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第一階段總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 12:02:26 | 移動端:第一階段總結(jié)

第一階段總結(jié)

《信息技術與初中物理課程整合的研究》課題

第一階段工作總結(jié)

201*年5月,我校申報了承德市“十一五”課題研究。我們課題組在市、校教研部門的組織領導下,積極開展課題研究,全體實驗教師分工合作,不斷探索與積極實踐,該課題已取得初步成就。下面就整個課題研究做階段總結(jié)。

一、研究體會

1.我們研究內(nèi)容首先是學習相關課題理論。我們通過網(wǎng)絡平臺和專業(yè)雜志了解信息技術與課程的最新進展與動態(tài)。思想認識高度統(tǒng)一?缛胄率兰o,為迎接新時代,教育要改革,教師教學要創(chuàng)新,方法要創(chuàng)新,教學手段要創(chuàng)新,學生的學習方式也有創(chuàng)新,一個創(chuàng)新的教學,才能培養(yǎng)出適應新時代的創(chuàng)新人才。今天的科研就是明天的生產(chǎn)力。

2.我們開展教師培訓,統(tǒng)一思想。加強對每一位教師參與課題的使命感、責任感教育。我們認為做課題研究不是塑料花和花瓶僅僅供擺設的。我們要做專家型教師,要培養(yǎng)高素質(zhì)人才必須要通過嘗試與創(chuàng)新來實現(xiàn)。要順利進行“信息技術與物理學科課程的整合”,就必須讓每一位研究成員會使用計算機,了解課件的制作方法,特別也加強網(wǎng)絡環(huán)境下新型教學方式所必需的相關知識和技能培訓,對計算機技術,課件制作,網(wǎng)絡技術和信息輔助教學的理論我們有了新的認識和新的理解。

3.制定研究方案,明確分工。方案力求目標明確,步驟清楚,并有可操作性。方案制定的過程中,充分調(diào)動課題組全體成員的主動性、積極性,經(jīng)過了反復醞釀,力保方案的高質(zhì)量,課題組成員明確分工,團結(jié)協(xié)作,各負其責,互不推諉。

4.結(jié)合本校實際,積極探索信息技術與物理學科課程整合的方式,并進行了初步實施。課題組成員每周組織一次整合觀摩課,并進行點評,討論分析得與失,每個成員輪流上課,積極探索實施的有效途徑,不斷自查自糾,在實踐中去體驗,去探索。二、取得的初步成果

1.經(jīng)過近半年課題組成員的努力,我們不僅圓滿完成了上述各項任務,而且還取得了階段性成果。課題組教師進行大量的課題研究工作,制作了許多典型的課例,在各次公開課中均取得好評,例如楊志芳老師制作的《磁場對運動電荷的作用》教案及課件,張繼新教師制作的《平拋物體的運動》教案及課件,在縣公開課中取得好評。

由張繼新教師負責的教學實踐工作,正在按計劃正常進行,并已錄制了省級教學評優(yōu)課。并撰寫了論文,同時也寫了教學設計。

楊志芳老師在日常教學中,經(jīng)常使用信息技術手段,效果較好。另外,由李文朝負責的初中物理電學資源教學平臺已初步建成。2.有力地推進了現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,改變了傳統(tǒng)教學方式,進行了新型教學模式下的探索,激發(fā)了興趣,有利于提高了教師和學生的信息素養(yǎng)。增強了教師和學生處理信息的能力。

通過課題組成員的共同努力,基本上完成了年初制定的計劃,有些研究已經(jīng)整理成冊,有些研究已經(jīng)有相應的成果,并以報告的形式和匯總文章的形式呈現(xiàn)出來,有些研究成果已經(jīng)在教學中得到應用。

三、存在問題和改進措施

1.我們深深體會到,信息技術與物理課程的整合,還才剛剛起步,理論研究還有待加強,還要多鉆研有關整合的理論,提出完善切實可行的理論方法。

2.教師應用信息技術的觀念與技能亟待提高,由于受傳統(tǒng)教學的影響,要使信息技術的觀念完全融于物理教學中還有一個過程,還需要加強學習和培訓,不斷提高,才能更好地進行實施。

3.學校在硬件上,目前還不足,還要再進行大量的投入,改善教學設備,爭取每個教室都有多媒體,都具備能進行網(wǎng)絡教學能力,爭取在下一階段每位教師能配備一臺筆記本電腦.

擴展閱讀:黨的群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)報告

黨的群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)報告

黨的群眾路線教育實踐活動第一階段情況總結(jié)

按照黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署,黨委高度重視,認真研究部署,周密組織實施,較好地完成了第一階段深入學習、征求意見環(huán)節(jié)的各項活動內(nèi)容,取得了初步效果,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢,現(xiàn)將具體情況報告如下。

一、總的感到,這次群眾路線教育實踐活動,上下高度重視、扎實認真、推進有序

從第一階段教育實踐活動的總體情況看,有這樣幾個特點:

一是認識到位、啟動迅速。這項活動,從7月上旬開始統(tǒng)一部署,為了切實搞好這項活動,按照黨中央的總體部署,專門成立了活動領導小組和辦公室,黨委書記擔任組長,黨辦負責活動的具體落實。認真研究制定了教育實踐活動實施方案,專門組織召開了教育活動專題會議,對這項活動進行統(tǒng)一安排和動員部署。在此基礎上,各支部及時組織召開黨員大會,搞好上級精神的傳達貫徹,進一步提高黨員對這項活動的認識,統(tǒng)一思想認識?偣緦iT召開黨組會議和總支會議,結(jié)合實際,統(tǒng)一制定了教育活動實施方案。通過層層教育動員,全體黨員特別是黨員領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和活動辦公室,利用專題簡報的形式,及時反映教育活動情況,還通過櫥窗板報,搞好宣傳,擴大教育實踐活動的影響。

二是重點突出,措施有力。這次教育實踐活動,重點是黨員領導干部,關鍵是第一階段,即深入學習,征求意見。為此,我們緊緊圍繞這兩個重點,一方面抓好中心組的學習教育,以此帶動黨員的學習。黨委班子成員專門拿出時間,集中學習,提高認識。為了確保學習時間、效果和內(nèi)容的落實,我們采取理論與實際相結(jié)合、集中學習與個人自學相結(jié)合的辦法、在以支部為單位開展深入學習活動的基礎上,組織全體黨員分兩批進行了為期三天的集中學習。在學習中,我們采取領讀的方式,通讀了《黨的群眾路線-重要論述選編》、《黨的群眾路線教育活動學習文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費-重要論述選編》,還組織了考試,收到了較好的效果。我們的做法得到了充分肯定,還印發(fā)了我們集中學習教育的情況。在深入學習理論的基礎上,每人都積極撰寫心得體會,領導干部帶頭撰寫體會文章,我們用專題簡報的形式及時印發(fā),便于大家學習交流。

三是形式多樣,征求意見。按照教育實踐活動要求,黨委、領導班子成員帶頭征求意見,先后采取支部書記座談會、分管領導座談會、職工座談會,單獨談話、民主測評等形式,認真聽取干部職工意見,傾聽各方面的聲音。對征求到的意見認真對待,局領導班子認真研究,分頭解決,并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中,收到了邊學邊改的效果,為第二階段查擺問題、開展批評奠定基礎。

四是穩(wěn)步推進,注重實效。從黨委到各支部,對這次活動認識高度統(tǒng)一,確;顒硬蛔哌^場、不流于形式,各支部認真組織學習教育,深入開展批評和自我批評,召開支部會議,相互幫助,征求意見。同時,緊緊圍繞主要職責和中心工作,結(jié)合本部門的實際情況,把強化服務意識、端正服務態(tài)度、改進服務作風、提高服務質(zhì)量作為活動的主線,貫穿始終。把活動的出發(fā)點和落腳點放在搞好服務保障上,認認真真開展活動。

二、存在的主要問題和搞好下一步活動的具體要求

群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務,要進一步樹立長期受教育的思想,保持活動的深入推進。但從第一階段情況看,有個別支部、個別黨員,對活動的認識不夠到位,思想準備不夠充分,有應付的苗頭。如有的能夠克服困難,而不參加集中學習;有的撰寫的心得體會不認真;有的征求到的意見比較少,尤其是“四風”方面的問題,少之又少,影響了下一階段活動的效果。也有個別支部書記對抓教育活動在思想上不夠重視,態(tài)度上不夠積極,使支部的活動缺少應有的組織領導。還有個別支部書記對活動內(nèi)容掌握不夠,影響了活動開展。

針對以上情況,就搞好教育實踐活動提三點要求:一是要提高認識,進一步增強搞好群眾路線教育實踐活動的緊迫感。黨中央部署的黨的群眾路線教育實踐活動,既是當前一個時期的一項重要的政治任務,也是黨組織建設的一項經(jīng)常性工作,不是一朝一夕,更不是可搞可不搞,對此,大家必須有清醒的認識,要緊跟形勢,從思想上、行動上與黨中央保持一致,積極投入到活動之中。當前,黨的群眾路線教育實踐活動已過去近一半時間,既有一些經(jīng)驗,也有一些不足,任務要求仍然艱巨。在座的都是支部書記,是開展活動的第一責任人,要切實負起責任,增強工作的緊迫感,按照活動實施方案,嚴肅認真地抓好活動落實。

二是要端正態(tài)度,進一步增強做好教育實踐活動的責任感。習近平要求各級黨的組織,要牢固樹立抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的責任意識,突出強調(diào)了做好黨建工作的重要意義。群眾路線教育實踐活動,是今年黨建工作最重要的任務與內(nèi)容,這就要求我們各位支部書記要統(tǒng)籌兼顧,把這項工作納入本部門工作的總體布局,切實把教育實踐活動與業(yè)務工作緊密結(jié)合起來,與發(fā)揮好本部門的職能作用結(jié)合起來,找準教育實踐活動的切入點和突破口和落腳點。

三是要改進作風,進一步增強教育實踐活動的實效性。這次教育實踐活動,標準高、內(nèi)容多、要求嚴,從上至下都很重視,因此,我們要緊緊圍繞改進作風這個重點,把工作的著力點放到轉(zhuǎn)變作風、搞好服務上。當前,黨建工作面臨許多新情況,隨著職工工作和生活壓力明顯增大,心理和思想負擔增多,要求我們必須改進作風,始終堅持群眾路線,及時適應情況發(fā)展變化,深入了解職工的所思所想,準確把握職工的思想脈搏,及時回答他們的思想困惑,幫助他們解決實際問題,努力增強思想政治工作的針對性和有效性,真正做到邊教育、邊整改。

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