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科技創(chuàng)新心得體會(huì)

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科技創(chuàng)新心得體會(huì)

科技創(chuàng)新心得體會(huì)

姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:日期:

科技創(chuàng)新心得體會(huì)

我們生活在美好的二十一世紀(jì),歷史的車輪正在向前飛速滾動(dòng)著,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也不斷增加,為我們創(chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的新世界。在這信息如此發(fā)達(dá)的年代,競(jìng)爭(zhēng)如此慘烈的環(huán)境,要想有一席之地,必須具有創(chuàng)新之觀念。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代,更是一個(gè)全面創(chuàng)新的時(shí)代。大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對(duì)國(guó)家、民族,還是對(duì)大學(xué)生個(gè)人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代的到來(lái),既對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也孕育著當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機(jī)。中國(guó)已正式加入了WTO,在更高層次和更廣泛領(lǐng)域直接面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和新的貿(mào)易規(guī)則的挑戰(zhàn)、信息和資本市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施,努力培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,造就一代適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。

從公元前1829年的蒸汽機(jī)車,一直到公元前1909年的燃油汽車,從公元前100年我們中國(guó)人發(fā)明的造紙術(shù),到公元前1450年的活字金屬印刷機(jī),科技創(chuàng)新在大踏步地向前邁進(jìn)。技術(shù)在不斷的發(fā)展,觀念在不停的更新,成果取得飛越的進(jìn)步。這些都是離不開創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,就沒有進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)術(shù)成果,還是企業(yè)經(jīng)營(yíng),都不可以閉門造車,固步自封,夜郎自大。做學(xué)問的學(xué)者要更新自己的觀念,辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關(guān)門呢?他們當(dāng)中不凡有大型企業(yè),百年老店。然而同時(shí)還有很多企業(yè)卻在這競(jìng)爭(zhēng)的潮流中脫穎而出或成功轉(zhuǎn)型呢?成為后來(lái)者居上。主要原因是在決策層有沒有創(chuàng)新的觀念,敢不敢采取創(chuàng)新的觀念。成敗也就在一念之差,如何操作,完全在于人的觀念。當(dāng)然做學(xué)問的亦是如此,如果每次研究的課題都是一樣,誰(shuí)會(huì)有興趣繼續(xù)研究呢?抱佛念經(jīng)那是和尚的事情。

四代領(lǐng)導(dǎo)人都很強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的重要。領(lǐng)袖毛澤東在一篇題為《不搞科學(xué)技術(shù),生產(chǎn)力無(wú)法提高》的文章里指出:科學(xué)技術(shù)這一仗,一定要打,而且必須打好。過(guò)去我們打的是上層建筑的仗,是建立人民政權(quán)、人民軍隊(duì)。建立這些上層建筑干什么呢?就是要搞生產(chǎn)。搞上層建筑、搞生產(chǎn)關(guān)系的目的就是解放生產(chǎn)力。現(xiàn)在生產(chǎn)關(guān)系是改變了,就要提高生產(chǎn)力。不搞科學(xué)技術(shù),生產(chǎn)力無(wú)法提高。

鄧小平同志在他的《中國(guó)要發(fā)展,離不開科學(xué)》里說(shuō):實(shí)現(xiàn)人類的希望離不開科學(xué),第三世界擺脫貧困離不開科學(xué),維護(hù)世界和平也離不開科學(xué)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

江澤民執(zhí)政時(shí)實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略!翱平膛d國(guó),是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅(jiān)持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮強(qiáng)盛!

這一時(shí)期科技創(chuàng)新的重要性日益凸顯。建設(shè)國(guó)際創(chuàng)新體系,是黨中央、國(guó)務(wù)院為推進(jìn)我國(guó)科技進(jìn)步和創(chuàng)新,是科學(xué)技術(shù)在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中更好的發(fā)揮第一生產(chǎn)力的作用而做出的重大決策,F(xiàn)在,世界科技突飛猛進(jìn),日新月異。我國(guó)要在日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng),必須大大提高科技創(chuàng)新的能力!罢J(rèn)真抓好引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的消化、吸收和創(chuàng)新。努力提高科技進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中所占的含量,促進(jìn)整個(gè)經(jīng)濟(jì)由粗放經(jīng)營(yíng)向集約經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變!

十六大以后黨中央、國(guó)務(wù)院提出建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,核心是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科技的戰(zhàn)略基點(diǎn),走出中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。世界科技發(fā)展的實(shí)踐告訴我們:一個(gè)國(guó)家只有擁有強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)、贏得主動(dòng)。特別是在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,真正的核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)是買不來(lái)的,必須依靠自主創(chuàng)新。要把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位。

個(gè)人在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)為所用;通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解科技前沿的技術(shù),宣傳科學(xué)知識(shí)。關(guān)鍵是多動(dòng)腦,勤于思考,在學(xué)習(xí)和工作中有意識(shí)的尋找更易行的方法。

現(xiàn)在的科技給我們帶來(lái)了好處也帶來(lái)了壞處,從公元1909年亨利福特發(fā)明的汽車以來(lái),給我們旅游、出行帶來(lái)了很多方便,可是尾氣排放造成的污染卻難以控制,F(xiàn)代化的工廠和農(nóng)業(yè)排放的污水,使清澈見底的小溪、湖泊受到不同程度的污染,使棲息于水里的小動(dòng)物不能生存、繁殖,污染了水資源。為了保護(hù)環(huán)境、減少污染,科研人員又繼續(xù)科學(xué)創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了環(huán)保太陽(yáng)能汽車、環(huán)保自行車,廢物進(jìn)行回收利用,使資源再生。我覺得科技的創(chuàng)新給我們的生活創(chuàng)造著不可估量的價(jià)值。

說(shuō)到資源,我想到了能源。我最近在看論文資料時(shí)看到21世紀(jì),波能、可燃冰、煤成氣、微生物、綠藻將成為人類廣泛應(yīng)用的新能源。我想如果要利用好這些能源,我們的科技人員又將進(jìn)行無(wú)數(shù)次的科技創(chuàng)新,我們也將享受到更加美好的生活?萍嫉膭(chuàng)新是永無(wú)止境的,我們是祖國(guó)的希望,未來(lái)寄托在我們身上,以后的新世紀(jì)帶給我們的將是更偉大的發(fā)展。

是誰(shuí)使我們的生活變得如此美好?是科學(xué)技術(shù),是它把我們的世界變得輝煌燦爛;是它讓全世界,甚至整個(gè)地球成為宇宙中一顆閃亮、耀眼的明亮之星。作為一名研究生現(xiàn)在最重

要的事就是努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大才能用智慧創(chuàng)造出更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),讓中國(guó)屹立于世界之巔。

余秋雨先生在《雨夜詩(shī)意》一文中寫了這樣一句話:“人生許多關(guān)節(jié)點(diǎn)的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心,這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無(wú)數(shù)偶然中隱伏著必然,換言之,堂皇的必然中遍布著偶然。人生長(zhǎng)途延伸到一個(gè)偶然性的境遇,預(yù)定的走向也常常會(huì)扭轉(zhuǎn)!迸甲x至此,與我心頗有觸動(dòng)。我常常在想,自己是多么的幸運(yùn):如果不是在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍非常好的宿舍;如果不是朱鳳的提醒和鼓勵(lì);如果不是當(dāng)初放棄工作機(jī)會(huì),選擇讀研,使我得以在很多名師大家的指導(dǎo)下發(fā)展研究能力如果不是這一切,我也許現(xiàn)在依然在學(xué)校的殿堂外徘徊。古語(yǔ)有云:“近朱者赤,近墨者黑!逼鋵(shí)正是如此,正是因?yàn)樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長(zhǎng)同學(xué),正是因?yàn)橛羞@么多人的幫助與關(guān)懷,我才能在科學(xué)研究的路上走這么遠(yuǎn),走這么快。

因此我就想,21世紀(jì)正是一個(gè)講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說(shuō),人才的培養(yǎng)重要的還是個(gè)人的努力,但是毋庸置疑的是,環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、各類科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制乃至整個(gè)社會(huì)就正是這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疑硖庍@樣一個(gè)積極的環(huán)境,但是在許多地方,有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn)。我想,倘使有一天,整個(gè)國(guó)家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才,全社會(huì)都能夠鼓勵(lì)扶持科技創(chuàng)新活動(dòng),那么,中華民族的崛起便是指日可待的。

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科技創(chuàng)新心得體會(huì)---向往

上海市番禺中學(xué)陸逸

自從進(jìn)入番禺中學(xué),開始了我的科學(xué)研究活動(dòng),轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多了。二載光陰,雖不甚長(zhǎng),感悟頗多。

在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,我最大的收獲就是重視對(duì)生活的觀察;提高了科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力;增強(qiáng)了對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的參與熱情;加大了與同學(xué)、老師、專家之間的交流。

對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的熱情參與和對(duì)生活的觀察是創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉。我們的創(chuàng)意一般都來(lái)源于對(duì)日常學(xué)習(xí)生活的觀察,通過(guò)我們的實(shí)踐,動(dòng)腦、動(dòng)手來(lái)完成創(chuàng)造發(fā)明作品,從中產(chǎn)生了成功感和激發(fā)了探索欲望。譬如:每天早晨在我家,經(jīng)常發(fā)生非;靵y的場(chǎng)面,是爸爸媽媽為了爭(zhēng)奪充好的手機(jī)電池而進(jìn)行的“角斗”和“智取”。平時(shí)也?吹酱笕藗?cè)谔幚砭o急事情時(shí),因?yàn)槭謾C(jī)突然沒電,而不能及時(shí)與對(duì)方取得聯(lián)系。還有外出旅游時(shí),也常常被手機(jī)充電的事所煩惱。怎么辦呢?偶然在電視里看到關(guān)于太陽(yáng)能發(fā)電站的新聞,讓我產(chǎn)生了一個(gè)想法,我們是不是也可以利用太陽(yáng)能給手機(jī)充電呢?看著對(duì)面樓頂上太陽(yáng)能熱水器的接收裝置,我想利用在野外工作或旅游所戴的帽子,安裝上匹配的太陽(yáng)能電池板,不就可以經(jīng)常給手機(jī)充電了嗎?這樣既能遮陽(yáng),又能充分利用太陽(yáng)能,節(jié)約能源。如果溫暖我們的太陽(yáng)隨時(shí)隨地為手機(jī)補(bǔ)充電量,不就解決了大家在關(guān)鍵時(shí)刻手機(jī)沒電的問題了嗎?這就是我產(chǎn)生太陽(yáng)能手機(jī)充電帽來(lái)源。

科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和與同學(xué)老師、專家之間的交流也是很關(guān)鍵的。有了初步的“點(diǎn)子”,如何實(shí)施呢?這是我們的困惑。因此我上網(wǎng)、跑圖書館查詢了關(guān)于太陽(yáng)能板的信息,學(xué)到了許多關(guān)于這方面的知識(shí)。然后與同學(xué)們交流,在看過(guò)我的初稿后,同學(xué)們與我進(jìn)行了大量的交流,他們常常提出許多問題,一些是質(zhì)疑性的,促使我的研究向更加嚴(yán)謹(jǐn)。另一些是啟發(fā)性的,大大拓展了我的研究思路。這一點(diǎn)對(duì)我的觸動(dòng)頗大原來(lái),許多我們?cè)缫阉究找姂T的現(xiàn)象,只要加以進(jìn)一步的思考,就可以得到許多新鮮的感悟;我們身旁并不缺乏可以研究的東西,而只是缺乏發(fā)現(xiàn)可以研究東西的眼光。從此,我努力鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,這不僅僅對(duì)我的研究影響很大,還使我對(duì)許多課本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),使我的求知質(zhì)疑能力有很大的提高。當(dāng)然,我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這一方面,我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐,做一個(gè)有心人。與老師的交流,學(xué)習(xí)的成分就更多了,不僅學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還學(xué)習(xí)做人、做學(xué)問的態(tài)度。記得在參加“上海市英才俱樂部”活動(dòng)時(shí),與專家交流的內(nèi)容并不限于我的研究項(xiàng)目。而是從生活點(diǎn)滴到社會(huì)百態(tài),真可謂是包羅萬(wàn)象。我談,專家們也談,每個(gè)人都發(fā)表自己的觀點(diǎn)看法,交流、并且探討。我想,這次“面試”就是一個(gè)向評(píng)委們學(xué)習(xí)為人處事的過(guò)程。

我常常想,自己是多么的幸運(yùn):科技輔導(dǎo)員白玉軍老師從多少默默無(wú)聞的同學(xué)中挑出了我,使我得以在許多名師大家的指導(dǎo)下,發(fā)展研究能力。如果不是這一切,我也許現(xiàn)在依然在科技創(chuàng)新的殿堂外徘徊。古語(yǔ)有云:“近朱者赤,近墨者黑。”正是因?yàn)樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長(zhǎng)和同學(xué),正是因?yàn)橛羞@么多人的幫助與關(guān)懷,我才能在科學(xué)研究的路上蹣跚學(xué)步。

21世紀(jì)正是一個(gè)講求科技創(chuàng)新的世紀(jì),中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力的人才。雖然說(shuō),人才的培養(yǎng)重要的還是個(gè)人的努力,但是毋庸置疑的是,環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、科技俱樂部、各類科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制乃至整個(gè)社會(huì),為我們創(chuàng)設(shè)了這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疑硖庍@樣一個(gè)積極的環(huán)境,但是在許多地方,有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn)。我想,倘使有一天,整個(gè)國(guó)家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才,全社會(huì)都能夠鼓勵(lì)扶持科技創(chuàng)新活動(dòng),那么,中華民族的崛起便是指日可待的。

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