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縣教育局基礎(chǔ)教育科201*-201*學(xué)年度工作計(jì)劃

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縣教育局基礎(chǔ)教育科201*-201*學(xué)年度工作計(jì)劃

泗陽(yáng)縣教育局基礎(chǔ)教育科年度工作計(jì)劃

(201*年7月201*年7月)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹省、市教育工作會(huì)議精神,深入實(shí)施素質(zhì)教育,以辦人民滿意教育為宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范管理意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)教育的均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,全面提升全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展水平。

二、工作目標(biāo)

1.事業(yè)發(fā)展目標(biāo):3~6周歲幼兒入園率94%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率分別為100%、95%;殘疾兒童、少年入學(xué)率98%,鞏固率99%以上;高中入學(xué)率95%以上。

2.學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo):60%以上幼兒園達(dá)省優(yōu)質(zhì)園;在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的有影響力的學(xué)校6所以上;創(chuàng)建省科學(xué)特色學(xué)校2所;創(chuàng)建省級(jí)“中華經(jīng)典誦讀基地學(xué)!、省級(jí)“規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)!备1所。

3.教育質(zhì)量目標(biāo):堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測(cè)和監(jiān)控,促進(jìn)小學(xué)、初中與高中之間的有機(jī)銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、工作思路

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理,管出水平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。緊緊圍繞《泗陽(yáng)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)建設(shè)方案》(泗政發(fā)201*125號(hào)文件)精神,穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)建設(shè),力爭(zhēng)基本達(dá)到省指標(biāo)要求。

1.規(guī)范校務(wù)管理。進(jìn)一步落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》精神。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點(diǎn)班,面向全體進(jìn)行班級(jí)均衡化配

置,加快標(biāo)準(zhǔn)化班額推進(jìn)步伐;加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),確保江蘇省基礎(chǔ)教育學(xué)籍管理系統(tǒng)正常運(yùn)行。

2.規(guī)范教育管理。整體規(guī)劃中學(xué)、小學(xué)和幼兒園的德育工作,認(rèn)真貫徹實(shí)施教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,完善德育工作機(jī)制,重視德育課程建設(shè),全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用。

3.規(guī)范教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),落實(shí)課程計(jì)劃。開齊、開足、上好國(guó)家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類課程的開設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。規(guī)范雙休日、假期活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”,夯實(shí)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理,達(dá)到減負(fù)與增效同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。

(二)進(jìn)一步深化教育改革,改出生機(jī),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。1.深化課程改革。落實(shí)我縣學(xué)前教育工作五年行動(dòng)計(jì)劃,在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高3~6周歲幼兒入園率,積極開展0~3周歲嬰幼兒和家長(zhǎng)的教育活動(dòng),加強(qiáng)保育人員在幼兒園一日常規(guī)管理中的保教質(zhì)量,提升專業(yè)能力和服務(wù)水平,整體提升我縣幼教事業(yè)發(fā)展水平。義務(wù)教育階段,深層次推進(jìn)課程改革,堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地,以“高效課堂”為抓手,引導(dǎo)全縣各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注課堂,開展高效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高中階段,根據(jù)《關(guān)于深化普通高中課程改革意見》落實(shí)“五嚴(yán)規(guī)定”,積極應(yīng)對(duì),在薄弱環(huán)節(jié)和盲點(diǎn)上尋求突破。

2.改革評(píng)價(jià)制度。初步建立適合我縣教育發(fā)展現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)制度。首先完善對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,推廣學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋

的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其次,改革對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和評(píng)價(jià)工作。進(jìn)一步完善《泗陽(yáng)縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《泗陽(yáng)縣幼兒園保育教育質(zhì)量考核辦法》。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)工作創(chuàng)新,創(chuàng)出品牌,促進(jìn)教育特色發(fā)展。

1.創(chuàng)建校本特色。各級(jí)各類學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,集中學(xué)校、教師、家長(zhǎng)共同意愿,探索符合校情的有效發(fā)展之路。建設(shè)“特色項(xiàng)目”的同時(shí),立足“校本”,做強(qiáng)“校本”。義務(wù)教育階段學(xué)校要對(duì)照教育現(xiàn)代化學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),努力改善條件,改進(jìn)管理,提高辦學(xué)水平。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層,立足課堂求效益,突出重點(diǎn)求突破,為我縣高考的高位提升再立新功。

2.培植優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。圍繞特色學(xué)校評(píng)估方案,通過(guò)榜樣示范,帶動(dòng)其他學(xué)校特色發(fā)展,以創(chuàng)建思想、項(xiàng)目規(guī)劃、實(shí)施過(guò)程、建設(shè)成效進(jìn)行跟蹤督查,以點(diǎn)促片,以片帶面,定期研討,為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐,從打造優(yōu)勢(shì)特色項(xiàng)目出發(fā),致力于形成我縣基礎(chǔ)教育的系列品牌目標(biāo),促進(jìn)各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開展。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,鑄就一批個(gè)性鮮明的特色學(xué)校。

3.打造校園文化。貫徹校園文化建設(shè)相關(guān)實(shí)施意見,整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué),F(xiàn)實(shí)條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機(jī)整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個(gè)性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。

四、主要工作安排(見行事歷)

泗陽(yáng)縣教育局基礎(chǔ)教育科

二一二年七月

基礎(chǔ)教育科201*-201*學(xué)年工作行事歷

(201*年7月201*年7月)

七月

1.制定年度工作計(jì)劃

2.做好義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)比工作八月

1.督查省、市中心園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作2.督查各級(jí)各類學(xué)校做好規(guī)范招生工作3.籌劃新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作

4.制定《泗陽(yáng)縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《泗陽(yáng)縣義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試方案》九月

1.秋季開學(xué)工作檢查

2.做好各級(jí)各類學(xué)校生數(shù)統(tǒng)計(jì),做好各學(xué)段新生信息采集學(xué)籍審核和錄入省學(xué)籍庫(kù)工作。

3.初評(píng)創(chuàng)建省、市優(yōu)質(zhì)幼兒園申報(bào)材料

4.完善《泗陽(yáng)縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《泗陽(yáng)縣幼兒園保育教育質(zhì)量考核辦法》5.開展好“推普周”活動(dòng)6.組織“金鑰匙”科技競(jìng)賽活動(dòng)。十月

1.籌備中心園特色建設(shè)觀摩2.督查指導(dǎo)各類創(chuàng)建工作3.校園規(guī)范管理督查4.組織江蘇省中學(xué)生作文大賽十一月

1.各類創(chuàng)建迎驗(yàn)督查督辦。2.中小學(xué)教育教學(xué)視導(dǎo)

十二月

1.迎接省、市、縣201*年創(chuàng)建工作驗(yàn)收2.督查初、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作

3.召開幼兒園“學(xué)前教育合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)4.組織江蘇省“五四杯”青年教師論文大賽一月(201*年)

1.迎接省、市年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)檢查驗(yàn)收2.分解201*年省市目標(biāo)任務(wù)3.普查幼兒園登記注冊(cè)等情況

4.檢查各中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育情況。5.特色學(xué)校評(píng)估

6.給放寒假,督查假期校園安全、穩(wěn)定工作7.檢查中小學(xué)行政簿冊(cè)使用情況二月

1.開學(xué)工作檢查

2.確定年度創(chuàng)建工作的具體目標(biāo)和單位3.協(xié)助落實(shí)初中、高中招生計(jì)劃并分解到校4.督查“學(xué)前教育合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建進(jìn)度三月

1.督查中小學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行情況2.組織學(xué)籍管理及控流專項(xiàng)檢查3.校園常規(guī)管理檢查4.配合做好教育教學(xué)評(píng)估工作四月

1.專項(xiàng)督查各類創(chuàng)建計(jì)劃制定、措施落實(shí)情況2.做好公辦幼兒園的登記注冊(cè)和年審工作

3.評(píng)選省、市、縣級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體。4.201*屆中考地理、生物結(jié)業(yè)考查補(bǔ)考5.做好中考報(bào)名學(xué)籍審核工作

6.組織中考理化生實(shí)驗(yàn)操作技能考查五月

1.對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)工作進(jìn)行調(diào)研與督查2.分解幼兒園招生任務(wù)

3.開展中小學(xué)規(guī)范管理專項(xiàng)檢查活動(dòng)4.表彰縣三好生,優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體

5.協(xié)辦慶“六一”文藝匯演,中小學(xué)生綜合素質(zhì)展示評(píng)比6.協(xié)助組織初中升學(xué)體育考試

7.對(duì)“學(xué)前教育合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作進(jìn)行初步驗(yàn)收8.做好義務(wù)教育階段基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試六月

1.小學(xué)生素質(zhì)教育學(xué)業(yè)水平測(cè)試2.組織201*屆中考地生考查工作3.參與高、中考等工作

4.做好迎接省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估驗(yàn)收的有關(guān)工作5.頒發(fā)小學(xué)、初高中畢業(yè)證書6.做好高中、初中招生籌備工作7.督查各級(jí)各類創(chuàng)建工作

8.組織201*年中考泗陽(yáng)閱卷點(diǎn)組織工作七月

1.給放暑假及暑期工作督查2.學(xué)期工作總結(jié)

3.畢業(yè)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)、籌備教育工作會(huì)議4.協(xié)助做好高中招生工作督查5.督查學(xué)前教育合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建整改工作6.開展中小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育質(zhì)量考核

擴(kuò)展閱讀:201*年基礎(chǔ)教育科工作計(jì)劃

遼中縣教育局基礎(chǔ)教育科201*年工作要點(diǎn)

一、指導(dǎo)思想

201*年,是“十二五”的起步年,基礎(chǔ)教育科的工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為統(tǒng)領(lǐng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、創(chuàng)新的精神、精細(xì)的管理,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,起好步,開好局,為十二五規(guī)劃的順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,鞏固“雙高”普九成果,創(chuàng)新基礎(chǔ)教育工作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

三、主要工作

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理

各中小學(xué)要認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的意見》(沈教發(fā)201*73號(hào)文件)和《遼中縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程》(遼中教字[201*]6號(hào)文件),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足課時(shí)、開全學(xué)科,特別是開全體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科,加強(qiáng)英語(yǔ)和信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)。要加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化精細(xì)化管理,使學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)優(yōu)化運(yùn)行,努力克服教學(xué)隨意性。認(rèn)真開展好期初、期中、期末三個(gè)階段對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)管理工作的視導(dǎo)。

上半年召開義務(wù)教育階段學(xué)校精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。下半年開展義務(wù)教育階段業(yè)務(wù)大檢查活動(dòng)。

2、推進(jìn)課堂教學(xué)改革

積極探索課堂教學(xué)改革,以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

各校要積極轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。以新的觀念、新的手段、新的途徑實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)。全縣廣大教師要積極投身課改實(shí)踐,創(chuàng)新教學(xué),不斷探索課改經(jīng)驗(yàn)。各校要加強(qiáng)校本教研力度,充分利用現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)資源,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用,做到信息化與學(xué)科教學(xué)的有效整合。基教科、教研室將加強(qiáng)對(duì)課改創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),適當(dāng)時(shí)機(jī)還要安排校長(zhǎng)或與教學(xué)有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),召開一到二次課堂教學(xué)改革觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教研員要堅(jiān)持深入基層,深入課堂,關(guān)注教改信息,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),加快推進(jìn)課改進(jìn)程。

3、創(chuàng)新開展“一周兩月”活動(dòng)

9月的第一個(gè)完整教學(xué)周為“教育開放周”,全縣學(xué)校要向社會(huì)開放,接受社會(huì)各界對(duì)學(xué)校管理和教學(xué)情況的監(jiān)督檢查。4月為“校長(zhǎng)進(jìn)課堂月”,校長(zhǎng)要真正“沉”下去,聽課、評(píng)課、上課,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)的關(guān)注和參與程度。11月為“教師基本功競(jìng)賽月”,縣教育局將組織教師基本功年度大賽,促進(jìn)崗位練兵,提高教學(xué)技能。

4、做好“特色優(yōu)教、質(zhì)量強(qiáng)校”工作

按照我縣中小學(xué)“特色優(yōu)教、質(zhì)量強(qiáng)!惫ぷ鞣桨福_展好階段工作任務(wù),上半年重點(diǎn)是指導(dǎo)各校“特色優(yōu)教、質(zhì)量強(qiáng)!钡拈_展,下半年對(duì)各校實(shí)施活動(dòng)進(jìn)行跟蹤。

5、開展教學(xué)改革示范;顒(dòng),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。以“名師工作室”為依托,建設(shè)一批教學(xué)改革示范校。鼓勵(lì)名師跨校師徒結(jié)對(duì)、跨校兼職任教、巡回講課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資的區(qū)域共享。組建名師講師團(tuán),定期到薄弱學(xué);蜣r(nóng)村學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

6、推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)

深入開展特色學(xué)校創(chuàng)建和經(jīng)驗(yàn)推廣活動(dòng),推動(dòng)中小學(xué)多樣化和特色化發(fā)展。鼓勵(lì)學(xué)校創(chuàng)辦科技、外語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等特色學(xué)校。適當(dāng)時(shí)機(jī)召開特色教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),總結(jié)推廣中小學(xué)特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮特色學(xué)校在辦學(xué)中的示范和帶動(dòng)作用,引導(dǎo)其它學(xué)校結(jié)合辦學(xué)實(shí)際,找準(zhǔn)內(nèi)涵發(fā)展定位,提煉辦學(xué)個(gè)性,培育辦學(xué)特色。

7、加強(qiáng)控輟工作

3月和9月為“控輟活動(dòng)月”。各校要加大控輟宣傳力度,重點(diǎn)做好初中部分的控輟保學(xué)工作。堅(jiān)持預(yù)防為主,綜合治理,做到“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”,各校年輟學(xué)率控制在0.3%規(guī)定以內(nèi)。下半年召開控輟工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

8、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和201*年中考備考工作扎實(shí)做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,有計(jì)劃地進(jìn)行年級(jí)抽考,積極做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和中考備考工作?h教育

局將加大對(duì)初中畢業(yè)年級(jí)的管理力度,加強(qiáng)中考備考指導(dǎo)工作。適時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,科學(xué)分析監(jiān)測(cè)結(jié)果,查找出教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,積極采取改進(jìn)措施。

9、做好中考理化實(shí)驗(yàn)操作考查工作

各校要按照縣教育局的統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織好中考理化實(shí)驗(yàn)操作考查的復(fù)習(xí)題操作、考生報(bào)名、儀器設(shè)備的配備、考場(chǎng)布置、考點(diǎn)考務(wù)人員培訓(xùn)和考點(diǎn)考查等一系列工作,提高參考率和合格率。

10、規(guī)范中小學(xué)入學(xué)和畢業(yè)工作。堅(jiān)持做好義務(wù)教育階段中小學(xué)入學(xué)工作,出臺(tái)《關(guān)于做好201*年義務(wù)教育招生工作的通知》,做好201*年初中畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)工作,做好義務(wù)教育中小學(xué)各年段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)籍管理。

11、加強(qiáng)綜合實(shí)踐基地建設(shè)和管理

進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)生綜合素質(zhì)實(shí)踐基地建設(shè),加強(qiáng)基地管理,安排實(shí)踐活動(dòng),有效開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。

12、繼續(xù)抓好特殊教育、科技教育、民族教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)特教學(xué)校規(guī)范化建設(shè),提高特教學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,努力創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校,推動(dòng)特教學(xué)校教學(xué)改革,組織教師積極參加市教育局創(chuàng)新特殊教育師資隊(duì)伍培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)和支持特教學(xué)校與職業(yè)學(xué)校合作,加強(qiáng)殘障學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練。

貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,做好中小學(xué)科技教育工作。各校要積極組織學(xué)生參加以第26屆沈陽(yáng)市

青少年科技大賽為主體的一系列科技競(jìng)賽活動(dòng),充分發(fā)揮青少年科技活動(dòng)的益智養(yǎng)德作用。

重視和加強(qiáng)民族教育工作,提高民族教育發(fā)展水平,加快我縣民族學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),縣教育局將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作的指導(dǎo)與管理,督促學(xué)校進(jìn)一步抓實(shí)、抓好民族團(tuán)結(jié)教育工作。進(jìn)一步提高民族教育發(fā)展水平,加快民族學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,提高民族教育質(zhì)量,提高少數(shù)民族雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,努力傳承少數(shù)民族的優(yōu)良文化。

13、進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展

積極鼓勵(lì)、大力支持民辦教育的發(fā)展。民辦學(xué)校的教育教學(xué)管理與公辦學(xué)校統(tǒng)一要求、統(tǒng)一檢查和考核評(píng)估,形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、公平競(jìng)爭(zhēng)、共同發(fā)展的格局。出臺(tái)我縣《民辦學(xué)校管理考評(píng)細(xì)則》。

14、做好市縣教育局安排的其他工作

遼中縣教育局基礎(chǔ)教育科

二○一一年二月二十二日

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