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創(chuàng)建中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)活動(dòng)方案

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創(chuàng)建中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)活動(dòng)方案

創(chuàng)建中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)活動(dòng)方案

來(lái)源:縣市場(chǎng)服務(wù)中心作者:發(fā)布時(shí)間:201*-09-14字體:[大中小]

一、指導(dǎo)思想

以臨澧縣創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)為指導(dǎo),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)我臨澧精神,更好地反映中心的精神風(fēng)貌,提高中心干部職工的文化素養(yǎng),迎接縣詩(shī)詞學(xué)會(huì)的檢查和驗(yàn)收。二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立臨澧縣市場(chǎng)服務(wù)中心創(chuàng)建“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):張子建;常務(wù)副組長(zhǎng):李承平;副組長(zhǎng):楊曉芳、裴宜軍;成員:鄒國(guó)清、歐高來(lái)、毛為民、顧成軍、林平、譚鋒。三、活動(dòng)內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。中心將利用黑板報(bào)、網(wǎng)站、《市場(chǎng)通訊》為平臺(tái),廣泛宣傳創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”的意義、內(nèi)容、要求,營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。同時(shí)結(jié)合中心工作實(shí)際,采取多種形式,開(kāi)展一系列的詩(shī)教活動(dòng),掀起一個(gè)學(xué)詩(shī)詞、愛(ài)詩(shī)詞、創(chuàng)作詩(shī)詞的熱潮。2、建立陣地,壯大隊(duì)伍。中心按上級(jí)要求專門布置一間詩(shī)教活動(dòng)室及詩(shī)教活動(dòng)成果陳列室。在詩(shī)教活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)詩(shī)詞愛(ài)好者,不斷充實(shí)中心詩(shī)詞創(chuàng)作隊(duì)伍,努力提高創(chuàng)作水平。

3、開(kāi)展活動(dòng),整理資料。中心將聘請(qǐng)一名兼職老師對(duì)詩(shī)教活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),積極開(kāi)展詩(shī)教活動(dòng),舉辦詩(shī)詞培訓(xùn)、詩(shī)詞講座、詩(shī)詞朗誦等活動(dòng)。鼓勵(lì)和支持詩(shī)詞創(chuàng)作者向縣以上刊物發(fā)表作品、出版?zhèn)人詩(shī)詞專集,同時(shí)做好中心詩(shī)詞創(chuàng)作收集、整理、推薦工作。四、活動(dòng)要求

1、各市場(chǎng)管理處、物業(yè)公司負(fù)責(zé)人要高度重視,強(qiáng)化崇文意識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),指定專人負(fù)責(zé),確;顒(dòng)順利開(kāi)展。2、各市場(chǎng)管理處、物業(yè)公司必須每月上交詩(shī)詞作品3篇;機(jī)關(guān)各股室每月上交詩(shī)詞作品1篇。

3、中心將結(jié)合季度工作考核,對(duì)各市場(chǎng)、物業(yè)公司創(chuàng)建中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行檢查,并與年度評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)先掛鉤。

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李閣小學(xué)

創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”

活動(dòng)方案201*年2月

李閣小學(xué)

創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”活動(dòng)方案

為響應(yīng)太和縣委、縣政府在全縣大力開(kāi)展創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,根據(jù)縣教育局及中心校的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定李閣小學(xué)創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大及十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力開(kāi)展豐富多彩的“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和中華傳統(tǒng)文化教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高育人水平。二、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動(dòng),為教育發(fā)展?fàn)I造良好的育人環(huán)境,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)教育活力,提高辦學(xué)水平,加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和思想道德教育,培養(yǎng)師生的愛(ài)國(guó)情感;通過(guò)開(kāi)展詩(shī)詞創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀等形式多樣的詩(shī)教活動(dòng),提高學(xué)生的朗讀能力和寫作水平,拓展學(xué)生思維空間,豐富學(xué)生想象,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、活動(dòng)要求

1.統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!爸腥A詩(shī)詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作是縣委、縣政府的科學(xué)決策,要高度重視。為加強(qiáng)本校的創(chuàng)建工作,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)。切實(shí)做好“詩(shī)詞進(jìn)課堂”工作,及時(shí)開(kāi)展詩(shī)教活動(dòng),把“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動(dòng)轟轟烈烈的開(kāi)展起來(lái)。2.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

3.強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),做到“六個(gè)結(jié)合”,即德育與教育相結(jié)合,與課堂教學(xué)相結(jié)合、與課程改革相結(jié)合、與課外活動(dòng)相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與創(chuàng)建相結(jié)合。

四、實(shí)施步驟

(一)宣傳動(dòng)員(201*年12---201*年4月)

1.參加中心校創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),聽(tīng)取縣委、縣政府、教育局及中心校關(guān)于創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”的有關(guān)精神。

2.召開(kāi)本校創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”動(dòng)員會(huì),制定方案,成立組織,做好宣傳推動(dòng)工作。

3.加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚氛圍。學(xué)校在顯著位置設(shè)立永久性宣傳標(biāo)語(yǔ),利用板報(bào)、壁報(bào)等加強(qiáng)宣傳。

(二)活動(dòng)開(kāi)展(201*年5月201*年8月)

1.選派教師參加中心校詩(shī)詞教育培訓(xùn)并組織本校教師培訓(xùn)。提高高年級(jí)語(yǔ)文教師詩(shī)詞格律知識(shí)水平,為帶頭學(xué)詩(shī)、寫詩(shī)和詩(shī)詞教學(xué)打下基礎(chǔ)。2.鼓勵(lì)教師參加中心校詩(shī)詞學(xué)社。

3.抓好詩(shī)詞進(jìn)課堂,搞好詩(shī)教。做到八有,有組織、有制度、有計(jì)劃、有教材、有教師、有活動(dòng)、有陣地、有成果。開(kāi)展詩(shī)詞教學(xué)比賽活動(dòng),加強(qiáng)詩(shī)詞教學(xué)的督促和檢查,確保詩(shī)詞教學(xué)出成果。

4.充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)、板報(bào)等的宣傳作用,加大宣傳力度,營(yíng)造全校性學(xué)詩(shī)詞、用詩(shī)詞、賞詩(shī)詞的良好氛圍,讓青少年在詩(shī)詞教學(xué)中成長(zhǎng),讓詩(shī)詞在青少年心中扎根,使詩(shī)詞事業(yè)后繼有人。

5.結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展征文比賽、詩(shī)詞朗誦、手抄報(bào)、主題班會(huì)、每周讀一首詩(shī)等多種形式的詩(shī)教活動(dòng)。

(三)活動(dòng)總結(jié)(201*年9月201*年10月)1.整理完善資料,裝訂入盒,做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.及時(shí)梳理活動(dòng)成果,通過(guò)展室、詩(shī)欄、詩(shī)墻等陣地,充分展示創(chuàng)建成果。

附:李閣小學(xué)創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):李治淮(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):李治廷(教務(wù)主任)

李燦民(教務(wù)主任)

高玉芹(語(yǔ)文、德育教研組長(zhǎng))

組員:各班語(yǔ)文教師

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