默默“呆”在每個(gè)終端的幕后臺角，人們對它的作用了解甚少，如同一個(gè)被“雪藏”的歌手。近幾年當(dāng)我們重新審視和了解它的作用后，“視覺營銷”就開始從幕后走到了前臺。而其更大的意義是：商家們已經(jīng)開始將作為一門獨(dú)立的學(xué)科，發(fā)掘它的潛在威力，同時(shí)在終端中進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)用。

課題的主要任務(wù)；研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施研究主要任務(wù):

1.論述服裝視覺營銷的含義和范疇。

2.針對一個(gè)服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關(guān)的影響視覺注意力方面進(jìn)行分析

3.服裝視覺營銷塑造消費(fèi)者心中的形象。4.整合視覺營銷，提升銷售業(yè)績�？赡苡龅降膯栴}:

1.現(xiàn)有資料和信息不足；

2.對現(xiàn)在服裝賣場中的視覺營銷的應(yīng)用與服裝本身認(rèn)識不足。3.視覺營銷的應(yīng)用于賣場銷售是否成功。解決方法及措施：

積極到閱覽室，圖書館等有價(jià)值的位置查閱；學(xué)習(xí)研究，向指導(dǎo)老師請教；從自己實(shí)習(xí)單位的情況為起點(diǎn)，然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態(tài)，從實(shí)際出發(fā)，慢慢學(xué)習(xí)服裝視覺營銷在賣場中的作用的認(rèn)識和了解，逐漸完善課題。

論文大綱摘要

眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達(dá)到人們心智的。也就是說，視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道�，F(xiàn)代營銷知識告訴我們，視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。

本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。

abstract

asweallknow,peoplefeelthe83%ofexternalinformationthroughvisualcommunicationtothepeople"smind.inotherwords,sothatvisualaccesstoinformationoutsideofthemostimportantandthemostimportantchannel.modernmarketingknowledgetellsusthatthevisualmarketingisessentialtopreparemarketingofoneofthemeansofmarketing.

thepurposeofthispaperfromtheclothingstoreclothingvisualperspectiveontheroleandimpactofmarketing.

關(guān)鍵詞視覺營銷;視覺沖擊創(chuàng)造價(jià)值;無聲的銷售員

keywordsvisualmerchandising;visualimpactcreatevalue;silentsalesman

正文：

1引言服裝視覺營銷概論1.1服裝視覺營銷的概念1.2服裝視覺營銷的范疇

2視覺營銷在賣場中的具體應(yīng)用2.1服裝店鋪的整體色彩應(yīng)用技巧2.2服裝賣場的陳列設(shè)計(jì)

2.3服裝視覺營銷塑造消費(fèi)者心中的形象3視覺營銷的一些實(shí)例分析

3.1zara店鋪的空間設(shè)計(jì)與陳列形態(tài)3.2森馬

3.3jackjones

4視覺營銷迎來了春天

4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設(shè)計(jì)》5整合視覺營銷，提升銷售業(yè)績6結(jié)束語7致謝

前期的文獻(xiàn)資料收集、調(diào)研、實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)條件準(zhǔn)備情況搜集關(guān)于服裝視覺營銷和陳列設(shè)計(jì)等的相關(guān)文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)：

[1]馬賽.工業(yè)設(shè)計(jì)與展示設(shè)計(jì).中國紡織出版社,1998[2]毛春義.服裝展示.湖北美術(shù)出版社,XX

[3]杜異，傅.漢諾威世界博覽會設(shè)計(jì),嶺南美術(shù)出版社,XX[4]王春杰.世界展覽新設(shè)計(jì).湖北美術(shù)出版社,XX[5]賴濤.服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ).高等教育出版社,XX[6]韓陽.賣場陳列設(shè)計(jì).中國紡織出版社,XX[7]許亮.展示設(shè)計(jì).湖南美術(shù)出版社,XX

[8]陸華祥等.最新展館展臺設(shè)計(jì).上海人民美術(shù)出版社，XX

擴(kuò)展閱讀：服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)-開題報(bào)告

附件2

四川理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

題目“哥特魅影”休閑裝設(shè)計(jì)專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工程年級、班201*級1班學(xué)生姓名吳婷學(xué)號071810201*3指導(dǎo)教師陶維冉

藝術(shù)學(xué)院教學(xué)工作辦公室制表

附件2-1題目“哥特魅影”休閑裝設(shè)計(jì)隨著社會競爭的越演越烈，很多人明顯感覺到生活壓力的所在，他們被一種毫無快樂和成就感的生活所主宰，這就使得哥特這種消沉的感覺成為了他們選擇的一選題意義種生活方式。他們認(rèn)為：痛苦就是我生活的選擇。所有與社會格格不入的人都會在哥特族中找到自己的位置并獲得新生。哥特主義中的時(shí)尚全是黑色的，態(tài)度全是陰暗的，風(fēng)景全是模糊的，而這種風(fēng)格變成了一種時(shí)尚，一種人生態(tài)度。哥特風(fēng)格的服飾極端且偏激。典型的哥特打扮，復(fù)雜紋路的銀飾，黑眼圈和悲傷麻木的表情，這對于很多頹廢的年輕人來說，意味著一種反抗的精神。你可以試著“哥特”起來，用一種世界上最唯美、最自我的文化裝扮自己成為了當(dāng)今年輕人的流行話語。

傳統(tǒng)的哥特式服裝幾乎全以黑色為主，強(qiáng)調(diào)的是衣服的層層疊疊，復(fù)雜與繁瑣。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀概述給人以冷酷，沉悶的感覺。哥特時(shí)裝經(jīng)歷了中世紀(jì)、維多利亞、朋克搖滾的洗禮，在依舊保持其受哥特式建筑風(fēng)格影響之外，在整體造型上卻發(fā)生了質(zhì)的變化。優(yōu)雅、完美、精致成為了哥特潮流的關(guān)鍵詞。在上世紀(jì)八十年代人造皮革、塑膠這些大行其道的面料逐步退出舞臺，取而代之的是輕盈的雪紡、柔軟的錦緞和奢華的皮草。如今的哥特式服裝依舊保持著哥特的冷靜和理智。隨著哥特文化的不斷發(fā)展，一些濃郁華貴的色調(diào)，如暗紅，深棕，寶藍(lán)也開始露面。哥特的黑色系被點(diǎn)亮。哥特服裝強(qiáng)調(diào)的是設(shè)計(jì)感，從不對稱的裁剪，維多利亞式的層層褶皺，披披搭搭的布條，突出的是一種沉悶的氣氛。哥特厚重的皮革與輕盈的紗面料的對比，使整個(gè)服裝格外有平衡感，從寬松款式向緊身款式轉(zhuǎn)變，給人以奢華精致的感覺。1、此次以“哥特魅影”為設(shè)計(jì)主題，主要是想反映一種激進(jìn)、散發(fā)、野蠻的反抗情緒�，F(xiàn)實(shí)生活中很多人被一種毫無快樂和成就感的生活所主宰，他們想要突破這種壓抑、沉悶的生活方式，選擇了走哥特主義路線，并為之瘋狂，主要研究內(nèi)容哥特的冷酷、沉悶?zāi)苁顾麄儷@得新生并發(fā)展個(gè)性。對他們來說，這意味著一種反抗的精神，強(qiáng)調(diào)的是一種時(shí)尚，一種人生態(tài)度和一種社會風(fēng)景。2、⑴服裝款式：對于哥特式服裝而言，強(qiáng)調(diào)的是不對稱的裁剪，以及印花圖案的運(yùn)用，倡導(dǎo)服裝款式的奢華精致。⑵服裝材料：哥特式服裝所采用的面料主要為棉和緞?lì)悾�少量的絲絨和蕾絲，以及適當(dāng)?shù)慕?jīng)過特殊處理的皮質(zhì)和大量的純黑色皮革。⑶服裝色彩：主要以黑色為主，紅色為輔。⑷服裝工藝：大部分采用立體裁剪對服裝進(jìn)行制作，強(qiáng)調(diào)的是服裝的夸張、不對稱、奇特、輕盈、復(fù)雜和多裝飾性，以及頻繁的使用縱向延伸線條。附件2-2

擬采用的研究思路（方法、可行性論證等）我的畢業(yè)設(shè)計(jì)完成，主要圍繞“哥特魅影”的主題，通過以下方式與過程進(jìn)行：（1）通過查閱服飾類期刊雜志，如《愛麗女性》、《ELLE-世界時(shí)裝之苑》、《瑞麗》等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，以及與服裝相關(guān)的書籍，了解哥特式服裝的發(fā)展歷程及流行趨勢，進(jìn)一步擴(kuò)展設(shè)計(jì)思路與設(shè)計(jì)內(nèi)容。（2）通過問卷調(diào)查的方式，涉及的對象是年輕人群體，主要針對他們對哥特式服裝的喜愛傾向及滿意度來調(diào)查。確定畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的提綱與內(nèi)容。（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，整合資料，完善設(shè)計(jì)方案，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書與畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊的研究成果，制作完成系列服裝成衣。1、201*年12月初-12月中旬，接受任務(wù)書，收集畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)資料文獻(xiàn)；研究工作安排及進(jìn)度2、201*年12月中旬-12月底，確定論文或設(shè)計(jì)題目，撰寫開題報(bào)告并審核通過；3、201*年1月初-201*年1月中旬，確定畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊提綱和服裝系列作品設(shè)計(jì)草圖；4、201*年1月中旬-201*年3月下旬，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊一稿和服裝系列設(shè)計(jì)作品一稿；5、201*年3月下旬-4月底，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊二稿和服裝系列設(shè)計(jì)作品二稿，開始制作服裝成衣；6、201*年4月底-5月底，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊正稿、系列設(shè)計(jì)作品效果圖正稿和服裝成衣制作工作。參考文獻(xiàn)目錄①《成衣工藝學(xué)》中國紡織出版社張文斌②《服裝材料學(xué)》高等教育出版社楊靜③《禮服、設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、工藝》中國輕工業(yè)出版社康建春、向東④《服裝立體裁剪》遼寧科技出版社紀(jì)婧、田宏等⑤《時(shí)裝畫表現(xiàn)技法》遼寧美術(shù)出版社王弈、王群山⑥《中西服裝發(fā)展史教程》中國紡織出版社馮澤民、劉海清附件2-3

開題報(bào)告會議紀(jì)要時(shí)間姓名記錄人：簽名：年月日組長簽名：年月日地點(diǎn)職務(wù)（職稱）姓名主持人參會教師職務(wù)（職稱）會議記錄摘要備注：1、本開題報(bào)告除第3頁各欄目外，其它欄目均由學(xué)生填寫。2、填寫各欄目時(shí)可根據(jù)內(nèi)容另加附頁。3、參加開題報(bào)告會議的教師不少于3人。指導(dǎo)教師意見畢業(yè)設(shè)計(jì)工作小組意見

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