21 畢業(yè)論文(設計)工作總結

廣西財經(jīng)學院學院屆畢業(yè)論文（設計）工作總結

畢業(yè)生數(shù)畢業(yè)論文（設計）總篇數(shù)參加畢業(yè)論文（設計）開題報告人數(shù)：占畢業(yè)生數(shù)的％參加畢業(yè)論文（設計）答辯人數(shù)：占畢業(yè)論文（設計）總篇數(shù)的％畢業(yè)論文（設計）選題性質理論研究型論文篇數(shù)：占畢業(yè)論文（設計）總篇數(shù)的％實踐應用型論文篇數(shù)：占畢業(yè)論文（設計）總篇數(shù)的％設計型論文篇數(shù)：占畢業(yè)論文（設計）總篇數(shù)的％學生自擬題目篇數(shù)：占畢業(yè)論文（設計）總篇數(shù)的％畢業(yè)論文（設計）選題來源系指導教師自擬題目篇數(shù)：占畢業(yè)論文（設計）總篇數(shù)的％其他：占畢業(yè)論文（設計）總篇數(shù)的％指導教師總人數(shù)：人正高級職稱人數(shù)：占指導教師人數(shù)的％指導教師情況副高職稱人數(shù)：占指導教師人數(shù)的％中級職稱人數(shù)：占指導教師人數(shù)的％具有博士學位人數(shù)：占指導教師人數(shù)的％具有碩士學位人數(shù)：占指導教師人數(shù)的％畢業(yè)論文（設計）成績等級人數(shù)百分比優(yōu)良中及格不及格畢業(yè)論文質量評析（含①畢業(yè)論文（設計）撰寫整體水平；②開題、指導教師與中期檢查、答辯等情況；③為保證提高學生畢業(yè)論文（設計）質量采取的措施；④意見與建議等。）

學院（蓋章）：年月日注：本表由學院畢業(yè)論文（設計）工作領導小組填寫，一式兩份，一份由學院存檔，一份交教務處實踐教學科備案。

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理學院畢業(yè)論文（設計）工作計劃

（201*屆）

延邊大學理學院

理學院201*屆畢業(yè)論文（設計）工作計劃

畢業(yè)論文是本科教學中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，也是綜合反映學院教學效果和學生培養(yǎng)質量的一個重要指標。根據(jù)學�！堆舆叴髮W本科生畢業(yè)論文（設計）管理規(guī)定》、《延邊大學本科生畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范》以及學校關于做好201*屆畢業(yè)論文（設計）通知精神，為進一步規(guī)范畢業(yè)論文（設計）管理及提高畢業(yè)論文（設計）質量，特制定本工作計劃。

一、畢業(yè)論文（設計）的目的和要求1、畢業(yè)論文（設計）的目的

畢業(yè)設計是高等教育中培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和技能,解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)之一,是衡量畢業(yè)生是否達到相應學力層次的重要依據(jù)。畢業(yè)設計將總結專業(yè)基礎和專業(yè)技術的學習成果,鍛煉和開發(fā)學生的綜合運用能力。2、畢業(yè)論文（設計）要求

(1)培養(yǎng)學生綜合運用所學知識獨立分析和解決問題的能力；

(2)熟練運用基本技能(如計算機應用、查閱文獻、外文翻譯等)的能力；撰寫學術論文能力；正確運用國家標準和技術語言闡述理念和技術問題的能力；

(3)收集加工各種信息與獲取新知識的能力；(4)培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實踐能力。二、工作步驟和時間安排

時間工作任務與安排制定本科畢業(yè)論文工作計劃、實施細則審核與確定本科生畢業(yè)論文(設計)指導教師201*.12.7201*.12.9指導教師提出畢業(yè)論文(設計)選題，并上交《畢業(yè)論文(設計)選題審核表》（附件1）各專業(yè)畢業(yè)論文(設計)領導小組審核選題并確定選題，上報教務處選題匯總表（附件1）召開畢業(yè)論文(設計)動員會，學生與指導教師完成互選韓榮弼韓榮弼責任人領導小組韓榮弼韓榮弼09.12.909.12.11201*年3月初201*年3月初201*年3月初201*年3月初201*.3.5指導教師下達畢業(yè)論文(設計)任務書學生完成畢業(yè)論文(設計)文獻綜述學生填寫開題報告并做好開題準備工作分組進行開題領導小組審核開題報告開題通過的學生開始進行研究，未通過的學生進行二次開題韓榮弼韓榮弼韓榮弼韓榮弼韓榮弼韓榮弼韓榮弼韓榮弼韓榮弼201*.2.15-201*.3.1學生在指導教師指導下開始進行研究201*.4.5-201*.4.9201*.5.10-201*.5.21學生完成論文定稿并上交指導教師完成論文審閱工作并上交《指導教師評閱意見表》學院組織教師對畢業(yè)論文(設計)進行答201*.5.22-201*.5.23辯前檢查，質量不合格的限期整改，延期答辯201*.5.24201*年5月初201*年5月初201*.5.26201*.5.26201*.5.31確定畢業(yè)論文(設計)評閱人，并完成評閱工作，上交評閱人意見專業(yè)成立答辯委員會和答辯小組制定答辯方案，進行答辯準備進行論文答辯領導小組對論文進行成績審議指導教師上交學生畢業(yè)論文（設計）整套資料匯總并存檔，向教務處上報優(yōu)秀論文及畢業(yè)論文(設計目錄)領導小組完成畢業(yè)論文(設計)工作總結韓榮弼韓榮弼韓榮弼韓榮弼韓榮弼韓榮弼韓榮弼201*年6月初201*.7三、組織機構及職責

韓榮弼韓榮弼1、學院畢業(yè)論文(設計)工作由學院畢業(yè)論文領導小組負責，其主要職責是:（1）審核畢業(yè)論文(設計)的選題；（2）審核指導教師的資格；

（3）檢查學生畢業(yè)論文(設計)的進度和質量；

（4）協(xié)調解決學生畢業(yè)論文(設計)與聯(lián)系就業(yè)的矛盾；

（5）批準學院畢業(yè)論文(設計)答辯委員會和專業(yè)答辯委員會的組成；（6）對學院畢業(yè)論文(設計)進行總結。

2、專業(yè)（教研室）負責組織畢業(yè)論文(設計)工作,其主要職責是:（1）組織教師對選題進行論證；（2）安排指導教師；

（3）下達畢業(yè)論文(設計)任務書；

（4）檢查、督促教師加強對學生的考勤與指導；（5）確定工作的具體進度；

（6）組織畢業(yè)論文(設計)答辯和成績評定；

（7）收集、整理、匯總畢業(yè)論文(設計)工作有關資料并存檔。四、指導教師職責

1、做好指導準備工作

題目落實后，指導教師要充分做好準備工作，包括畢業(yè)論文（設計）任務書、進度計劃、有關資料及必要的設備材料等，應盡早通知學生，指導他們在畢業(yè)實習（調查）中，收集有關資料，擬定畢業(yè)論文（設計）的初步方案。指導教師必須在學生進入課題前，填寫畢業(yè)論文（設計）任務書（附件2、附件3），并經(jīng)各級負責人審核簽名后，下達給學生。

2、指導教師要抓好關鍵環(huán)節(jié)的指導，對學生畢業(yè)論文（設計）工作提出量化要求，并及時填寫進度表（附件４）。

3、在畢業(yè)論文（設計）工作期間，指導教師對每位學生的現(xiàn)場指導時間平均每周不少于2.5小時，并對學生進行考勤。

4、指導教師因公、事、病請假，應征得專業(yè)（教研室）主任同意后，委托其他教師臨時代為指導。請假按我校人事處有關規(guī)定執(zhí)行。請假三周以上者，院（專業(yè)）應及時調整指導教師，并報教務處備案。

5、指導教師要重視對學生獨立分析、解決問題和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，設計思想、設計方法的指導，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性；培養(yǎng)學生嚴肅、嚴謹?shù)膶W習與工作態(tài)度，勤于思考、勇于創(chuàng)新的獨立工作能力；要貫徹因材施教的原則，使不同程度的學生都能得到全面綜合訓練；經(jīng)常檢查督促，積極解答疑難問題。防止包辦代替，

放任自流，單純追求出成果等現(xiàn)象的發(fā)生。

6、指導學生正確撰寫畢業(yè)論文(設計說明書)。

7、畢業(yè)論文（設計）完成后，指導教師應向答辯委員會提出對學生工作態(tài)度、能力水平、畢業(yè)論文（設計）質量及應用價值的評定意見(寫出評語)。

8、為加強實踐性教學環(huán)節(jié)，鼓勵畢業(yè)論文(設計)指導教師認真地做好畢業(yè)論文(設計)指導工作，學院應在畢業(yè)論文(設計)指導教師中評選優(yōu)秀指導教師。學校在此基礎上評選校級優(yōu)秀指導教師五、撰寫要求

1、思想內容健康，觀點明確。所有畢業(yè)論文必須按科研論文體例撰寫。2、論據(jù)充實，數(shù)據(jù)可靠，對所論述的問題有歸納總結，有個人觀點和見解。3、行文條理清楚、層次分明、重點突出，語言準確、簡練、流暢，字跡工整。六、答辯要求

1、以學院為單位組成專門檢查組，并填寫畢業(yè)論文（設計）答辯資格審查表，若畢業(yè)論文（設計）質量不達標，限期修改并延期參加答辯。在畢業(yè)論文（設計）答辯前,以學院為單位成立畢業(yè)論文(設計)答辯委員會；在學院畢業(yè)論文(設計)答辯委員會統(tǒng)一領導下，各專業(yè)應根據(jù)畢業(yè)論文（設計）的題目類型,組成若干專業(yè)答辯委員會,負責畢業(yè)論文（設計）的答辯與成績評定。專業(yè)答辯委員會成員主要為專業(yè)教師、也可聘請相關基礎課和技術基礎課教師以及校外人員參加。

2、畢業(yè)論文(設計)結束時,每個學生必須按要求獨立完成畢業(yè)論文(設計)，并參加畢業(yè)論文(設計)的答辯。學生應將畢業(yè)論文（設計說明書）按畢業(yè)論文（設計）封面、中外文摘要、目錄、引言、正文、結論、注釋、參考文獻、附錄、謝辭等順序裝訂成冊，連同開題報告、任務書、圖紙等放入畢業(yè)論文（設計）袋，并將計算書、實驗報告、可執(zhí)行程序及源程序、翻譯稿、文獻資料等論文（設計）材料一并送交指導教師評閱。畢業(yè)論文(設計)須經(jīng)指導教師審查通過后，方可參加畢業(yè)答辯。

3、指導教師應在答辯前兩天將畢業(yè)論文(設計)交還學生，并對答辯準備進行指導。學生按專業(yè)答辯委員會規(guī)定的時間地點，按答辯日程進行答辯。

4、畢業(yè)論文（設計）答辯開始前,應及時向學生正式公布專業(yè)答辯委員會成員名單（附件６）和學生參加答辯的日程和地點（附件７）。學生答辯時,應向專業(yè)答辯委員會匯報畢業(yè)論文（設計）工作情況,回答專業(yè)答辯委員會成員的提問。質詢的內容為課題的關鍵問題和與課題密切相關的基本理論、基本知識、基本設計及計算方法、實驗方法、

測試方法、實驗結果分析。答辯時須做好答辯記錄（附件８）,并放入畢業(yè)論文（設計）材料袋。

5、答辯時，學生對畢業(yè)論文(設計)答辯自述主要內容如下:（1）畢業(yè)論文(設計)的任務、目的和意義；（2）文獻綜述（3000字以上）；

（3）畢業(yè)論文(設計)的基本內容及主要方法；（4）取得的成果、研究工作結論、存在問題與建議；指導教師在參加自己指導的學生答辯時,不應對學生作任何提示。七、檔案建設要求

1、答辯結束后,畢業(yè)論文（設計）、評語、答辯材料等教學文件分別裝袋（附件9、附件10）由各專業(yè)保存(至少5年)。

2、答辯結束后，學生應將在畢業(yè)論文(設計)過程中形成的資料（包括用畢業(yè)環(huán)節(jié)經(jīng)費購買的參考書、軟件，實驗數(shù)據(jù)、運算數(shù)據(jù)、程序、磁盤、圖片資料及其它有價值的資料等）交指導教師，統(tǒng)一由專業(yè)保存。除有參考價值的應保留外,其余的三年后自行處理。

3、鼓勵各學院對評選出的優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）成果舉行展評、交流。各學院應將評選出的優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）保存10年以上，供低年級學生參考學習。

4、未經(jīng)指導教師同意，學生不得將畢業(yè)論文（設計）成果公開發(fā)表或轉讓。5、畢業(yè)論文（設計）結束后，各學院必須認真寫出畢業(yè)論文（設計）工作總結，并填報《延邊大學_屆畢業(yè)論文（設計）統(tǒng)計表》（附件11）�？偨Y的內容包括：畢業(yè)論文（設計）基本情況，存在的主要問題，本單位提高畢業(yè)論文（設計）質量有顯著效果的做法，對畢業(yè)論文（設計）工作的意見和建議等。畢業(yè)論文（設計）總結最遲于學期結束前交到教務處教學綜合科。

理學院

201*年12月7日

附件1：延邊大學本科畢業(yè)論文（設計）題目審核表

學院專業(yè)題目名稱□論文題目類型□設計社會科學：□基礎研究類□應用研究類□綜合研究類□工程類□裝備裝置類□產(chǎn)品類□軟件類指導教師自然科學：□基礎研究類□應用基礎研究類□應用研究類職稱姓名課題簡介（含來源、目的、基本條件意義）專業(yè)（學科組）論證意見：選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度□好□較好□一般□較差對學生能力培養(yǎng)及全面訓練的程度□好□較好□一般□較差論文選題的理論意義或實際價值□好□較好□一般□較差設計選題與生產(chǎn)、科研、實驗室建設等實際的結合程度□好□較好□一般□較差課題預計工作量□較大□適中□較小課題預計難易程度□較難□一般□較易綜合意見□同意□修改□重選負責人（簽名）：年月日學院（或專業(yè)）審核意見：負責人（簽名）：年月日需具備的主要工作預期目標內容附件2：延邊大學本科生畢業(yè)論文任務書

學生姓名專業(yè)論文題目發(fā)題日期工作期限1、可提供的研究條件：指導教師（簽字）備注學院班級2、研究內容及要求：專業(yè)主任簽字：附件3：延邊大學本科生畢業(yè)設計任務書

學生姓名專業(yè)設計題目發(fā)題日期工作期限指導教師（簽字）備注學院班級1、設計技術條件、技術參數(shù)等：2、可提供的工作條件：3、工作內容及要求：專業(yè)主任簽字：附件4：延邊大學本科生畢業(yè)論文（設計）進度表

階段（日期）計劃完成完成情況工作量存在問題簽字指導教師附件5：延邊大學本科生畢業(yè)論文（設計）開題報告

學生姓名專業(yè)姓名指導教師職稱題目名稱□論文題目類型□設計選題依據(jù)（目的、意義等）：社會科學：□基礎研究類□應用研究類□綜合研究類□工程類□裝備裝置類□產(chǎn)品類□軟件類自然科學：□基礎研究類□應用基礎研究類□應用研究類校外指導教師職稱學院班級姓名主要研究（設計）內容：研究（設計）方案：預期目標及工作進度安排：指導教師意見：指導教師簽名：

年月日附件6：

指導教師對畢業(yè)論文完成情況評價表(滿分100分)

學生姓名專業(yè)論文題目學院班級評分01．選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度，綜合訓練情況6分02．題目難易度4分03．題目工作量4分04．選題的理論意義或實際價值6分05．查閱文獻資料能力5分06．綜合運用知識能力12分07．研究方案的設計能力12分08.研究方法和手段的運用能力10分09.外文應用能力4分10.文題相符程度5分11.寫作水平6分12.寫作規(guī)范性6分13.篇幅4分14.成果的理論或實際價值8分15．科學素養(yǎng)、學習態(tài)度、紀律表現(xiàn)4分16．畢業(yè)論文進度4分合計指導教師評語（參照上述評價項目給出評語，注意反映該畢業(yè)論文的特點）：指導教師簽字：年月日附件7：

指導教師對畢業(yè)設計完成情況評價表(滿分100分)

學生姓名專業(yè)設計題目學院班級評分01．選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度，綜合訓練情況6分02．題目難易度4分03．題目工作量4分04．題目與生產(chǎn)、科研、實驗室建設等實際的結合程度6分05．綜合運用知識的能力（設計涉及學科范圍，內容深廣度及問題難易度）10分06．應用文獻資料的能力4分07．設計（實驗）能力8分08.計算能力（數(shù)據(jù)運算與處理能力）6分09.外文應用能力4分10.計算機應用能力4分11.對實驗結果的分析能力（或綜合分析能力、技術經(jīng)濟分析能力）10分12.插圖（或圖紙）質量4分13.設計說明書撰寫水平6分14.設計的實用性與科學性6分15.設計規(guī)范化程度（設計欄目齊全合理、SI制的使用等）4分16.創(chuàng)見性6分17．科學素養(yǎng)、學習態(tài)度、紀律表現(xiàn)4分18．畢業(yè)設計進度4分合計指導教師評語（參照上述評價項目給出評語，注意反映該畢業(yè)設計的特點）：指導教師簽字：年月日附件8：

評閱人對畢業(yè)論文質量評價表(滿分100分)

學生姓名專業(yè)論文題目學院班級評分01．選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度，綜合訓練情況8分02．題目難易度5分03．題目工作量5分04．選題的理論意義或實際價值6分05．查閱文獻資料能力6分06．綜合運用知識能力12分07．研究方案的設計能力12分08.研究方法和手段的運用能力10分09.外文應用能力5分10.文題相符程度5分11.寫作水平6分12.寫作規(guī)范性8分13.篇幅4分14.成果的理論或實際價值8分合計評閱人評語（參照上述評價項目給出評語，注意反映該畢業(yè)論文的特點）：評閱人簽字：年月日

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附件9：

評閱人對畢業(yè)設計質量評價表(滿分100分)

學生姓名專業(yè)設計題目學院班級評分01．選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度，綜合訓練情況6分02．題目難易度5分03．題目工作量5分04．題目與生產(chǎn)、科研、實驗室建設等實際的結合程度6分05．綜合運用知識的能力（設計涉及學科范圍，內容深廣度及問題難易度）10分06．應用文獻資料的能力5分07．設計（實驗）能力10分08.計算能力（數(shù)據(jù)運算與處理能力）10分09.外文應用能力4分10.計算機應用能力5分11.對實驗結果的分析能力（或綜合分析能力、技術經(jīng)濟分析能力）10分12.插圖（或圖紙）質量4分13.設計說明書撰寫水平5分14.設計的實用性與科學性5分15.設計規(guī)范化程度（設計欄目齊全合理、SI制的使用等）4分16.創(chuàng)見性6分合計評閱人評語（參照上述評價項目給出評語，注意反映該畢業(yè)設計的特點）：評閱人簽字：年月日附件10：

畢業(yè)論文答辯情況評價分表(滿分100分)

學生姓名專業(yè)論文題目學院班級評分1．選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度，綜合訓練情況，題目難易度、工作量、理論意義或實際價值10分2.研究方案的設計能力、研究方法和手段的運用能力、綜合運用知識的能力、應用文獻資料和外文的能力20分3．論文撰寫水平、文題相符程度、寫作規(guī)范化程度、篇幅、成果的理論或實際價值10分4．畢業(yè)論文答辯準備情況5分5．畢業(yè)論文自述情況25分6．畢業(yè)論文答辯回答問題情況30分合計填表人簽字：

年月日

附件11：

畢業(yè)設計答辯情況評價分表(滿分100分)

學生姓名專業(yè)設計題目學院班級評分1．選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度，綜合訓練情況，題目難易度、工作量、與實際的結合程度10分2.設計（實驗）能力、對實驗結果的分析能力、計算能力、綜合運用知識能力8分3.應用文獻資料、計算機、外文的能力12分4．設計說明書撰寫水平、圖紙質量，設計的規(guī)范化程度、實用性、科學性和創(chuàng)見性10分5．畢業(yè)設計答辯準備情況5分6．畢業(yè)設計自述情況25分7．畢業(yè)設計答辯回答問題情況30分合計填表人簽字：

年月日

附件12：

畢業(yè)論文答辯情況評價表(滿分100分)

學生姓名專業(yè)論文題目學院班級評分1．選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度，綜合訓練情況，題目難易度、工作量、理論意義或實際價值10分2.研究方案的設計能力、研究方法和手段的運用能力、綜合運用知識的能力、應用文獻資料和外文的能力20分3．論文撰寫水平、文題相符程度、寫作規(guī)范化程度、篇幅、成果的理論或實際價值10分4．畢業(yè)論文答辯準備情況5分5．畢業(yè)論文自述情況25分6．畢業(yè)論文答辯回答問題情況30分合計答辯情況評語：答辯小組負責人簽字：年月日注：請參考上述評分選項內容撰寫評語。

附件13：

畢業(yè)設計答辯情況評價表(滿分100分)

學生姓名專業(yè)設計題目學院班級評分1.選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度，綜合訓練情況，題目難易度、工作量、與實際的結合程度10分2.設計（實驗）能力、對實驗結果的分析能力、計算能力、綜合運用知識能力8分3.應用文獻資料、計算機、外文的能力12分4．設計說明書撰寫水平、圖紙質量，設計的規(guī)范化程度、實用性、科學性和創(chuàng)見性10分5．畢業(yè)設計答辯準備情況5分6．畢業(yè)設計自述情況25分7．畢業(yè)設計答辯回答問題情況30分合計答辯情況評語：答辯小組負責人簽字：年月日注：請參考上述評分選項內容撰寫評語。

附件14：

延邊大學

本科生畢業(yè)論文（設計）綜合成績評價表

學生姓名專業(yè)論文（設計）題目指導教師對畢業(yè)論文（設計）完成情況評分（X1，百分制）：評閱人對畢業(yè)論文（設計）質量情況評分（X2，百分制）：畢業(yè)論文（設計）答辯情況評分（X3，百分制）：畢業(yè)論文（設計）綜合評定成績（Y，百分制）：畢業(yè)論文（設計）綜合評定成績（五級分制）：畢業(yè)論文（設計）綜合評語：學院班級答辯時間學院答辯委員會主任簽字（蓋章）：學院答辯委員會委員簽字（蓋章）：年月日（學院公章）注：1、綜合成績Y=0.5X1+0.2X2+0.3X3。

2、綜合評語中應當包括對學生畢業(yè)論文（設計）選題質量、能力水平、論文（設計）水平、論文（設計）撰寫質量、學生在畢業(yè)論文（設計）實施或寫作過程中的學習態(tài)度及學生答辯情況等內容的評價。

附件15：

延邊大學學院畢業(yè)論文（設計）

答辯委員會及分組成員名單

附件16：延邊大學畢業(yè)論文（設計）答辯日程表

答辯時間序號1234567891011121314151617181920學號姓名畢業(yè)論文（設計）題目月日時備注學院：專業(yè)：班級：年月日專業(yè)主任簽字：

附件17：延邊大學畢業(yè)論文（設計）答辯記錄

學生姓名專業(yè)論文（設計）題目日期及起止時間學院班級記錄人學生對問題的回答問題附件18：

延邊大學畢業(yè)論文（設計）成績報告單

/學年學期

學院：專業(yè)：班級：年月日

序號學號姓名畢業(yè)論文（設計）題目成績指導教師123456789第1頁共2頁

101112131415161718192021延邊大學畢業(yè)論文（設計）成績報告單（續(xù)）

序號學號姓名畢業(yè)論文（設計）題目成績指導教師23242526272829303132333435363738394041成優(yōu)人%良人%績中人%統(tǒng)計及格人%不及格人%實際參加畢業(yè)論文（設計）人數(shù)：應參加畢業(yè)論文（設計）人數(shù)：專業(yè)主任簽字：

第2頁共2頁

附件19：

畢業(yè)論文（設計）材料袋

學院：專業(yè)：班級：

材料目錄

序號材料名稱份數(shù)111每份頁數(shù)備注1延邊大學畢業(yè)論文（設計）成績報告單（復印件）2延邊大學畢業(yè)論文（設計）答辯委員會及分組成員名單3延邊大學畢業(yè)論文（設計）答辯日程表4延邊大學畢業(yè)論文（設計）答辯情況評價分表二年月日

附件20：

畢業(yè)論文（設計）袋

題目：姓名：學號：學院：專業(yè)：班級：指導教師：職稱：

材料目錄

序號1234567891011材料名稱延邊大學畢業(yè)論文（設計）題目審核表延邊大學畢業(yè)論文（設計）任務書延邊大學畢業(yè)論文（設計）開題報告延邊大學畢業(yè)論文（設計）進度表延邊大學畢業(yè)論文（設計說明書）延邊大學畢業(yè)設計圖紙延邊大學畢業(yè)論文（設計）指導教師評價表延邊大學畢業(yè)論文（設計）評閱人評價表延邊大學畢業(yè)論文（設計）答辯情況評價表延邊大學畢業(yè)論文（設計）答辯記錄延邊大學畢業(yè)論文（設計）綜合成績評價表（復印件）份數(shù)每份頁數(shù)111111111備注二年月日

附件21：

延邊大學屆畢業(yè)論文（設計）統(tǒng)計表一式兩份學院：序號學生信息學號姓名班級專業(yè)：畢業(yè)論文(設題目類型題目計)題目論文設計來源指導教師1姓名職稱指導教師2姓名職稱填報日期:年月日計劃周數(shù)實際周數(shù)起止日（周）期（周）經(jīng)費（元）設計地點學生校內/校外成績備注應參加學未參加學生人數(shù)重修學生人數(shù)生人數(shù)校內指導教師人數(shù)指導教師1高級中級指導教師2合計校外指導教師人數(shù)指導教師人數(shù)合計優(yōu)學生成績人數(shù)分布情況（人）良中及格不及格分管院長：填表人：教務處教學綜合科：注1:題目類型中設計欄中填寫A、B、C、D：A----工程類；B----裝備裝置類；C----產(chǎn)品類；D----軟件類。論文欄中，自然科學類填寫E、F、G：E----基礎研究類；F----應用基礎研究類；G----應用研究類；人文社會科學類填寫L、M、N：L----基礎研究類；M----應用研究類；N----綜合研究類。注2:題目來源欄中填寫X、Y、Z、W。X----科研項目（縱橫向項目，不含教學研究項目）；Y----生產(chǎn)實際；Z----解決社會實際問題；W----理論研究。注3:畢業(yè)論文（設計）如有成果，在備注欄中填寫a、b、c：a----發(fā)表論文；b----申請專利；c----實際應用。注4:此表填好后，以電子版和一式兩份紙質報表形式交教務處教學綜合科存檔。附件22：

延邊大學本科生畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范

為了保證我校本科生畢業(yè)論文（設計）質量，提高其嚴謹性和規(guī)范性，特制訂下列規(guī)范。

1.畢業(yè)論文的各組成部分和排列順序

封面、摘要、英文摘要、目錄、圖表清單及符號說明、引言、正文、結論、注釋、參考文獻、附錄、謝辭。

1.1封面：采用延邊大學畢業(yè)論文（設計）統(tǒng)一封面，規(guī)范格式見附件。封面中的論文題目、學生姓名等字間距不縮放，要求標準字間距。

1.1.1畢業(yè)論文題目

畢業(yè)論文（設計）題目應能夠概括整個論文的核心內容，字數(shù)不宜過多，一般不超過25字，并盡量不設副標題。

1.1.2學生姓名1.1.3所在學院

1.1.4學科、專業(yè)名稱

學科專業(yè)名稱按照《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》（1998年頒布）中規(guī)定的名稱填寫。

1.1.5指導教師姓名、專業(yè)技術職務

1.1.6時間：在封面下部寫明畢業(yè)論文提交時間。1.2摘要

摘要是畢業(yè)論文（設計）內容的簡短陳述，約300500字，應具有獨立性和自含性（即不閱讀全文就能獲得必要信息）。需要說明研究目的、研究方法、結果或結論，重點是結果或結論。摘要中一般不使用圖、表、公式，不標注引用文獻號。在摘要末另起一行，列出論文的關鍵詞3-5個，關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條，按詞條外延層次從大到小排列，以分號相隔。

摘要單獨占一頁，標題小二號黑體，內容宋體小四號，行間距22磅；標題與內容之間空一行。“摘要”兩字居中，字間空兩個空格；

1.3英文摘要

中文摘要之后為英文摘要，其要求同中文摘要。英文摘要單獨占一頁，字體為TimesNewRoman小四號。

1.4目錄

目錄應包括論文中全部章節(jié)的標題及頁碼，包括章節(jié)題目（要求編到第3級標題）、參考文獻、注釋（可選擇）、附錄（可選擇）、謝辭。目錄中不含摘要、關鍵詞等內容。

目錄的標題采用小二號黑體，居中，字間空兩個空格；目錄的內容中章的標題用小四號黑體，其它為小四號宋體，行間距22磅。標題與內容之間空一行。

目錄格式如下：

目錄引言-----------------------------------------------------------------------1

第一章×××××

-----------------------------------------------------------2

1.1×××

----------------------------------------------------------------？1.1.1××××-------------------------------------------------------------？

結論---------------------------------------------------------------------？

注釋---------------------------------------------------------------------？

參考文獻-----------------------------------------------------------------？

附錄---------------------------------------------------------------------？

謝辭---------------------------------------------------------------------？

1.5圖表清單及符號說明

如果畢業(yè)論文中插圖、插表較多，可以分別列出清單置于目錄之后。圖表清單應有序號、圖題（表題）和所在頁碼。畢業(yè)論文中用到的符號，應加以說明。對于物理量應注明量綱。

1.6引言

簡要說明研究工作的目的、范圍，相關領域的前人工作和存在問題，理論基礎和分析、研究設想、研究方法和實驗設計，預期結果和意義等。

引言單獨占一頁，標題小二號黑體，內容宋體小四號，行間距22磅；標題與內容之間空一行�！耙�言”兩字居中，字間空兩個空格。

1.7畢業(yè)論文正文

正文是畢業(yè)論文的核心，字數(shù)：文科一般不低于1萬字，理科一般不低于0.8萬字；畢業(yè)設計說明書一般不低于1.2萬字。由于研究工作涉及的學科選題、研究方法、工作進程、結果表達等有很大差異，故不對論文正文內容作統(tǒng)一規(guī)定，要求明確指出該論文的創(chuàng)新點和實際應用之處，文中引用他人成果部分，須單獨書寫并注明出處。不得將其與本人提出的理論分析混淆在一起，要求邏輯清晰，層次分明，實事求是，簡練可讀。

1.7.1公式

正文中的公式應居中書寫，如公式前有文字，空兩格寫文字，公式居中寫，公式末尾不加標點，公式序號用阿拉伯數(shù)字分章依序連續(xù)編排，并加圓括號，如第一章第一個公式號為（1-1），附錄A中的第一個公式為（A1）等。

1.7.2插圖

插圖包括曲線圖，流程圖，工藝圖、設備圖、框圖，示意圖，圖片等。插圖序號用阿拉伯數(shù)字分章依序連續(xù)編排，每一插圖都應有簡短確切的題名，連同圖序置于圖下，圖序與圖名之間空一格，圖名中不允許使用標點符號，圖名后不加標點符號。

1.7.3插表

插表序號用阿拉伯數(shù)字分章依序連續(xù)編排，每一插表都應有簡短確切的題名，表序與表名書寫于表的正上方，表序與表名之間空一格，表名不允許使用標點符號，表名后不加

標點符號。

1.8結論

結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，在結論中應明確指出本研究內容的創(chuàng)造性結果和理論，所得結果與已有結果的比較和本課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的展望和設想。結論應該準確完整，明確精煉。

1.9注釋

畢業(yè)論文(設計)中有個別名詞（情況）需要解釋時，可加注說明。注釋一律采用篇末注(將全部注釋集中在文章末尾)，若在同一頁中有兩個以上的注時，按各注出現(xiàn)的先后編排序號，注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。

1.10參考文獻

畢業(yè)論文（設計）參考文獻一般不少于10篇，其中應有一定數(shù)量（不少于3篇）外文文獻。

1.10.1著作圖書文獻：著作圖書文獻書寫格式如下：

序號作者姓名．書名．出版地．出版者．出版年：引用部分起止頁碼1.10.2學術刊物文獻：學術刊物文獻書寫格式如下：序號作者姓名．文章名．學術刊物名．年，卷（期）：引用部分起止頁碼1.10.3學位論文

序號作者姓名．論文題目．（學位授予單位）學位論文．年．1.10.4專利

序號發(fā)明者姓名．專利名稱．專利公開號．年．1.11附錄

附錄是論文主體部分的補充項目，視論文需要決定是否使用，可將需要收錄于畢業(yè)論文中，但又不便于書寫于正文中的附加數(shù)據(jù)、資料、詳細公式推導、特殊檢測方法、程序等有特色的內容作為附錄，附錄的篇幅不宜過長，一般不可超過正文。每一附錄應另頁起。

1.12謝辭：致謝內容應簡潔明了，實事求是。2.打印要求2.1紙張及頁面

一律用WORD97以上版本打印，原則上用打印機打印輸出。論文紙張用A4標準白紙（210mm-297mm），版心尺寸為：左邊距30mm，右邊距25mm，上邊距30mm，下邊距25mm。

2.2字體與字號

各章題序及標題為小二號黑體；各節(jié)的一級題序與標題為小三號黑體，各節(jié)的二級題序及標題為四號黑體，各節(jié)的三級題序及標題為小四號黑體，正文用小四號宋體。摘要、結論、參考文獻、附錄、謝辭等部分按章處理，即標題小二號黑體，內容小四號宋體。目錄的標題采用小二號黑體。內容中章的標題用小四號黑體，其它為小四號宋體。

2.3頁碼

論文頁碼一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼，頁碼由引言的首頁開始作為第1頁，摘要、目錄等不編排頁碼。

2.4頁眉與頁腳

論文不加頁腳，論文的封面不加頁眉，其它部分均加頁眉，頁眉采用宋體五號字居中放置。若論文為雙面打印則奇偶頁頁眉內容不同，奇數(shù)頁為本頁內容所屬的章的題目，即“第Ｘ章”的形式，如本頁包含的內容不編章號則頁眉為論文的題目。偶數(shù)頁為“延邊大學本科畢業(yè)論文（畢業(yè)設計說明書）”。若論文（設計說明書）為單面印刷，則頁眉內容不分奇偶頁，一律為“延邊大學本科畢業(yè)論文（設計說明書）”。頁眉下劃線為單線，線粗約0.5mm。

2.5封面格式

印刷和裝訂

22磅，即每頁32行，每行37字。

附件：延邊大學本科畢業(yè)論文（設計）封面規(guī)范格式

201*

32

延邊大學教務處年7月

參見附錄中的樣例。2.6行間距為畢業(yè)論文封面學校代碼：10184學號：×××××××××

延邊大學

本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)設計

（

題目：××××××××××××

學生姓名：×××學院：××××××專業(yè)：××××××班級：×××

指導教師：×××教授

二年月

畢業(yè)設計封面學校代碼：10184學號：×××××××××

延邊大學

本科畢業(yè)設計說明書

本科畢業(yè)設計

（

題目：××××××××××××

學生姓名：×××學院：××××××專業(yè)：××××××班級：×××

指導教師：×××教授

二年月

友情提示：本文中關于《21 畢業(yè)論文(設計)工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，21 畢業(yè)論文(設計)工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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