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廣福完小三月份文明班隊(duì)評(píng)比總結(jié)

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廣福完小三月份文明班隊(duì)評(píng)比總結(jié)

廣福完小三月份文明班級(jí)評(píng)比總結(jié)

同學(xué)們:

新的學(xué)期預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)始,當(dāng)我們邁進(jìn)201*年的3月,

我們非常高興地看到,“文明班”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)在這月結(jié)束之時(shí),我們?nèi)?2個(gè)班又有六個(gè)班被評(píng)為評(píng)為文明班級(jí)。他們分別是:98班、99班、102班、103班、108班、109班。

在上個(gè)學(xué)期文明班級(jí)總結(jié)中學(xué)校政教處提出了四大方面的要求需要同學(xué)們加強(qiáng)改正的。

一是加強(qiáng)衛(wèi)生保潔工作。二是強(qiáng)化課間紀(jì)律。

三是關(guān)于同學(xué)們帶零食、零錢(qián)、玩具來(lái)學(xué)校的問(wèn)題。四是安全問(wèn)題。

回顧這個(gè)月的文明班級(jí)評(píng)比中,學(xué)校提出進(jìn)一步加強(qiáng)四個(gè)方面的問(wèn)題后,在正副班主任老師的配合教育下,同學(xué)們有了明顯的進(jìn)步.

一、衛(wèi)生問(wèn)題:學(xué)校衛(wèi)生情況上總體來(lái)說(shuō)有了很大的進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)后的每一天,我校都組織全校師生進(jìn)行了大掃除活動(dòng),全校六百多名多名的師生都動(dòng)起來(lái)了。大家的干勁十足,從室內(nèi)到室外,不放過(guò)墻壁上、地面上的每一個(gè)污跡,即使弄臟了衣服,弄濕了褲子、鞋襪也全然不顧。在每次的大掃除中,特別要表?yè)P(yáng)97班、102班、101班的同學(xué),他們?cè)诟愫米约喊嘈l(wèi)生的同時(shí),還把學(xué)校分配的清潔責(zé)任區(qū)搞得干干凈凈,除此以外,我們學(xué)校的全體教師在大掃除中更擔(dān)起重任,把學(xué)校的角角落落打掃得干干凈凈。特別是劉凡珍老師、黃靜老師、李娜老師等,以身作則,率先垂范,班級(jí)衛(wèi)生越來(lái)越好。另外在這里要特別表?yè)P(yáng)以下的班級(jí),他們?cè)诮淌冶嵵凶龅姆浅0簦谛l(wèi)生這一欄中是沒(méi)扣過(guò)分的,這些班級(jí)是一年級(jí)109班、110班、二年級(jí)107班、108班、三年級(jí)106班、五年級(jí)99班、101班、六年級(jí)97班、98班。當(dāng)然了,還有這么個(gè)別班級(jí)在衛(wèi)生保潔工作中做得還不夠好,這些班級(jí)是102班、103班、男生兩個(gè)寢室、女生第三寢室,希望以上這些班級(jí)的同學(xué)要注意衛(wèi)生保潔工作,在后面幾個(gè)月里能爭(zhēng)取進(jìn)步。除此以外,為了維持校園的環(huán)境衛(wèi)生,老師還要提醒同學(xué)們注意的是這段時(shí)間又發(fā)現(xiàn)有同學(xué)把牛奶帶出教室喝和隨便扔牛奶盒、零食袋等白色垃圾的現(xiàn)象,,學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)請(qǐng)同學(xué)們于課間在教室喝完牛奶,吃完面包,不得把牛奶盒、塑料袋帶出室外,牛奶喝完后把奶盒放回裝牛奶的垃圾桶里,由負(fù)責(zé)倒垃圾的同學(xué)統(tǒng)一扔到垃圾池里。請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)校的要求做好。

二、安全問(wèn)題:在平時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)中高年級(jí)有個(gè)別學(xué)生帶火柴、火機(jī)、和一些刀具的東西來(lái)學(xué)校,更有部分同學(xué)利用課間時(shí)間在幼兒園玩小朋友的玩具,玩得興起,有同學(xué)被撞哭了的,被政教處教育了的有102、103、105、106少數(shù)同學(xué),希望大家引起重視。講到安全問(wèn)題,我要特別講講火的問(wèn)題,相信大家都已經(jīng)從電視和網(wǎng)絡(luò)中獲悉了上海“11.15火災(zāi)”,這是一場(chǎng)觸目驚心的場(chǎng)面,這是一個(gè)令人揪心的一場(chǎng)火災(zāi)。這場(chǎng)大火,53人遇難。(目睹這樣的悲慘事件,深深感受到生命的珍貴,生命的重要,生命的脆弱。當(dāng)我從視頻中看到這一個(gè)個(gè)窗口中串著的大火,當(dāng)我們看到消防直升機(jī)的無(wú)奈,我感覺(jué)到了生命在呼喚,生命在焦急。)人的生命只有一次,而這一次是極為寶貴的,而這個(gè)寶貴也因?yàn)樗悄敲吹卮嗳。每一個(gè)人只有時(shí)時(shí)珍惜生命,才能保護(hù)其脆弱。從這個(gè)意義上說(shuō),安全是多么地重要,安全生產(chǎn),安全工作,安全生活,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都麻痹不得,忽視不得。然而,在我們學(xué)校竟然有那么幾個(gè)不珍惜自己的生命的同學(xué),同學(xué)們都知道,我們學(xué)校一直以來(lái)都嚴(yán)格要求同學(xué)們不得帶易燃易爆以及危險(xiǎn)的東西回學(xué)校的,不得在危險(xiǎn)的地方玩耍,我在這里倡議我們?nèi)w同學(xué),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你身邊的同學(xué)有這種行為的,一定要馬上告知班主任老師對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行處理,當(dāng)然了,我們學(xué)校也將充分利用校園十來(lái)個(gè)高清攝像頭來(lái)尋找這些嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),這段時(shí)間是火災(zāi)的高危季節(jié),也請(qǐng)各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火的安全教育。近期,湖北老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)校園踩踏事故引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,并再一次給中小學(xué)校的安全教育敲響了警鐘。踩踏事件發(fā)生在今年2月27日,當(dāng)時(shí)正值寄宿生起床的時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,鐵門(mén)被擠垮,造成學(xué)生被擠傷或摔傷。據(jù)新聞報(bào)道,在該次事件中有11名的學(xué)生受傷,其中4人因傷勢(shì)較重死亡。我們學(xué)校為了避免此類(lèi)事件發(fā)生,在學(xué)生上下樓時(shí)段,如:做早操、吃早餐、中餐、上體育課、上學(xué)、放學(xué)期間,如何防止出現(xiàn)踩踏事故?學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)俅翁岢鋈缦乱螅?/p>

1.在大家集體上下樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)逆行而走。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強(qiáng)監(jiān)督、記錄,發(fā)現(xiàn)一次,點(diǎn)名批評(píng),嚴(yán)重時(shí)嚴(yán)肅處理。在三月份做的不好的班級(jí)有99班、101班。

2、養(yǎng)成良好的安全行為。同學(xué)上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,教學(xué)樓的樓梯正中央畫(huà)了一道黃線以及在上樓梯下樓梯的方向都有腳印指示著上下樓梯的方向。同學(xué)們要注意,這道黃線和腳印雖小,它可起著大作用。平時(shí)學(xué)生上下樓,我們都要求靠右走,這道黃線,就是用來(lái)區(qū)分左右的,其實(shí)和路面上車(chē)道之間的隔離線作用是一樣的,希望老師要對(duì)同學(xué)們做好教育,也請(qǐng)老師和同學(xué)們都要自覺(jué)的遵守上下樓梯的規(guī)定,千萬(wàn)不要為方便自己而忘了大家的安全。

3、提高自我保護(hù)能力。學(xué)生在上下樓梯的時(shí)候要相互謙讓、相互照顧,不要追逐、打鬧、推搡,行走期間不突然彎腰拾物或系鞋帶。當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)行為具有危險(xiǎn)性時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止。在上下樓時(shí)前邊一旦有人摔倒時(shí),應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,不要擁擠和驚慌失措,要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)老師指揮。

同學(xué)們。銘記安全事件血的教訓(xùn),安全時(shí)刻在心中,事故就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在我們身邊。希望同學(xué)們強(qiáng)化安全意識(shí)、規(guī)范安全行為、提高應(yīng)急能力。

廣福完小政教處、少先大隊(duì)部

201*年4月1日

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201*年廣福完小四月份文明班級(jí)評(píng)比工作小結(jié)

時(shí)光總在忙忙碌碌間匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼,又到了總結(jié)回顧一個(gè)月收獲的時(shí)候了,F(xiàn)對(duì)四月份工作作簡(jiǎn)單回顧。

一、常規(guī)工作走向精細(xì)

這個(gè)月政教處繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,走精細(xì)化管理之路,逐漸形成規(guī)范的管理制度。無(wú)論是早晨的衛(wèi)生打掃、早操晨會(huì),中午的食堂就餐,還是下午的陽(yáng)光體育大課間,放學(xué)時(shí)的路隊(duì)排送,各位班主任都能按照學(xué)校的要求認(rèn)真組織,并已逐漸形成一種習(xí)慣。尤其是路隊(duì)排送的時(shí)候,一、二年級(jí)的學(xué)生都很有序,形成了我校放學(xué)時(shí)的一道特色風(fēng)景線。中午就餐時(shí)第四節(jié)課的任課教師都能與班主任協(xié)調(diào)好,及時(shí)將學(xué)生安全帶進(jìn)食堂,很多任課教師甚至不需要班主任協(xié)助,自己將學(xué)生帶進(jìn)食堂,安排好學(xué)生后才去就餐。陽(yáng)光體育大課間在體育組教師和各位班主任的共同努力下,已初見(jiàn)成效,學(xué)生真正運(yùn)動(dòng)起來(lái)了,而且組織到位,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。每周的班會(huì)課都有主題,各位班主任都能認(rèn)真準(zhǔn)備,積極組織,圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)。每周的文明班級(jí)評(píng)比也開(kāi)展得非常好,這不僅是對(duì)各班常規(guī)的班風(fēng)衛(wèi)生情況表現(xiàn)的一個(gè)考核,而且增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,學(xué)生的集體榮譽(yù)感空前高漲,常常聽(tīng)到有學(xué)生說(shuō)“你不要亂扔垃圾哦,不然我們班就得不到文明班級(jí)了”“不要講臟話,我們班是文明班級(jí)哎”之類(lèi)的話。當(dāng)學(xué)生以文明的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自我約束的時(shí)候,我們的德育工作就會(huì)變得輕松而高效。值得注意的是天漸漸熱起來(lái)了,早晨打掃衛(wèi)生要快一點(diǎn),洗拖把時(shí)要注意安全,不能一邊洗一邊玩,更不能攀爬欄桿,這是非常危險(xiǎn)的。班主任的工作責(zé)任心是班級(jí)管理至關(guān)重要的因素,班級(jí)管理精細(xì)到位,這個(gè)班的各方面表現(xiàn)都會(huì)好,很多中老年班主任是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像秦翠華、傅桂香、張?zhí)m珍、張貴軍等老師,班主任工作從來(lái)都是細(xì)致認(rèn)真,不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),而且做得非常好。他們的班級(jí)干凈整潔,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,值得稱(chēng)贊。很多年輕的班主任不僅能夠做好班級(jí)的管理工作,而且能及時(shí)反思工作中的得與失,總結(jié)班級(jí)管理的心得與困惑。其中張玲、黃靜、劉凡珍、李娜、熊曉云等老師,便是其優(yōu)秀代表。很多副班主任也能積極協(xié)助班主任,做好班級(jí)管理的各項(xiàng)工作,特別值得稱(chēng)贊的就是張?jiān)魄锢蠋。黃靜老師人年輕、又帶著小孩,張老師非常照顧她,學(xué)生的三操、午餐、陽(yáng)光大課間、路隊(duì),都能看到張老師的身影,天天如此,樂(lè)于奉獻(xiàn)、不計(jì)回報(bào)。她和學(xué)生在一起時(shí)燦爛的笑容常常會(huì)感染身邊的人,有這樣的老師,學(xué)生是快樂(lè)的,與他搭班的班主任是幸福的。在四月八日的“春游”遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)中,諶虹霖、楊昌友、杜方平、李惟忠等教師的奉獻(xiàn)精神也讓人動(dòng)容,她們不是班主任,但是他(她)們?yōu)榱讼鄳?yīng)班級(jí)的榮譽(yù),主動(dòng)承擔(dān)起管理的職責(zé),使本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。這樣的事例在我們完小的教師中還有很多,當(dāng)班主任外出學(xué)習(xí)時(shí),他們總是主動(dòng)地承擔(dān)起班主任的工作,不怕吃苦,不計(jì)得失。在本月開(kāi)展的“班主任每天五分鐘安全教育評(píng)比”中,班主任都積極參與,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使我們的學(xué)生受益匪淺。做得好的有秦翠華老師、張玲老師、傅桂香老師、張?zhí)m珍老師、熊曉云老師、黃靜老師等。

二.開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)這個(gè)月,我們的活動(dòng)很豐富。如結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),引導(dǎo)學(xué)生充分利用三天的假日,了解節(jié)日,感受節(jié)日的文化氛圍,并通過(guò)祭掃烈士墓活動(dòng)、春游遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了學(xué)生體魄,培養(yǎng)了學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等意志品質(zhì),體驗(yàn)了陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,感受到了綠水青山自然風(fēng)光帶來(lái)的愉悅。另外,我們還開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng),針對(duì)學(xué)校里部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,懼怕困難的現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,不怕困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此次活動(dòng)中,97班的劉、唐春梅,98班邱思穎,101班楊鵬、楊心語(yǔ)的征文,97班潘震洋、張靜怡,101班董佳怡、謝柔婷的童謠,就是其中的佳作。這些作品觀點(diǎn)新穎、文筆清新、具有一定的欣賞性,較好地反映了當(dāng)今學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。我們還開(kāi)展了“四至六年級(jí)班級(jí)籃球賽”、“一至三年級(jí)拔河比賽”等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感,拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野,提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在這次活動(dòng)中,97班獲得了六年級(jí)組冠軍,101班獲得了五年級(jí)組第一名,102班獲得了四年級(jí)組頭名,105班在三年級(jí)組中拔得頭籌,107班在二年級(jí)組中贏得輕松,更值得稱(chēng)道的是110班的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,絕地反擊,在一年級(jí)組中的勝出,但109班雖敗猶榮。同時(shí),我們還為活動(dòng)的開(kāi)展做了大量的安全教育工作,孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,大大增強(qiáng)了他們的安全意識(shí),提高了他們的自我保護(hù)能力。

當(dāng)然,每個(gè)班都有閃光點(diǎn),管理也各有特色。但是在工作上,無(wú)可置疑也存在著不足。主要存在以下幾點(diǎn):一是課間午間吵鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重,有些班級(jí)的教師責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有督促學(xué)生到校后進(jìn)入教室自習(xí),而是在外面追逐打鬧。一些班級(jí)的教室門(mén)、窗、勞動(dòng)工具等沒(méi)安排專(zhuān)人管理,門(mén)、窗總是砰砰響、掃帚哪里掃哪里扔。還有隊(duì)干部的值班不到位。保護(hù)環(huán)境不力,摘樹(shù)枝,在樹(shù)上刻畫(huà)等。

二是文明禮貌不足。見(jiàn)到校長(zhǎng)、主任和老師在一起,不能只向校長(zhǎng)、主任問(wèn)好而對(duì)其他老師視而不見(jiàn),這樣顯得很沒(méi)禮貌。見(jiàn)到幾個(gè)老師在一起,可以叫“老師們好”。升、降國(guó)旗不行禮,到處走動(dòng),少數(shù)同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾。各班要重視這方面的教育。

三是清潔工作不到位。很多班級(jí)對(duì)衛(wèi)生工作重視,有落實(shí)有檢查。可是有些班級(jí)不重視清潔工作,窗戶(hù)、飲水機(jī)沾滿灰塵,教室地面很不干凈,到處是紙張,工具房亂七八糟,老師極少過(guò)問(wèn),全給學(xué)生包了。還有就是學(xué)生買(mǎi)了零食后,哪兒吃哪兒丟的壞習(xí)慣總是不改。

四是安全教育個(gè)別班主任沒(méi)落到實(shí)處,對(duì)待學(xué)校布置的任務(wù)消極對(duì)待。個(gè)別班主任工作不務(wù)實(shí),名利思想重,好弄虛作假。

老師們,同學(xué)們,四月份獲得文明班級(jí)稱(chēng)號(hào)的是:98班、101班、102班、103班、107班、110班。老師們,同學(xué)們,構(gòu)建良好的教育教學(xué)秩序,是需要大家一起努力的。文明班級(jí)評(píng)比只是其中的一環(huán)。希望全體師生共同努力,把廣福完小校風(fēng)建設(shè)推上新的臺(tái)階。

廣福完小政教處、少先大隊(duì)部

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