迎評班會總結(jié)

迎評促建為學(xué)院爭光主題班會總結(jié)

近期，我院將接受國家第二輪人才培養(yǎng)工作評估。這次評估既是對學(xué)院教學(xué)工作的一次檢查，也是對全面工作的一次檢驗(yàn)，更是一次促進(jìn)學(xué)院樹立正確的教育思想和辦學(xué)理念，不斷提高學(xué)院的教學(xué)水平和管理水平，全面提高教育質(zhì)量的難得機(jī)遇。評估工作不僅僅是教學(xué)的評估，而且對學(xué)院近些創(chuàng)建以來所做的工作的全面評估，更是對學(xué)院近幾年以來辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的肯定。搞好教學(xué)工作水平評估，對于我院的生存和發(fā)展具有重大的意義。

對與全院師生來說，迎接教育廳教學(xué)工作水平評估，是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。我院能否取得較好的評估結(jié)果，將直接關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展及每一位師生員工的切身利益。好的評估結(jié)果，會增強(qiáng)學(xué)院的生存發(fā)展能力和競爭能力，就會進(jìn)一步提高學(xué)院的社會地位和整體實(shí)力，這對于學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，對于學(xué)院的招生和就業(yè)工作，對于學(xué)院的改革發(fā)展，對于師生員工自身的發(fā)展和利益都將產(chǎn)生直接的影響。

本次班會通過教學(xué)水平評估知識的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們進(jìn)一步了解我們學(xué)院以及學(xué)院迎接“教學(xué)水平評估”的活動！讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到“迎評促建”工作絕不單純是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和職能部門的事，也不僅僅是教學(xué)單位的事，而是全院師生的事。每位師生員工在思想上必須高度重視本次教學(xué)工作水平評估，在行動上顧全大局，精心準(zhǔn)備，萬眾一心，為這次教學(xué)工作水平評估作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、活動對象

河北政法職業(yè)學(xué)院管理系人力資源管理專業(yè)一班全體同學(xué).二、活動主題

迎評促建為院爭光三、活動背景

評估是關(guān)系到我院生存和發(fā)展的一件大事，順利通過評估是我院進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。是對我院教學(xué)工作、師生員工精神面貌、學(xué)院全面管理工作的全方位檢查。學(xué)院評估的結(jié)果直接關(guān)系到我院社會聲譽(yù)的提升和學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展，是事關(guān)學(xué)院每一位師生員工切身利益的大事。為了能更好的配合學(xué)院的評估工作，我們班開展了一次主題為“迎評促建為院爭光”的主題班會。四、活動目的

通過這次的主題班會活動，讓同學(xué)們都積極上臺發(fā)言，把他們認(rèn)為學(xué)院存在的不足提出一些意見跟建議。同時(shí)讓他們也意識到學(xué)院評估對我們的重要性，也知道作為學(xué)院的一份子，我們的一舉一動都是學(xué)院風(fēng)貌的展現(xiàn)，我們每個(gè)人都是評估的內(nèi)容，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)、了解有關(guān)學(xué)院評估的內(nèi)容，從現(xiàn)在做起，從小事做起，隨時(shí)隨地為評估做好充分準(zhǔn)備。讓同學(xué)們對科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)院的評估工作有了更進(jìn)一步的了解，我們堅(jiān)信只要我們?nèi)�體師生團(tuán)結(jié)一致，積極行動，振奮精神，分秒必爭，查缺補(bǔ)漏，盡最大的努力為我院評估工作貢獻(xiàn)一份力量，我們的學(xué)院一定能順利通過。五、活動時(shí)間201*年10月13日星期三六、活動地點(diǎn)

學(xué)院階梯教室七、活動內(nèi)容

活動一：主持人上臺演講，引出主題；

活動二：知識競答，主持人提問學(xué)院相關(guān)的問題，同學(xué)積極發(fā)言；

活動三：主持人總結(jié)

活動四：導(dǎo)員對此次班會進(jìn)行點(diǎn)評。八、活動意義

教學(xué)評估意義重大，與我們高院學(xué)子的教育培養(yǎng)及學(xué)習(xí)更是息息相關(guān)。它本著“以評促建，以評促改，以評促建，評建結(jié)合，重在建設(shè)”為基本原則，帶動學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)和發(fā)展，最終目的就是提高教學(xué)質(zhì)量，所以我們能深刻感受到評估工作意義深遠(yuǎn)。我們作為一名學(xué)院的學(xué)子，理所應(yīng)當(dāng)在學(xué)院評估工作中起先鋒模范帶頭作用，從身邊做起，從小事做起，做好黨員監(jiān)督工作，以自己的實(shí)際行動去帶動同學(xué)們謹(jǐn)言慎行，不斷完善自己，盡自己最大力量為我院評估工作做貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也希望在評估建設(shè)過程中，學(xué)院能夠多開展些靈活豐富的活動來，進(jìn)行評估宣傳，這樣能更廣泛更有效地吸引同學(xué)們積極參與到評建中來。

通過這次迎評促建的班會活動，我們更了解了關(guān)于我們學(xué)院的基本情況，對我們自己的生活的這個(gè)院園有了更深一層的了解。深刻的認(rèn)識到了教學(xué)工作水平評估的重要性，這是與我們自己的切身利益深刻有關(guān)聯(lián)的。我們認(rèn)為，評估工作是很重要的，無論對學(xué)院，對學(xué)院，還是我們自己都有深刻的影響。評估就要開始了，我認(rèn)為首先要從自己做起，遵守院紀(jì)院規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以良好的風(fēng)貌迎接這次評估。九、活動反思

材料過于生硬，缺乏學(xué)生自身的語言組織；活動節(jié)目順序沒安排妥當(dāng)，以至于場面有些混亂；同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄，不夠開放；活動過程出現(xiàn)了一些狀況，導(dǎo)致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動，我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，相信我們可以再做得更好。

平時(shí)，我們也許沒太多注意自己的言行，但是，在這段時(shí)間里，我們都應(yīng)該注意自己的言語舉止，文明用語，禮貌待人。我們的行為對我們的學(xué)院建設(shè)來說，就像是學(xué)院建設(shè)的磚瓦，構(gòu)筑起我們美麗的院園。

為評估的到來，學(xué)院做了許多的努力，最關(guān)鍵的就是我們學(xué)生，這里有很多的變數(shù)，我們只有把握關(guān)鍵，把變數(shù)變成定數(shù)，才可以努力為城市學(xué)院增光添彩。愿我們的母院更加繁榮、昌盛！

擴(kuò)展閱讀：迎評促建做貢獻(xiàn)我與學(xué)院共奮進(jìn)班會總結(jié)11-6

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班會總結(jié)

臨床醫(yī)學(xué)系11級6班迎評促建做貢獻(xiàn)我與學(xué)院共奮進(jìn)班會總結(jié)

201*年4月18日晚7:30在3-306召開了以“迎評促建做貢獻(xiàn)我與學(xué)院共奮進(jìn)”主題的主題班會，此次班會首先由班長開場白先大家介紹評估有關(guān)事項(xiàng)以及評估對學(xué)院對同學(xué)們的有利之處，同學(xué)們認(rèn)真聽講，仔細(xì)研讀相關(guān)資料，隨后同學(xué)們相繼說出自己的觀點(diǎn)與看法，班會過程中，氣氛熱烈。此次班會圓滿完成。

在班會中，同學(xué)們都積極上臺發(fā)言，把他們認(rèn)為學(xué)校存在的不足提出一些意見跟建議。認(rèn)為可以加強(qiáng)文明禮儀教育，展示經(jīng)貿(mào)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌；扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)們認(rèn)為迎評促建，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的頭等大事，我們每個(gè)人的成長和發(fā)展都是與學(xué)校的發(fā)展緊密相連的。殊不知評估工作貫徹的正是“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則。班長總結(jié)說，我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估，時(shí)刻銘記“迎評促建，我的責(zé)任”。牢固樹立迎評創(chuàng)優(yōu)，人人有責(zé)的思想。我校能否取得較好的評估結(jié)果，將直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展及每一位師生員工的切身利益。好的評估結(jié)果，會增強(qiáng)學(xué)校的生存發(fā)展能力和競爭能力，就會進(jìn)一步提高學(xué)校的社會地位和整體實(shí)力，這對于學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，對于學(xué)校的招生和就業(yè)工作，對于學(xué)校的改革發(fā)展，對于師生員工自身的發(fā)展和利益都將產(chǎn)生直接的影響。

通過本次班會，教學(xué)水平評估知識的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們進(jìn)一步了解我們學(xué)校以及學(xué)院迎接“教學(xué)水平評估”的活動！讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到“迎評促建”工作絕不單純是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門的事，也不僅僅是教學(xué)單位的事，而是全校師生的事。作為學(xué)校的一份子，我們的一舉一動都是學(xué)院風(fēng)貌的展現(xiàn)。每位師生員工在思想上必須高度重視本次教學(xué)工作水平評估，讓我們堅(jiān)信只要我們?nèi)�體師生團(tuán)結(jié)一致，積極行動，振奮精神，分秒必爭，查缺補(bǔ)漏，盡最大的努力為我校評估工作貢獻(xiàn)一份力量，在行動上顧全大局，精心準(zhǔn)備，萬眾一心，為這次教學(xué)工作水平評估作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

附圖：

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