關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了那次實驗的秘密的作文 本文簡介：

我發(fā)現(xiàn)了那次實驗的秘密李成通過那件事情(表述不明，建議改為：那次實驗，這樣才能開篇點題，明白？)，讓我發(fā)現(xiàn)了:只要多讀書，才（就）能懂得生活中我們不知道的知識。（開門見山開頭，直接引出下文。）那天早晨，我津津有味的看書，突然我發(fā)現(xiàn)書里有一個趣味無比的實驗，我很好奇，所以想嘗試一下。（簡單敘述，過渡。

關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了那次實驗的秘密的作文 本文內(nèi)容：

我發(fā)現(xiàn)了那次實驗的秘密

李成

通過那件事情(表述不明，建議改為：那次實驗，這樣才能開篇點題，明白？)，讓我發(fā)現(xiàn)了:只要多讀書，才（就）能懂得生活中我們不知道的知識。（開門見山開頭，直接引出下文。）

那天早晨，我津津有味的看書，突然我發(fā)現(xiàn)書里有一個趣味無比的實驗，我很好奇，所以想嘗試一下。（簡單敘述，過渡。）

中午，烈日炎炎，外面有極少人出去，以前威風(fēng)凜凜的大黃狗現(xiàn)在吐著鮮紅的舌頭喘著粗氣，樹上的葉子已經(jīng)打卷了。（環(huán)境細(xì)節(jié)描寫，突出天熱，為下文做鋪墊，值得借鑒。為使文中段落格式清晰，下文要另起一段。）

我把小伙伴都找來，因為我想當(dāng)著小伙伴的面做實驗，我說:“我要做一個非常神奇的實驗！那就是——冰棍點鞭炮”大家說:“冰棍怎么能點鞭炮呢？你不要開玩笑了！”（注意嘆號感情色彩的運用。事情的開始，下文要另起一段。）

我把冰棍伸過去，同學(xué)們一個個都好奇的看著我，我又連忙把冰棍舔幾口，有的人著急地說:“你快一點啊！”我緊緊的拿著冰棍，慢慢向前走幾步，眉頭緊鎖，此時我的心里開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有些膽小的同學(xué)，離得比較遠(yuǎn)，我把胳膊慢慢伸平，小心翼翼的用冰棍碰到鞭炮，鞭炮就“砰——”（注意破折號的用法。）的一聲，應(yīng)聲而爆，伙伴們都非常好奇……（事情的過程，下文還要另起一段。）

為什么冰棍能點鞭炮呢？原來我盡量把鎂條剪的像頭發(fā)絲那么細(xì)，之后插在鞭炮里面，留了一個非常小的小頭，鎂條有一個特點——在熱的天氣突然遇冷會燃燒，小伙伴們聽了無不拍手稱奇�。ㄊ虑榈慕Y(jié)束。）

通過那次實驗，我發(fā)現(xiàn)了：只有多讀書，才可以懂得許多不知道的知識�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題。）

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