關(guān)于我的軍訓(xùn)的作文 本文簡(jiǎn)介：

劉怡彤俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一個(gè)好的開(kāi)頭等于成功的一半。班主任也跟我們說(shuō)初一很重要，因?yàn)樗�是初中的開(kāi)端；軍訓(xùn)更重要，因?yàn)樗�是初一的開(kāi)始。而不久便下發(fā)的《學(xué)生成才指南》里各種令人奔潰的規(guī)則，令我對(duì)這次長(zhǎng)達(dá)8天的軍訓(xùn)有了一個(gè)十分主觀的看法：軍訓(xùn)的要求一定很?chē)?yán)格。事實(shí)證明，我對(duì)了一半，錯(cuò)

關(guān)于我的軍訓(xùn)的作文 本文內(nèi)容：

劉怡彤

俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一個(gè)好的開(kāi)頭等于成功的一半。班主任也跟我們說(shuō)初一很重要，因?yàn)樗�是初中的開(kāi)端；軍訓(xùn)更重要，因?yàn)樗�是初一的開(kāi)始。而不久便下發(fā)的《學(xué)生成才指南》里各種令人奔潰的規(guī)則，令我對(duì)這次長(zhǎng)達(dá)8天的軍訓(xùn)有了一個(gè)十分主觀的看法：軍訓(xùn)的要求一定很?chē)?yán)格。

事實(shí)證明，我對(duì)了一半，錯(cuò)了一半。教官都是從被譽(yù)為“水兵搖籃”的某部隊(duì)精挑細(xì)選的精兵，只是我們的教官可能在從“軍人”切換到“教官”需要一點(diǎn)時(shí)間，結(jié)果軍訓(xùn)開(kāi)始的前兩天，我們的軍訓(xùn)內(nèi)容極少，最多也只要站3分鐘軍姿，我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候別人在訓(xùn)練，看著坐在那里吵鬧的我們嫉妒得兩眼噴火。但自從班里同學(xué)表示對(duì)本班效率太低的擔(dān)憂(yōu)后，教官變得特別嚴(yán)格。我們的軍訓(xùn)內(nèi)容一下子多了起來(lái)，一個(gè)上午至少要站30分鐘軍姿，別人在休息的時(shí)候我們?cè)谟?xùn)練，看著坐在那里吵鬧的別班同學(xué)簡(jiǎn)直就是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。

因?yàn)槁?tīng)說(shuō)自帶蚊帳只能晚上掛，早上就要收起來(lái)，于是我在軍訓(xùn)第一天就把蚊帳放到柜子里，不料被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)，得知必須掛蚊帳，不然扣分。但我一人肯定不能在自由活動(dòng)時(shí)間內(nèi)掛好蚊帳，可當(dāng)時(shí)宿舍里我只和在制作墻報(bào)小隊(duì)里室長(zhǎng)關(guān)系較好，只好委屈一下室長(zhǎng)今天中午吃泡面了。一點(diǎn)鐘開(kāi)始掛蚊帳時(shí)兩人都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，然后再次證明了“想想是豐滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)是骨感的”這一真理——折騰了5分鐘，只掛上了一個(gè)角，無(wú)奈之下，只好向其他三人求助。正好她們對(duì)掛蚊帳很感興趣，就承包了其他三個(gè)角。在我們的努力下，不到5分鐘，蚊帳就掛好了。但蚊帳太長(zhǎng)了，直接從上鋪垂到地面，被她們戲稱(chēng)為“婚床”，并且拍了照片，然后一群人笑得花枝亂顫直不起腰。

值得記住的除了“婚床”外，還有教官那渾厚飽滿(mǎn)、余音繞梁三日不散宛若“天籟之音”使人記憶猶新的一首《團(tuán)結(jié)就是力量》，雖然此事已經(jīng)過(guò)去三天，但教官那獨(dú)特的唱法讓我“如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明”。抱歉，我說(shuō)謊了，希望我的鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，下面講講真實(shí)情況。

當(dāng)時(shí)因?yàn)橄掠�，我們無(wú)法訓(xùn)練，教官便教我們唱軍歌。調(diào)了半天電腦放了一遍《團(tuán)結(jié)就是力量》后，期待已久的教官唱歌開(kāi)始了！在唱歌之前，教官很?chē)?yán)肅地告訴我們，唱軍歌不用技巧，盡管吼。在教官開(kāi)口的一瞬間，我感受到了“開(kāi)口跪”的意思。真的是吼出來(lái)的，根本不帶一絲技巧，而且全程跑調(diào)。眾人楞了一下，隨后像是安排好了一樣，突然哄堂大笑，笑聲蓋過(guò)了雷聲，過(guò)了好一會(huì)兒才安靜下來(lái)，而此時(shí)說(shuō)什么教官也不肯開(kāi)口了。

其實(shí)除了這些事外還有兩個(gè)班互相比誰(shuí)踢得整齊，踢完后互相鼓掌；兩個(gè)班比誰(shuí)喊口號(hào)喊的響亮；女生宿舍深夜嗨歌等等一堆好玩的故事，這里就不詳寫(xiě)了。

其實(shí)軍訓(xùn)結(jié)束之后我才明白軍訓(xùn)的作用：為了未來(lái)你與同學(xué)的和睦相處，為了讓你適應(yīng)初中的生活，為了能夠熟悉環(huán)境，更重要的是，為了讓我們知道自己是誰(shuí)。

我們是誰(shuí)？我們是新的十五軍！我們要做什么？我們要守護(hù)新的上甘嶺！

孔子說(shuō)過(guò)，后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，在這個(gè)看似和平，實(shí)則波濤洶涌的時(shí)代，許多沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在容易讓人忽視的地方發(fā)生，于是，我們這一代的選擇就變得越來(lái)越重要。“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，為了國(guó)家的繁榮昌盛，請(qǐng)我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！

關(guān)于我的軍訓(xùn)的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，軍訓(xùn)

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