北京中醫(yī)藥大學(xué)科研思路與方法考試總結(jié)

填空題，10分

1、醫(yī)學(xué)研究最高層的方法是（哲學(xué)層次）的方法，是醫(yī)學(xué)研究各種方法的概括和總結(jié)，是人們認(rèn)識疾病和改造疾病的方法的理論，是醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)（方法論）。（比較試驗研究方法）、（邏輯層次的方法）和（哲學(xué)層次的方法）構(gòu)成了醫(yī)學(xué)研究方法的基本內(nèi)容。2、醫(yī)學(xué)研究分為（預(yù)防醫(yī)學(xué)），（臨床醫(yī)學(xué)），（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)），（康復(fù)醫(yī)學(xué)）。3、中醫(yī)藥研究也同現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一樣是一門（防治疾�。�，（保護(hù)人民健康）為目的的（應(yīng)用科學(xué)）。4、醫(yī)學(xué)活動是從（感性認(rèn)識階段）上升到（理性認(rèn)識階段）。5、科學(xué)假說形成的基礎(chǔ)（事實依據(jù)）和（科學(xué)思維）。6、聯(lián)合國科教文組織關(guān)于“科學(xué)與技術(shù)分類”：基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、試驗發(fā)展。

判斷題，20分

1、科學(xué)研究是發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的過程。通過實驗或調(diào)查、觀察取得信息，并對其進(jìn)行加工，如數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計學(xué)處理。

2、如果設(shè)計方法出現(xiàn)錯誤，可以用統(tǒng)計的方法彌補。3、中醫(yī)藥的研究方法是從臨床研究，然后在進(jìn)行實驗研究。（臨床到基礎(chǔ)，理論到實踐，宏觀到微觀）

4、治療組和對照組均衡一致，也就是所謂的齊同原則。除了處理因素外。5、科研設(shè)計的三要素是研究對象、處理因素和實驗效應(yīng)。

研究對象：絕大多數(shù)是人和動物，而藥物研究也可以使植物或礦物。處理因素：根據(jù)不同的研究目的而給研究對象施加的各種干預(yù)措施。

實驗效應(yīng)：研究對象在處理因素作用下產(chǎn)生的相應(yīng)效應(yīng)或反應(yīng)，也稱試驗效應(yīng)。效應(yīng)指

標(biāo)的有無或強弱應(yīng)通過具體的指標(biāo)來反映。

名詞解釋：25分

1、初始意念：一個完整的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蓄}目，總不會是瞬間完成的，要經(jīng)過一段時間的醞釀、思考，甚至可以說是苦思冥想的構(gòu)思過程。問題的線索都是瞬間在腦海里閃現(xiàn)出來的，這種瞬間的閃念，又叫思想火花，哲學(xué)的說叫初始意念。

2、一次文獻(xiàn)：指以作者本人的研究或研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的原始文獻(xiàn)。如期刊論文、研究報告、專利說明書、會議論文等。

3、零次文獻(xiàn)：指未經(jīng)正式發(fā)表或未形成正規(guī)載體的一種文獻(xiàn)形式。一般是通過口頭交談、參觀展覽、參加報告會等途徑獲取，不僅在內(nèi)容上有一定的價值，而且能彌補一般公開文獻(xiàn)從信息的客觀形成到公開傳播之間費時甚多的弊病。如：書信，手稿，會議記錄，筆記等。

4、四段式：是科技論文中一種相對固定的格式。包括前言、材料與方法、結(jié)果、分析與討論。5、科學(xué)假說：是人們從實驗觀察的事實出發(fā)，在分析與綜合、歸納與演繹等科學(xué)抽象概括過程中，通過概念、判斷、推理，對所探索的問題提出初步的、推測性的、帶有假定意義的理論解釋。

6、觀察法：在自然條件下，研究自然現(xiàn)象的一種方法，是從自然發(fā)生的現(xiàn)象中獲取事實資料。7、科研設(shè)計的三要素：處理因素、研究對象、實驗效應(yīng)。

8、比較實驗：又稱對照實驗，是醫(yī)學(xué)科研中最重要的概念，是醫(yī)學(xué)實驗研究的重要方法。在對照試驗中，有兩個或兩個以上的相似組群，一個是對照組，用以作為比較的標(biāo)準(zhǔn)，另一個則是實驗組，對其施加處理因素，以確定這個因素的效應(yīng)。兩個原則：設(shè)立對照、組間一致原則（齊同原則）。

9、齊同原則：齊同原則是指在實驗中實驗組與對照組之間，除處理因素外，其他一切因素應(yīng)保持一致。

10、關(guān)鍵詞：文獻(xiàn)主題標(biāo)引的一種形式，通過分析文獻(xiàn)的主題，提煉出若干個代表性的名詞

和詞組，以供文獻(xiàn)檢索之用，38個為宜，又稱主題詞。問答：30分

1、文獻(xiàn)綜述的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容分類、寫作步驟

文獻(xiàn)綜述是在全面收集某一研究領(lǐng)域或?qū)ｎ}文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，就該領(lǐng)域或?qū)ｎ}的國內(nèi)外主要研究成果、最新進(jìn)展、研究動態(tài)、前沿問題等進(jìn)行綜合分析后形成的科學(xué)研究信息交流的書面形式，屬學(xué)術(shù)論文的范疇。分類：

動態(tài)性綜述：主要反映某一學(xué)科領(lǐng)域或某一專題在某一階段的研究情況。時間性強，學(xué)

科發(fā)展的階段性明顯。

成就性綜述：主要撰寫醫(yī)學(xué)科研領(lǐng)域內(nèi)某一學(xué)科領(lǐng)域或某一專題的新成就、新技術(shù)、新

進(jìn)展。實用性強，對工作的指導(dǎo)意義大。

展望性綜述：主要撰寫某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)或某一專題的今后發(fā)展趨勢。著重介紹對未來的

預(yù)測和對策，以及對不同預(yù)測意見的反應(yīng)。

爭鳴性綜述：對幾種不同的有代表性的意見進(jìn)行分析和歸納。結(jié)構(gòu)：

文獻(xiàn)綜述除了題名、作者、摘要外，主要有前言、主體、總結(jié)、參考文獻(xiàn)四部分組成。⑴前言：說明寫作目的，明確有關(guān)概念，規(guī)定綜述的內(nèi)容與范圍，論述課題的意義與可

行性以及必要性。

⑵主體：文章的核心與基礎(chǔ)。按提綱要求分成若干問題或段落，論點明確，論據(jù)充分。

論述所闡述的問題現(xiàn)在的進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)了那些新現(xiàn)象，提出哪些新觀點，存在哪些不同的爭議，哪些方面未得到圓滿解決。

⑶總結(jié)：用簡練的語言將主要的論點和論據(jù)進(jìn)行總結(jié)，并得出結(jié)論，提出建設(shè)性的展望。⑷參考文獻(xiàn)：為綜述提供依據(jù)，提高綜述的可信性，為讀者提供查找原始資料的線索。寫作步驟：

⑴確定選題：應(yīng)注意選題的科學(xué)性、先進(jìn)性、實用性和可行性。綜述的標(biāo)題要直接或間

接反映處理因素、試驗對象及效果反映這三個主要環(huán)節(jié)及其之間的聯(lián)系，注重簡明、準(zhǔn)確、新穎。

⑵收集文獻(xiàn)：根據(jù)課題需要，利用國內(nèi)外各種檢索工具從醫(yī)學(xué)及其相關(guān)文獻(xiàn)中檢索出自

己需要的與課題相關(guān)的文獻(xiàn)。

⑶閱讀文獻(xiàn)：先閱讀文獻(xiàn)的標(biāo)題和摘要，對文獻(xiàn)進(jìn)行初步篩選。然后對符合納入標(biāo)準(zhǔn)的

文獻(xiàn)進(jìn)行精讀，找出自己所需的內(nèi)容，并進(jìn)行記錄。

⑷擬出提綱：經(jīng)過深入閱讀和思考，形成寫作思路，擬出提綱。

⑸再次查閱文獻(xiàn)：針對提綱中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及不滿意之處進(jìn)行有針對性地查閱文獻(xiàn)。⑹修改提綱：對原始提綱進(jìn)行完善和修改。

⑺正式寫作：文章要一氣呵成，完成后進(jìn)行推敲、修改。

2、開題報告的注意事項

⑴無論是文字表達(dá)還是格式表達(dá)，內(nèi)容都要簡潔、明確、具體，書寫要工整。⑵體現(xiàn)出所開題目的迫切性：闡述具體研究內(nèi)容及其針對性。⑶體現(xiàn)出所開題目的創(chuàng)造性：闡述其學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值。

⑷體現(xiàn)出所開題目的科學(xué)性：闡述事實依據(jù)、文獻(xiàn)根據(jù)和理論依據(jù)。⑸體現(xiàn)出所開題目的可行性：闡述課題研究者是否具有完成科研課題所必須的知識能力，是否具備課題研究所必須的人力、物力、財力。⑹時間安排是否合理、可行，能否按計劃完成任務(wù)等。⑺開題評議時間：第三學(xué)期開題為宜。3、實驗設(shè)計的原則和基本內(nèi)容

原則：⑴對照⑵隨機化⑶重復(fù)⑷盲法⑸均衡

基本內(nèi)容：⑴處理因素的設(shè)計⑵受試對象的選擇和設(shè)計

⑶觀察指標(biāo)和實驗方法的設(shè)計⑷誤差和條件控制的設(shè)計⑸對照和分組的設(shè)計⑹生物參數(shù)統(tǒng)計處理的設(shè)計

4、科研設(shè)計的基本原則和內(nèi)容

原則：科學(xué)性、創(chuàng)新性、完整性�；�本要素：研究對象、處理因素、實驗效應(yīng)。內(nèi)容：⑴目的明確⑵確定主攻方向和階段目標(biāo)⑶立題依據(jù)充分

⑷思路清晰⑸指標(biāo)具體和措施得力⑹研究工作進(jìn)程⑺預(yù)期結(jié)果和學(xué)術(shù)價值⑻設(shè)計專題記錄表格⑼隨訪

5、醫(yī)學(xué)科研的基本程序

⑴立題：就是提出問題，確立研究的課題，即確立本研究所要認(rèn)識的或要解決的科學(xué)問

題。要求具有明確的目的性、充分的科學(xué)性、水平的先進(jìn)性、現(xiàn)實的可行性。

⑵設(shè)計：科研設(shè)計是完成研究課題的科學(xué)實施方案，主要包括三要素：受試對象、處理

因素和實驗效應(yīng)�？蒲性O(shè)計的每一步都需要堅實的專業(yè)知識和統(tǒng)計知識作為基礎(chǔ)，更需要方法論作為指導(dǎo)，設(shè)計要求嚴(yán)格性、合理性以及高效性。

⑶觀察和實驗：是運用科學(xué)的方法收集感性材料的科學(xué)實踐。收集科學(xué)資料必須堅持客

觀性和全面性，切忌主觀性和片面性。

⑷資料整理和數(shù)據(jù)處理：對實驗觀察資料進(jìn)行科學(xué)加工。對大料數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計分析、

判斷比較組間結(jié)果差異的意義，揭示各因素間的相互關(guān)系，是排除偶然發(fā)現(xiàn)必然，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的重要手段。

⑸理性概括：對感性資料進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括以建立概念，再運用概念進(jìn)行判

斷和推理，從而得出一定的科學(xué)結(jié)論，或者建立科學(xué)假說，甚而創(chuàng)建科學(xué)理論，是科學(xué)認(rèn)識過程的理性階段，是科學(xué)研究的最后一步也是決定性的一步。

6、撰寫醫(yī)學(xué)論文的目的

⑴傳播醫(yī)學(xué)研究成果：任何科研成果，都需要在較廣泛的范圍內(nèi)得到傳播，才能發(fā)揮其社會效益和科學(xué)價值。

⑵交流實踐經(jīng)驗：從事醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)療和預(yù)防的科研人員在實踐中總結(jié)了大量的臨床經(jīng)驗，將這些經(jīng)驗進(jìn)行科學(xué)的分析和總結(jié)，寫成論文發(fā)表、交流，發(fā)揮出廣泛的指導(dǎo)和交流作用。

⑶發(fā)展學(xué)術(shù)思想：學(xué)術(shù)論文是對學(xué)術(shù)思想進(jìn)行深入探討、論證、交流與完善的重要途徑。⑷評價學(xué)術(shù)水平：公開發(fā)表的論文尤其是在國際重要學(xué)術(shù)刊物上的科研論文的質(zhì)量和數(shù)量已成為衡量一個國家或地區(qū)科技發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。

⑸促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展：通過論文寫作，提煉出新的假說，發(fā)現(xiàn)后續(xù)研究的切入點或關(guān)鍵問題，推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的持續(xù)深入發(fā)展。

另外，還要使科研方法和成果具備可重復(fù)性。

7、科學(xué)假說形成的基礎(chǔ)

形成基礎(chǔ)：

事實依據(jù)：提出的假說應(yīng)當(dāng)以一定的事實為依據(jù)，應(yīng)當(dāng)符合客觀規(guī)律，能夠合理解釋各

種有關(guān)現(xiàn)象。

科學(xué)思維：提出假說必須有科學(xué)思維做基礎(chǔ)，科學(xué)思維包括邏輯方法和非邏輯方法（形

象思維、直覺等）；邏輯思維方法包括比較分類法、分析綜合法、歸納演繹法。

基本原則：⑴符合自然科學(xué)的基本原理⑵基于以往的科學(xué)資料

⑶具有個人的實踐經(jīng)驗⑷試驗結(jié)果具有重復(fù)性

特性：科學(xué)、創(chuàng)新、假定、嚴(yán)謹(jǐn)、完整、客觀。8、醫(yī)學(xué)研究基本方法的類型和特點

醫(yī)學(xué)研究基本方法的類型包括觀察法、實驗法、調(diào)查法。

觀察法：在自然條件下，研究自然現(xiàn)象的一種方法，是從自然發(fā)生的現(xiàn)象中獲取事實資料。特征：在收集信息資料前，對研究對象不施加任何干預(yù)因素，或不改變?nèi)梭w的內(nèi)外環(huán)境的

自然條件，直接通過研究者的感官或儀器設(shè)備觀察事物的自然現(xiàn)象及其發(fā)展過程。如：自然狀態(tài)下的人體結(jié)構(gòu)、生理功能、生理變化、疾病的臨床表現(xiàn)、疾病自然史。

實驗法：是研究者根據(jù)研究目的對研究對象采取人為的干預(yù)和控制措施，并通過觀察研究對

象在這種特定的實驗條件下發(fā)生的各種現(xiàn)象，獲取科學(xué)資料的一種手段和方法。特征：方法主動、資料精確、意義深刻、效率更高，能夠更深入揭示隱藏在事物內(nèi)部的現(xiàn)

象和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系。

調(diào)查法：是以設(shè)計好的系統(tǒng)和規(guī)范化的口頭、書面提問來收集研究資料的一種方法。特征：收集有關(guān)于人的心理活動、情感意識、生活行為、社會背景等方面因素的資料。

9、醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文的要求（三言死瘡克什克）

科研學(xué)術(shù)論文的基本要求是三嚴(yán)：嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的方法。具體如下：⑴思想性：要遵循辯證唯物主義的思想路線，貫徹黨和國家的方針政策，遵循科學(xué)道德，

防止政治錯誤和泄密。

⑵創(chuàng)新性：要求論文要有新的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明。探索是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是探索的結(jié)果。⑶科學(xué)性：論文從選題、科研設(shè)計、觀察研究、歸納、分析和結(jié)論，每一步都要貫徹“三

嚴(yán)”的科學(xué)精神，做到隨機、齊同、純化。

⑷實用性：醫(yī)學(xué)研究的最終目的在于應(yīng)用。論文的實用價值越大，指導(dǎo)作用越強，就越具有

重要性，越能得到讀者的歡迎。

⑸可讀性：文字表達(dá)要求準(zhǔn)確、簡練、通順，最好還有一定的生動性，使讀者感到通順流暢。

擴展閱讀：科研思路與方法

填空題，10分

1、醫(yī)學(xué)研究最高層的方法是（哲學(xué)層次）的方法，是醫(yī)學(xué)研究各種方法的概括和總結(jié)，是人們認(rèn)識疾病和改造疾病的方法的理論，是醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)（方法論）。（比較試驗研究方法）、（邏輯層次的方法）和（哲學(xué)層次的方法）構(gòu)成了醫(yī)學(xué)研究方法的基本內(nèi)容。2、醫(yī)學(xué)研究分為（預(yù)防醫(yī)學(xué)），（臨床醫(yī)學(xué)），（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)），（康復(fù)醫(yī)學(xué)）。3、中醫(yī)藥研究也同現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一樣是一門（防治疾�。�，（保護(hù)人民健康）為目的的（應(yīng)用科學(xué)）。4、醫(yī)學(xué)活動是從（感性認(rèn)識階段）上升到（理性認(rèn)識階段）。5、科學(xué)假說形成的基礎(chǔ)（事實依據(jù)）和（科學(xué)思維）。6、聯(lián)合國科教文組織關(guān)于“科學(xué)與技術(shù)分類”：基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、試驗發(fā)展。

判斷題，20分

1、科學(xué)研究是發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的過程。通過實驗或調(diào)查、觀察取得信息，并對其進(jìn)行加工，如數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計學(xué)處理。

2、如果設(shè)計方法出現(xiàn)錯誤，可以用統(tǒng)計的方法彌補。3、中醫(yī)藥的研究方法是從臨床研究，然后在進(jìn)行實驗研究。（臨床到基礎(chǔ)，理論到實踐，宏觀到微觀）

4、治療組和對照組均衡一致，也就是所謂的齊同原則。除了處理因素外。5、科研設(shè)計的三要素是研究對象、處理因素和實驗效應(yīng)。

研究對象：絕大多數(shù)是人和動物，而藥物研究也可以使植物或礦物。處理因素：根據(jù)不同的研究目的而給研究對象施加的各種干預(yù)措施。

實驗效應(yīng)：研究對象在處理因素作用下產(chǎn)生的相應(yīng)效應(yīng)或反應(yīng)，也稱試驗效應(yīng)。效應(yīng)指

標(biāo)的有無或強弱應(yīng)通過具體的指標(biāo)來反映。

名詞解釋：25分

1、初始意念：一個完整的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蓄}目，總不會是瞬間完成的，要經(jīng)過一段時間的醞釀、思考，甚至可以說是苦思冥想的構(gòu)思過程。問題的線索都是瞬間在腦海里閃現(xiàn)出來的，這種瞬間的閃念，又叫思想火花，哲學(xué)的說叫初始意念。

2、一次文獻(xiàn)：指以作者本人的研究或研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的原始文獻(xiàn)。如期刊論文、研究報告、專利說明書、會議論文等。

3、零次文獻(xiàn)：指未經(jīng)正式發(fā)表或未形成正規(guī)載體的一種文獻(xiàn)形式。一般是通過口頭交談、參觀展覽、參加報告會等途徑獲取，不僅在內(nèi)容上有一定的價值，而且能彌補一般公開文獻(xiàn)從信息的客觀形成到公開傳播之間費時甚多的弊病。如：書信，手稿，會議記錄，筆記等。

4、四段式：是科技論文中一種相對固定的格式。包括前言、材料與方法、結(jié)果、分析與討論。5、科學(xué)假說：是人們從實驗觀察的事實出發(fā)，在分析與綜合、歸納與演繹等科學(xué)抽象概括過程中，通過概念、判斷、推理，對所探索的問題提出初步的、推測性的、帶有假定意義的理論解釋。

6、觀察法：在自然條件下，研究自然現(xiàn)象的一種方法，是從自然發(fā)生的現(xiàn)象中獲取事實資料。7、科研設(shè)計的三要素：處理因素、研究對象、實驗效應(yīng)。

8、比較實驗：又稱對照實驗，是醫(yī)學(xué)科研中最重要的概念，是醫(yī)學(xué)實驗研究的重要方法。在對照試驗中，有兩個或兩個以上的相似組群，一個是對照組，用以作為比較的標(biāo)準(zhǔn)，另一個則是實驗組，對其施加處理因素，以確定這個因素的效應(yīng)。兩個原則：設(shè)立對照、組間一致原則（齊同原則）。

9、齊同原則：齊同原則是指在實驗中實驗組與對照組之間，除處理因素外，其他一切因素應(yīng)保持一致。

10、關(guān)鍵詞：文獻(xiàn)主題標(biāo)引的一種形式，通過分析文獻(xiàn)的主題，提煉出若干個代表性的名詞

和詞組，以供文獻(xiàn)檢索之用，38個為宜，又稱主題詞。問答：30分

1、文獻(xiàn)綜述的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容分類、寫作步驟

文獻(xiàn)綜述是在全面收集某一研究領(lǐng)域或?qū)ｎ}文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，就該領(lǐng)域或?qū)ｎ}的國內(nèi)外主要研究成果、最新進(jìn)展、研究動態(tài)、前沿問題等進(jìn)行綜合分析后形成的科學(xué)研究信息交流的書面形式，屬學(xué)術(shù)論文的范疇。分類：

動態(tài)性綜述：主要反映某一學(xué)科領(lǐng)域或某一專題在某一階段的研究情況。時間性強，學(xué)

科發(fā)展的階段性明顯。

成就性綜述：主要撰寫醫(yī)學(xué)科研領(lǐng)域內(nèi)某一學(xué)科領(lǐng)域或某一專題的新成就、新技術(shù)、新

進(jìn)展。實用性強，對工作的指導(dǎo)意義大。

展望性綜述：主要撰寫某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)或某一專題的今后發(fā)展趨勢。著重介紹對未來的

預(yù)測和對策，以及對不同預(yù)測意見的反應(yīng)。

爭鳴性綜述：對幾種不同的有代表性的意見進(jìn)行分析和歸納。結(jié)構(gòu)：

文獻(xiàn)綜述除了題名、作者、摘要外，主要有前言、主體、總結(jié)、參考文獻(xiàn)四部分組成。⑴前言：說明寫作目的，明確有關(guān)概念，規(guī)定綜述的內(nèi)容與范圍，論述課題的意義與可

行性以及必要性。

⑵主體：文章的核心與基礎(chǔ)。按提綱要求分成若干問題或段落，論點明確，論據(jù)充分。

論述所闡述的問題現(xiàn)在的進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)了那些新現(xiàn)象，提出哪些新觀點，存在哪些不同的爭議，哪些方面未得到圓滿解決。

⑶總結(jié)：用簡練的語言將主要的論點和論據(jù)進(jìn)行總結(jié)，并得出結(jié)論，提出建設(shè)性的展望。⑷參考文獻(xiàn)：為綜述提供依據(jù)，提高綜述的可信性，為讀者提供查找原始資料的線索。寫作步驟：

⑴確定選題：應(yīng)注意選題的科學(xué)性、先進(jìn)性、實用性和可行性。綜述的標(biāo)題要直接或間

接反映處理因素、試驗對象及效果反映這三個主要環(huán)節(jié)及其之間的聯(lián)系，注重簡明、準(zhǔn)確、新穎。

⑵收集文獻(xiàn)：根據(jù)課題需要，利用國內(nèi)外各種檢索工具從醫(yī)學(xué)及其相關(guān)文獻(xiàn)中檢索出自

己需要的與課題相關(guān)的文獻(xiàn)。

⑶閱讀文獻(xiàn)：先閱讀文獻(xiàn)的標(biāo)題和摘要，對文獻(xiàn)進(jìn)行初步篩選。然后對符合納入標(biāo)準(zhǔn)的

文獻(xiàn)進(jìn)行精讀，找出自己所需的內(nèi)容，并進(jìn)行記錄。

⑷擬出提綱：經(jīng)過深入閱讀和思考，形成寫作思路，擬出提綱。

⑸再次查閱文獻(xiàn)：針對提綱中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及不滿意之處進(jìn)行有針對性地查閱文獻(xiàn)。⑹修改提綱：對原始提綱進(jìn)行完善和修改。

⑺正式寫作：文章要一氣呵成，完成后進(jìn)行推敲、修改。

2、開題報告的注意事項

⑴無論是文字表達(dá)還是格式表達(dá)，內(nèi)容都要簡潔、明確、具體，書寫要工整。⑵體現(xiàn)出所開題目的迫切性：闡述具體研究內(nèi)容及其針對性。⑶體現(xiàn)出所開題目的創(chuàng)造性：闡述其學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值。

⑷體現(xiàn)出所開題目的科學(xué)性：闡述事實依據(jù)、文獻(xiàn)根據(jù)和理論依據(jù)。⑸體現(xiàn)出所開題目的可行性：闡述課題研究者是否具有完成科研課題所必須的知識能力，是否具備課題研究所必須的人力、物力、財力。⑹時間安排是否合理、可行，能否按計劃完成任務(wù)等。⑺開題評議時間：第三學(xué)期開題為宜。3、實驗設(shè)計的原則和基本內(nèi)容

原則：⑴對照⑵隨機化⑶重復(fù)⑷盲法⑸均衡

基本內(nèi)容：⑴處理因素的設(shè)計⑵受試對象的選擇和設(shè)計

⑶觀察指標(biāo)和實驗方法的設(shè)計⑷誤差和條件控制的設(shè)計⑸對照和分組的設(shè)計⑹生物參數(shù)統(tǒng)計處理的設(shè)計

4、科研設(shè)計的基本原則和內(nèi)容

原則：科學(xué)性、創(chuàng)新性、完整性�；�本要素：研究對象、處理因素、實驗效應(yīng)。內(nèi)容：⑴目的明確⑵確定主攻方向和階段目標(biāo)⑶立題依據(jù)充分

⑷思路清晰⑸指標(biāo)具體和措施得力⑹研究工作進(jìn)程⑺預(yù)期結(jié)果和學(xué)術(shù)價值⑻設(shè)計專題記錄表格⑼隨訪

5、醫(yī)學(xué)科研的基本程序

⑴立題：就是提出問題，確立研究的課題，即確立本研究所要認(rèn)識的或要解決的科學(xué)問

題。要求具有明確的目的性、充分的科學(xué)性、水平的先進(jìn)性、現(xiàn)實的可行性。

⑵設(shè)計：科研設(shè)計是完成研究課題的科學(xué)實施方案，主要包括三要素：受試對象、處理

因素和實驗效應(yīng)�？蒲性O(shè)計的每一步都需要堅實的專業(yè)知識和統(tǒng)計知識作為基礎(chǔ)，更需要方法論作為指導(dǎo)，設(shè)計要求嚴(yán)格性、合理性以及高效性。

⑶觀察和實驗：是運用科學(xué)的方法收集感性材料的科學(xué)實踐。收集科學(xué)資料必須堅持客

觀性和全面性，切忌主觀性和片面性。

⑷資料整理和數(shù)據(jù)處理：對實驗觀察資料進(jìn)行科學(xué)加工。對大料數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計分析、

判斷比較組間結(jié)果差異的意義，揭示各因素間的相互關(guān)系，是排除偶然發(fā)現(xiàn)必然，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的重要手段。

⑸理性概括：對感性資料進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括以建立概念，再運用概念進(jìn)行判

斷和推理，從而得出一定的科學(xué)結(jié)論，或者建立科學(xué)假說，甚而創(chuàng)建科學(xué)理論，是科學(xué)認(rèn)識過程的理性階段，是科學(xué)研究的最后一步也是決定性的一步。

6、撰寫醫(yī)學(xué)論文的目的

⑴傳播醫(yī)學(xué)研究成果：任何科研成果，都需要在較廣泛的范圍內(nèi)得到傳播，才能發(fā)揮其社會效益和科學(xué)價值。

⑵交流實踐經(jīng)驗：從事醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)療和預(yù)防的科研人員在實踐中總結(jié)了大量的臨床經(jīng)驗，將這些經(jīng)驗進(jìn)行科學(xué)的分析和總結(jié)，寫成論文發(fā)表、交流，發(fā)揮出廣泛的指導(dǎo)和交流作用。

⑶發(fā)展學(xué)術(shù)思想：學(xué)術(shù)論文是對學(xué)術(shù)思想進(jìn)行深入探討、論證、交流與完善的重要途徑。⑷評價學(xué)術(shù)水平：公開發(fā)表的論文尤其是在國際重要學(xué)術(shù)刊物上的科研論文的質(zhì)量和數(shù)量已成為衡量一個國家或地區(qū)科技發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。

⑸促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展：通過論文寫作，提煉出新的假說，發(fā)現(xiàn)后續(xù)研究的切入點或關(guān)鍵問題，推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的持續(xù)深入發(fā)展。

另外，還要使科研方法和成果具備可重復(fù)性。

7、科學(xué)假說形成的基礎(chǔ)

形成基礎(chǔ)：

事實依據(jù)：提出的假說應(yīng)當(dāng)以一定的事實為依據(jù)，應(yīng)當(dāng)符合客觀規(guī)律，能夠合理解釋各

種有關(guān)現(xiàn)象。

科學(xué)思維：提出假說必須有科學(xué)思維做基礎(chǔ)，科學(xué)思維包括邏輯方法和非邏輯方法（形

象思維、直覺等）；邏輯思維方法包括比較分類法、分析綜合法、歸納演繹法。

基本原則：⑴符合自然科學(xué)的基本原理⑵基于以往的科學(xué)資料

⑶具有個人的實踐經(jīng)驗⑷試驗結(jié)果具有重復(fù)性

特性：科學(xué)、創(chuàng)新、假定、嚴(yán)謹(jǐn)、完整、客觀。8、醫(yī)學(xué)研究基本方法的類型和特點

醫(yī)學(xué)研究基本方法的類型包括觀察法、實驗法、調(diào)查法。

觀察法：在自然條件下，研究自然現(xiàn)象的一種方法，是從自然發(fā)生的現(xiàn)象中獲取事實資料。特征：在收集信息資料前，對研究對象不施加任何干預(yù)因素，或不改變?nèi)梭w的內(nèi)外環(huán)境的

自然條件，直接通過研究者的感官或儀器設(shè)備觀察事物的自然現(xiàn)象及其發(fā)展過程。如：自然狀態(tài)下的人體結(jié)構(gòu)、生理功能、生理變化、疾病的臨床表現(xiàn)、疾病自然史。

實驗法：是研究者根據(jù)研究目的對研究對象采取人為的干預(yù)和控制措施，并通過觀察研究對

象在這種特定的實驗條件下發(fā)生的各種現(xiàn)象，獲取科學(xué)資料的一種手段和方法。特征：方法主動、資料精確、意義深刻、效率更高，能夠更深入揭示隱藏在事物內(nèi)部的現(xiàn)

象和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系。

調(diào)查法：是以設(shè)計好的系統(tǒng)和規(guī)范化的口頭、書面提問來收集研究資料的一種方法。特征：收集有關(guān)于人的心理活動、情感意識、生活行為、社會背景等方面因素的資料。

9、醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文的要求

科研學(xué)術(shù)論文的基本要求是三嚴(yán)：嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的方法。具體如下：⑴思想性：要遵循辯證唯物主義的思想路線，貫徹黨和國家的方針政策，遵循科學(xué)道德，

防止政治錯誤和泄密。

⑵創(chuàng)新性：要求論文要有新的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明。探索是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是探索的結(jié)果。⑶科學(xué)性：論文從選題、科研設(shè)計、觀察研究、歸納、分析和結(jié)論，每一步都要貫徹“三

嚴(yán)”的科學(xué)精神，做到隨機、齊同、純化。

⑷實用性：醫(yī)學(xué)研究的最終目的在于應(yīng)用。論文的實用價值越大，指導(dǎo)作用越強，就越具有

重要性，越能得到讀者的歡迎。

⑸可讀性：文字表達(dá)要求準(zhǔn)確、簡練、通順，最好還有一定的生動性，使讀者感到通順流暢。

10、開題報告的注意事項

友情提示：本文中關(guān)于《北京中醫(yī)藥大學(xué)科研思路與方法考試總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，北京中醫(yī)藥大學(xué)科研思路與方法考試總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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