關(guān)于五彩的童心的作文 本文簡(jiǎn)介：

五彩的童心潘胤好童心，似無(wú)卻有，似有卻無(wú)。所有人都有童年，都有顆真摯的童心。它將一切雜念拋遠(yuǎn)，只要你擁有它，珍惜它，你一定還是兒時(shí)的自己。童心，似五彩的花兒，徜徉在春的懷抱里。童心的第一片花瓣，是純真。這一片花瓣上，有銀鈴般的笑聲，有彩虹般的回憶。就像我們?nèi)�四歲時(shí)，一聲媽媽，爸爸，還有一生中第一個(gè)單

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五彩的童心

潘 胤 好

童心，似無(wú)卻有，似有卻無(wú)。所有人都有童年，都有顆真摯的童心。它將一切雜念拋遠(yuǎn)，只要你擁有它，珍惜它，你一定還是兒時(shí)的自己。

童心，似五彩的花兒，徜徉在春的懷抱里。

童心的第一片花瓣，是純真。這一片花瓣上，有銀鈴般的笑聲，有彩虹般的回憶。就像我們?nèi)�四歲時(shí)，一聲媽媽，爸爸，還有一生中第一個(gè)單詞“apple”。這都是純真的。有了純真，便會(huì)像有那夢(mèng)想的魚兒，在你面前歡悅，嬉戲。

第二片花瓣是天真。曾經(jīng)，我們都有豐富多彩的記憶。在路上看到路燈杵子，聯(lián)想到國(guó)旗杵再聯(lián)想到一根根軍艦上的炮筒。在看哥哥們投籃進(jìn)球時(shí)，想到自己長(zhǎng)大后在球場(chǎng)上潑下汗水，為國(guó)爭(zhēng)光。又情不自禁地大笑起來(lái)，笑彎了腰。在別人眼中，我們可能是莫名其妙，而內(nèi)心中，是天真，是無(wú)邪。

而第三片花瓣是直率。小時(shí)候，你看到路人隨手棄物，你一定會(huì)當(dāng)著他的面指著他說(shuō)：“你不許亂扔?xùn)|西！等我長(zhǎng)大當(dāng)了警察，一定先把那些亂扔?xùn)|西的大人抓起來(lái)！”此時(shí)此刻，別人定會(huì)笑彎了腰。此時(shí)的人們不會(huì)生氣，更不會(huì)對(duì)你大喊著回應(yīng)，定會(huì)笑而不語(yǔ)，因?yàn)槟愕闹甭时憩F(xiàn)出令人無(wú)法抗拒的童真童趣，這時(shí)你面對(duì)的人，都將被你感染，不論年齡，一定都將變回幼時(shí)的自己，笑得燦爛。

第四片花瓣是“放肆”。這個(gè)詞可不是貶義詞啊，是勇敢地去做別人不敢做的事。大膽地嘗試新的物品。你在自己的花園里，把小草改成“菜園”；種下一顆顆野瓜種子。過一小時(shí)就去看看，發(fā)芽了嗎？成熟了嗎？在你沮喪好幾天后，小芽新出。大膽的邁出第一步，用放肆的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)，對(duì)那些困難不輕易放棄，帶著桀驁和不屈來(lái)面對(duì)未來(lái)。

第五片花瓣是“驕傲”。在我們小時(shí)候，抓住一只螞蚱，以為自己是生物學(xué)博士，了解了大自然，了解了一切的起源。自信，相信自己，相信自己可以通過學(xué)習(xí)和努力讓自己驕傲，獲得杰出的成績(jī)和自豪的未來(lái)。在自己的筆下，“花自飄零水自流，一份相思，幾份閑愁”的情調(diào)躍然紙上，自己的笑容一定是童心的表現(xiàn)，這時(shí)，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論年齡年歲，有了這五片花瓣，你就有了童心。

你，也找到了自己的五彩童心了嗎？

關(guān)于五彩的童心的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，童心

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