大學區(qū)管理制工作實施方案

灤鎮(zhèn)鴨池口小學學區(qū)

關于推行“大學區(qū)管理制”工作的實施方案

為加快推行灤鎮(zhèn)義務教育均衡，持續(xù)發(fā)展。根據(jù)《長安區(qū)教育局關于推行“大學區(qū)管理制”實施方案》（長教發(fā)【201*】19號文件精神和《灤鎮(zhèn)街辦中心學校關于推行“大學區(qū)管理制”工作的實施方案》）制定鴨池口小學學區(qū)實施方案。一、指導思想

為促進我學區(qū)內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學質(zhì)量水平，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模，提升基礎教育整體水平，落實貫徹科學發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，實施“大學區(qū)管理制”。二、組織機構（實施工作領導小組）

學區(qū)長：張毅（灤鎮(zhèn)街辦鴨池口小學校長）副學區(qū)長：張廣社（灤鎮(zhèn)街辦內(nèi)苑小學校長）蔣存麗（灤鎮(zhèn)街辦橋村小學校長）

成員：張引賢安玉英孫繼軒韓榮輝張嬌張樹余辦公室：設在灤鎮(zhèn)街辦鴨池口小學會議室三、工作目標：

落實課堂教學常規(guī)，橫向交流，資源共享，彰顯特色，樹立榜樣，實行全幫帶。奮進超越，促進學區(qū)各校學校管理和教育教學質(zhì)量快速提升。

四、工作原則1、搭建展示平臺。

以學區(qū)長為主導，以教育教學為抓手，以各項活動為突破口，互幫互學，齊心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗，同步發(fā)展。

2、走進科學天地，超越平凡課堂。

倡導：“敢為人先，敢闖敢干，敢于拼搏的開拓進取精神”，以課題教學為窗口，展示教師駕馭課堂教學的能力。

3、凝心聚力，共同進步。

以聯(lián)席會、教師培訓、學習和交流會、專題講座等系列活動，達到共同進步，共同提高。

五、工作運行

實行學區(qū)長負責制，副學區(qū)長協(xié)助學區(qū)長做好工作。樹立全學區(qū)一盤棋思想。群策群力，強化教師培訓、學習和交流，統(tǒng)籌分配學區(qū)教育資源，促進學區(qū)內(nèi)各學校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。并定期向中心學校領導小組匯報學區(qū)工作。

六、工作措施（一）、統(tǒng)一教學管理

建立科學有效的學區(qū)管理機制和工作制度，制定實施方案，明確年度及學期工作的目標、任務和具體內(nèi)容。

（二）、統(tǒng)一共享設施

對學區(qū)硬件資源實行統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。圖書室，操場，多功能室及其它功能教室實行共享，發(fā)揮硬件資源的使用效益。本學期舉行一次運動會，舉行一次才藝展示。（三）、統(tǒng)一安排教師。

充分發(fā)揮學科帶頭人，骨干教師，教學能手的導航作用，通過示范課，觀摩課，研討課，在大學區(qū)內(nèi)開展教學交流活動，實現(xiàn)優(yōu)秀教師資源共享。舉行一次人人備講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動。舉行一次觀摩課展示。為教師搭建自我展示平臺，提高教師的專業(yè)技能和執(zhí)教水平。

（四）、統(tǒng)一課程資源。

制定統(tǒng)一的課程表、作息時間表、教學進度表。對教學進度和教學效果實行“月查”、“月考”制。每月至少召開一次學區(qū)教師辦公會議，了解掌握教學工作進度，統(tǒng)一教學工作思路，合力解決教育教學管理中共性問題。

（五）、統(tǒng)一教學活動。

定期統(tǒng)一開展教育教學活動，做到課程計劃統(tǒng)一，教學活動統(tǒng)一，考試評價統(tǒng)一，激勵機制統(tǒng)一。由學區(qū)長學校牽頭，通過各校到學區(qū)長學校講課、聽課、評課活動。發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。并舉行一次學區(qū)優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)展評活動。在學區(qū)內(nèi)召開教研成果論文、教學經(jīng)驗交流會一次。開展統(tǒng)一的德育活動，專題班隊會活動，課外實踐活動。把統(tǒng)一教學活動落到實處。

（六）、統(tǒng)一組織備課

學區(qū)實行各校統(tǒng)一組織備課。為落實統(tǒng)一組織備課。學區(qū)組織兩次語，數(shù)，英三科集體備課競賽活動：統(tǒng)一教學內(nèi)容，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一格式，要求備教學目標，教學重難點，教法，學法，教學過程，板書設計等內(nèi)容。實現(xiàn)學區(qū)各學科之間的有效交流，謀求共同進步。

（七）統(tǒng)一教師培訓

本著均衡發(fā)展，全面提高的工作態(tài)度，夯實基礎，養(yǎng)成習慣，努力開辟出一條大學區(qū)教學內(nèi)涵提升之路。除上級培訓部門培訓活動外，還讓教師積極參與其他校內(nèi)外各級各類培訓活動，本學期學區(qū)將舉行一次全員校本培訓（多功能教學設備使用培訓）。重點提升教師現(xiàn)代教育技術能力。（八）統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測

本學期學區(qū)將組織兩次質(zhì)量檢測：做到統(tǒng)一檢測時間，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評分標準，統(tǒng)一閱卷，并寫出有分量的檢測質(zhì)量分析。便于學區(qū)教育質(zhì)量橫向與縱向的分析評價。穩(wěn)步提高全學區(qū)教育教學質(zhì)量。

(九)統(tǒng)一評價激勵

學區(qū)建立統(tǒng)一的督導和考核機制。學區(qū)、各校每結束一項活動都要及時進行總結，改進不足，推廣先進，對成績突出的學校以及個人分別予以表彰，進一步推進我學區(qū)管理工作向縱深發(fā)展。

七、具體要求

1、統(tǒng)一規(guī)劃，共同發(fā)展

學區(qū)長統(tǒng)籌全局，、副學區(qū)長有效開展大學區(qū)內(nèi)各項工作，促進學區(qū)各校共同發(fā)展。

2、精組織，細管理

加強學區(qū)各校工作過程管理。要求各項工作布署周密，安排詳細，記錄詳實，及時總結。注意材料的積累和整理，以便學區(qū)間相互學習、交流。

3、創(chuàng)設條件，搭建平臺

開展教師教學比武、學生學習比武，教師教學理論知識競賽、學生才藝展示，舉行教學、教研專題研討交流會，班主任經(jīng)驗交流會，師德演講賽、學生風采演講，校園劇表演等活動，為師生提供展示自我，不斷超越的平臺。學區(qū)協(xié)調(diào)籌備開展以上活動的必要資金，確保各項工作有效開展。

4、總結表彰，推廣先進

大學區(qū)工作領導小組對大學區(qū)工作開展情況進行及時總結，組織經(jīng)驗交流會、推介會，推廣先進，對成績突出的學校以及個人分別予以表彰。在全學區(qū)師生中樹立典型，確立榜樣，進一步推進我中心校大學區(qū)管理工作向縱深發(fā)展。

鴨池口小學大學區(qū)

201*-2-28

灤鎮(zhèn)鴨池口小學學區(qū)

關于推行“大學區(qū)管理制”工作的實施方案

鴨池口小學學區(qū)201*-2-28

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擴展閱讀：中心學校推進“大學區(qū)管理制”工作匯報

四屯鎮(zhèn)中心學校

推進“大學區(qū)管理制”工作情況匯報

推進“大學區(qū)管理制”是市、縣教育局全面落實科學發(fā)展觀，促進義務教育區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)教育體制機制創(chuàng)新的重要舉措。我鎮(zhèn)全體教師認真學習領會市、縣教育局關于“大學區(qū)管理制”相關文件精神，按照“高品位、精內(nèi)涵、強特色，”的工作定位。積極準備，精心實施，確保全鎮(zhèn)教育實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化、平民化、普惠化，辦好四屯人民滿意的教育。

一、準備情況

“大學區(qū)管理制”是要實現(xiàn)學區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，先進管理理念共建，校際優(yōu)秀教師交流，績效評價體系整合，教、科、研協(xié)同補充，形成區(qū)域內(nèi)學校發(fā)展均衡化，教師成長專業(yè)化。我校組織全體教師學習周至縣教育局“大學區(qū)管理制”實施方案，對學校情況做到：

1、統(tǒng)計學校教師年齡結構、職稱等級、任教學科、特色技能、所獲榮譽等基礎數(shù)據(jù)。

2、統(tǒng)計學校教育教學器材設施，按照標準作出差補報表。

3、統(tǒng)計學校繼續(xù)教育、校本研修的開展情況、學時的多少、學習類別、急需科目等情況。用以上措施更好的了解全鎮(zhèn)“家底，”為下一步推進學校資源、教師、管理理念的共享。4、走訪群眾對現(xiàn)階段全鎮(zhèn)學校的意見及期望，關注人民最關心的方面。

5、與部分教師座談，征求他們對于實施“大學區(qū)管理制”的看法及觀點。

二、建議

1、“大學區(qū)管理制”是否可以將優(yōu)質(zhì)大學區(qū)與薄弱大學區(qū)結對幫扶，推進更大區(qū)域內(nèi)高水平、分層次、多樣式的教育均衡化。

2、“大學區(qū)管理制”是否可以將教師交流輪崗時限延伸為6年或9年，更好促進薄弱學校的跟進發(fā)展。

四屯鎮(zhèn)中心學校201*年3月18日

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