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長沙機(jī)務(wù)段實(shí)習(xí)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 13:05:35 | 移動(dòng)端:長沙機(jī)務(wù)段實(shí)習(xí)總結(jié)

長沙機(jī)務(wù)段實(shí)習(xí)總結(jié)

長沙機(jī)務(wù)段實(shí)習(xí)總結(jié)

我們201*屆根據(jù)廣鐵實(shí)習(xí)安排我們從201*年9月實(shí)習(xí)到201*年6月,我很慶幸的分到長沙機(jī)務(wù)段實(shí)習(xí)。到長沙機(jī)務(wù)段之后在順利完成素質(zhì)拓展培訓(xùn),軍訓(xùn),安全教育等一系列入職培訓(xùn)后,我們從201*年10月開始,分成幾個(gè)實(shí)習(xí)小組,段里結(jié)合公司要求對我們進(jìn)行了人身安全的強(qiáng)化學(xué)習(xí),考試合格后安排到班組,進(jìn)行了具體的崗位實(shí)習(xí)。

工作上:

我們在9月12日到長沙機(jī)務(wù)段報(bào)道后,開始了井然有序的實(shí)習(xí)過稱。在結(jié)合機(jī)務(wù)段日常安全規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我們在段里完成了電氣化鐵路和鐵路勞動(dòng)人身安全的學(xué)習(xí)和考試?荚嚭细裰螅覀兎值綑z修車間實(shí)習(xí)。我被分到了檢修車間柴油機(jī)備品組,緊接著我參加了由檢修車間組織的安全考試,于10月開始正式進(jìn)入崗位實(shí)習(xí)階段。在此實(shí)習(xí)過程中,我和師傅們一起上下班,學(xué)習(xí)師傅們的日常作業(yè)流程,并動(dòng)手參加到機(jī)車的中修作業(yè)中去,盡自己所能進(jìn)行一些簡單的操作和學(xué)習(xí)。長沙機(jī)務(wù)段中修主要是對柴油機(jī)進(jìn)行修理,我在活塞連桿小組,跟師傅們修車的過程中讓我體會(huì)到鐵路行業(yè)的嚴(yán)格性。我們這一批在長沙機(jī)務(wù)段檢修車間實(shí)習(xí)了5個(gè)月,在車間總結(jié)我們的時(shí)候說我們這一批不錯(cuò),非常的好。并且我們的考核都是優(yōu)秀,當(dāng)我聽到車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅們這樣說我們,我感到很欣慰,證明我們的付出是值得的。201*年3月份開始我們實(shí)習(xí)小組開始到機(jī)務(wù)段運(yùn)用車間報(bào)道,開始了在運(yùn)用車間的實(shí)習(xí)。在此期間,在運(yùn)轉(zhuǎn)車間實(shí)習(xí)的期間被抽調(diào)到段里進(jìn)行機(jī)務(wù)段段管線的衛(wèi)生清掃和運(yùn)用車間的相關(guān)安全理論的學(xué)習(xí),并參加了運(yùn)轉(zhuǎn)車間的安全考試。考試合格后,我們正式開始了運(yùn)轉(zhuǎn)車間的具體實(shí)習(xí)。在車間的安排下,我被安排到石長車隊(duì),我跟著司機(jī)師傅,在由長沙開往石門的司機(jī)室里具體的學(xué)習(xí)了運(yùn)轉(zhuǎn)車間的工作流程,司機(jī)的日常工作和規(guī)范。讓我感覺到我們在這里要學(xué)的東西實(shí)在好多。我們只有努力前進(jìn)奮勇拼搏為我們自己的未來、為我們的鐵路、為我們的中國夢奮斗。

生活上:

我們湖南鐵路科技學(xué)院和湖南鐵道學(xué)院的被安排在一起實(shí)習(xí)一起住宿。剛開始我們?nèi)ノ覀冏〉膶嬍遥谝桓杏X就是氣味太重了,離單位遠(yuǎn)了一點(diǎn),太吵了一點(diǎn),我們住在遠(yuǎn)大一路翔銘廣告街。在我們宿舍樓下全部是制作廣告的工廠,但是我們要想我們現(xiàn)在有這樣一種工作這點(diǎn)困難算什么了。比起其他的我們還算幸運(yùn)的。實(shí)習(xí)開始了我們開始適應(yīng)我們的新環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中我們只有去改變自己來適應(yīng)這里的環(huán)境。開始時(shí)我們在長沙機(jī)務(wù)段食堂就餐時(shí),令我們沒有想到的是這里的生活還是不錯(cuò)的,現(xiàn)在我們已經(jīng)在這里生活的非常習(xí)慣了。

至此,機(jī)務(wù)段實(shí)習(xí)快步入尾聲,雖然我們學(xué)的東西不是很多,但是作為快畢業(yè)的我完成的第一個(gè)崗前實(shí)習(xí),我獲益良多,以后我們要不斷學(xué)習(xí)新知識新技能,才能適應(yīng)新的工作要求。我相信只要自己有足夠的信心沒有什么事情做不成的。業(yè)精于勤,而荒于嬉。行成于思,而毀于隨。這句話將一直伴隨我。

某某

201*年3月4日

擴(kuò)展閱讀:生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

姓名:學(xué)號:班級:交通運(yùn)輸日期:

實(shí)習(xí)報(bào)告

11010704300704班201*年11月18日

一、實(shí)習(xí)目的

我們此次實(shí)習(xí)分為校內(nèi)CTC實(shí)驗(yàn)、觀看錄像實(shí)習(xí)和長沙機(jī)務(wù)段、車輛段認(rèn)識實(shí)習(xí)以及鷹潭站頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

(一)CTC實(shí)驗(yàn)及觀看錄像

通過本實(shí)驗(yàn)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的運(yùn)輸組織與管理的理論知識,熟悉分散自律調(diào)度集中(CTC)系統(tǒng)的功能,系統(tǒng)了解和掌握鐵路運(yùn)輸指揮中樞的工作組織,正確地編制和執(zhí)行運(yùn)輸工作日常計(jì)劃,科學(xué)地組織車流,搞好均衡運(yùn)輸,挖掘運(yùn)輸潛力,提高運(yùn)輸效率,經(jīng)濟(jì)合理地使用運(yùn)輸設(shè)備,組織與運(yùn)輸有關(guān)各部門緊密配合,協(xié)同動(dòng)作,實(shí)現(xiàn)列車編組計(jì)劃、列車運(yùn)行圖和運(yùn)輸方案,掌握CTC/TDCS技術(shù)作業(yè)設(shè)備的操作程序和作業(yè)計(jì)劃的編制方法,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、應(yīng)變能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

(二)長沙機(jī)務(wù)段、車輛段認(rèn)識實(shí)習(xí)

通過培訓(xùn)中心老師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)作業(yè)過程。實(shí)習(xí)的過程中,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。除此之外,學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。

(三)鷹潭站頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)CTC實(shí)驗(yàn)

CTC實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)主要向我們提供CTC列車調(diào)度員、助理調(diào)度員、值班主任和車站值班員和車站信號員、TDCS列車調(diào)度員等工作崗位。每次的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容會(huì)隨著工作崗位的不同而不同?偟膩碚f這些崗位的操作界面分為三種:行調(diào)臺(tái)系統(tǒng)、控制臺(tái)系統(tǒng)和車務(wù)終端系統(tǒng)。

以下即為這三種系統(tǒng)的操作步驟:1、行調(diào)臺(tái)系統(tǒng)操作步驟(1)系統(tǒng)的啟動(dòng)(2)認(rèn)知系統(tǒng)的操作界面

(3)階段計(jì)劃生成與下達(dá)(生成圖定天窗、生成圖定計(jì)劃、按班計(jì)劃生成、生成計(jì)劃、從歷史信息生成、下達(dá)計(jì)劃)。

(4)調(diào)度命令的編制與查詢(包括轉(zhuǎn)實(shí)際、下計(jì)劃、發(fā)鄰臺(tái)、收計(jì)劃等;列車屬性的修改、列車停站等的修改等)

(5)交接班的辦理

(6)收點(diǎn)(自動(dòng)、人工鼠標(biāo)、人工鍵盤等)(7)區(qū)間封鎖(添加、編輯)、區(qū)間慢行

(8)統(tǒng)計(jì)(交接車、現(xiàn)車、小編組及確報(bào)查詢等)2、控制臺(tái)系統(tǒng)操作步驟(1)系統(tǒng)的啟動(dòng)、登錄和交接班(2)認(rèn)知系統(tǒng)的操作界面

(3)進(jìn)路命令(排列進(jìn)路和執(zhí)行命令、取消進(jìn)路、總?cè)私狻⒅貜?fù)開放信號、引導(dǎo)接車等)

(4)區(qū)段命令(區(qū)段故障解鎖、股道封鎖與解鎖、區(qū)間封鎖與解鎖)(5)道岔命令(單操道岔、單鎖、單封)(6)信號機(jī)命令(信號加封、信號解封等)

(7)閉塞及其它(閉塞辦理、停電恢復(fù)、引導(dǎo)總鎖閉)

(8)列車進(jìn)路(改變接車股道、改變進(jìn)路、改變觸發(fā)方式、刷新進(jìn)路表、刪除進(jìn)路、清空進(jìn)路等)

3、車務(wù)終端系統(tǒng)操作步驟(1)系統(tǒng)的啟動(dòng)(2)站場顯示(3)顯示報(bào)點(diǎn)表格(4)選擇操作目標(biāo)(5)啟動(dòng)報(bào)點(diǎn)窗口

(6)使用報(bào)點(diǎn)窗口進(jìn)行操作(保存\\報(bào)“到達(dá)/出發(fā)點(diǎn)”\\添加新記錄\\刪除記錄\\報(bào)小編組)

(7)使用“快捷按鈕”進(jìn)行操作(向前方站預(yù)告(要牌)\\同意后方站的預(yù)告\\上報(bào)到達(dá)/出發(fā)點(diǎn)\\鄰站同意發(fā)車\\取消閉塞\\取消發(fā)車)

(8)使用“鍵盤輸入?yún)^(qū)”進(jìn)行操作

(9)行車日志的查詢

(10)調(diào)度命令相關(guān)操作(接收及簽收\\打印\\查詢及打印)

(11)編組與甩掛作業(yè)(顯示對話框\\編輯車輛\\編輯報(bào)頭\\甩車\\掛車插入\\掛車追加\\上報(bào)/簽收編組單\\讀取編組單\\保存編組單、新編組單\\刪除編組單\\車輛轉(zhuǎn)表\\詞組\\打印編組單\\退出)

(11)現(xiàn)在車(追加\\插入\\修改\\刪除\\上報(bào))(12)用戶管理(13)交接班與過表

(二)觀看錄像

視頻學(xué)習(xí)主要包括區(qū)間閉塞、貨運(yùn)業(yè)務(wù)的辦理、Discovery制作的青藏鐵路的修建、機(jī)車車輛及列車牽引計(jì)算、行車組織等相關(guān)知識。視頻以旁白和現(xiàn)場操作錄像的方式向我們傳達(dá)鐵路專業(yè)基礎(chǔ)知識和一些現(xiàn)場的操作流程。

(三)長沙機(jī)務(wù)段認(rèn)識實(shí)習(xí)

上午,培訓(xùn)中心的老師向我們介紹說:機(jī)務(wù)段是鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)的主要運(yùn)用部門,負(fù)責(zé)機(jī)車(俗稱“火車頭”)的運(yùn)行和維護(hù)。就是“開火車的”和“修火車的”。屬于一線行車單位。以機(jī)務(wù)局為鐵路機(jī)務(wù)系統(tǒng)最高級單位,下設(shè)各鐵路局(公司)機(jī)務(wù)處,每個(gè)機(jī)務(wù)處下設(shè)若干個(gè)機(jī)務(wù)段,機(jī)務(wù)段下設(shè)運(yùn)轉(zhuǎn)車間,車間下設(shè)幾個(gè)機(jī)務(wù)折返段。

機(jī)務(wù)折返段為機(jī)務(wù)段最基層單位,一般設(shè)在較大的車站。機(jī)務(wù)折返段一般不配屬機(jī)車,負(fù)責(zé)機(jī)車的檢修、維護(hù)與保養(yǎng)、乘務(wù)員完成換乘、提供乘務(wù)員休息場所。

機(jī)務(wù)段一般分為三種類型:

1、客運(yùn)機(jī)務(wù)段(以擔(dān)當(dāng)旅客列車牽引為主):如北京鐵路局北京機(jī)務(wù)段(京局京段);

2、貨運(yùn)機(jī)務(wù)段(以擔(dān)當(dāng)貨運(yùn)列車牽引為主):如哈爾濱鐵路局齊齊哈爾機(jī)務(wù)段(哈局齊段);

3、綜合機(jī)務(wù)段(以擔(dān)當(dāng)貨運(yùn)列車牽引為主,部分旅客列車牽引為輔):如沈陽鐵路局通遼機(jī)務(wù)段(沈局遼段)。

下午,機(jī)務(wù)段工作人員帶我們依次參觀了營業(yè)大廳、檢修車間和折返段,到現(xiàn)場目睹作業(yè)過程。

(四)長沙車輛段認(rèn)識實(shí)習(xí)

在車輛段,我們跟隨現(xiàn)場工作人員逐一參觀檢修車間、噴漆車間、沖洗車間和車輪維護(hù)車間。我們感受到了那里的工作人員的工作環(huán)境充滿噪

聲或者化學(xué)氣體,對他們的身體造成很大的傷害,我們不得不欽佩他們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。

除此之外,我對車輛段有了更多的認(rèn)識:

車輛段是鐵路系統(tǒng)的一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)檢修列車的車輛(不包含機(jī)頭)。車輛段還通常分為貨車車輛段和客車車輛段,分別是檢修貨車和客車的。車輛段通常是由檢修工廠和列檢所組成。大的車輛故障一般都檢修由工廠檢修。而列檢所則通常設(shè)在二等站,實(shí)時(shí)檢測過往的車輛?蛙囓囕v段里還有隨車列檢,即在列車正常運(yùn)行時(shí)隨車一起實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)控檢測。

(五)鷹潭車站頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)

我們在鷹潭車站共實(shí)習(xí)了五天,分別是安全教育、貨運(yùn)站實(shí)習(xí)、客運(yùn)站實(shí)習(xí)、車站調(diào)度中心實(shí)習(xí)和駝峰實(shí)習(xí)五部分。

1、安全教育

通過安全教育,我們認(rèn)識到了遵守安全規(guī)則在鐵路工作中的重要性,也明白了如何自覺做到安全實(shí)習(xí),如在沿線路行走時(shí)應(yīng)該走在兩條線路之間,而不應(yīng)該走在鋼軌、道岔、道枕上等;橫越線路時(shí)應(yīng)該遵循“一站、二看、三通過”的原則,嚴(yán)禁以車代步等等。

2、貨運(yùn)站

我們參觀了營業(yè)大廳和貨調(diào)。

在鷹潭貨站的營業(yè)大廳里,我們看到各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的受理窗口排列得井然有序,依次為整車、零擔(dān)直達(dá)、集裝箱業(yè)務(wù)窗口,并且都實(shí)施了業(yè)務(wù)受理信息化,另外還有車站貨運(yùn)生產(chǎn)計(jì)劃管理系統(tǒng),制定月度貨物運(yùn)輸計(jì)劃、編制日裝車計(jì)劃、日要車計(jì)劃以及辦理計(jì)劃變更等,在墻上還貼有全國鐵路貨運(yùn)網(wǎng)示意圖、鐵路貨運(yùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)表、鐵路貨運(yùn)業(yè)務(wù)受理流程圖等為前來辦理鐵路貨運(yùn)業(yè)務(wù)的公司企業(yè)提供良好的引導(dǎo)作用。

貨調(diào)控制著整個(gè)鷹潭貨運(yùn)站的裝卸車,目前用的是鐵路站管理信息系統(tǒng),鷹潭貨運(yùn)站有到發(fā)線6股道、貨物線10股道,儲(chǔ)貨庫五千多平方米,露天堆貨場1萬多平方米。貨調(diào)主要功能就是一個(gè)上下級的溝通,這也是一個(gè)重要的職位,絕不允許出錯(cuò)。

3、客運(yùn)站

在客運(yùn)站的崗位有客運(yùn)員、客運(yùn)值班員、檢票員。經(jīng)過一天的實(shí)習(xí),我對這些崗位工作人員的要求更加清楚了,總結(jié)如下:

(1)客運(yùn)員:主要工作任務(wù)是要確保乘客安全無誤地上車,除了維持良好的公共秩序外,還要熱情地為廣大乘客提供高水平的服務(wù)。

(2)客運(yùn)值班員:再接發(fā)車時(shí)都要面向車,面帶微笑有禮貌地目送列車的

道發(fā)。

(3)檢票員:檢票前,通過廣播向旅客介紹車次、時(shí)間、?空九_(tái)等情況;檢票時(shí),要認(rèn)真核查旅客所持的車票的日期、班次、終到站站名、發(fā)車時(shí)間等是否相符,并要注意核查持兒童票和殘疾軍人車票的旅客是否符合優(yōu)待標(biāo)準(zhǔn)。

(4)站務(wù)員:在檢票或發(fā)車前要通過廣播向旅客進(jìn)行安全知識等宣傳,接車和發(fā)車時(shí)要禮貌目送火車進(jìn)站和出站,同時(shí)做好發(fā)車的各項(xiàng)記錄,車輛報(bào)班、打印結(jié)算單等。

(5)出站口的檢票工作:查驗(yàn)出站旅客的客票和行李票,對未購票的旅客要按照規(guī)定補(bǔ)辦客票或行李票。

4、車站調(diào)度中心

在車站調(diào)度中心,我們主要了解了鷹潭站在路網(wǎng)上的位置和重要性。鷹潭車站位于滬昆線、皖贛線和鷹廈線三線匯合處,其編組站承擔(dān)著各個(gè)方向各種貨物的編、解。中心的業(yè)務(wù)員向我們介紹了鷹潭站的一些基本情況:

(1)鷹潭編組站日吞吐量萬輛以上,但受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響以及向塘編組站的崛起,業(yè)務(wù)量只有9000余輛。盡管如此,它仍然是華東地區(qū)重要的鐵路樞紐之一。

(2)鷹潭車站由鷹潭編組站、鷹潭貨運(yùn)站和鷹潭客運(yùn)站組成。(3)鷹潭編組站采用三級三場縱列式布置,上海方向下行是重車流,上行反駝峰方向到達(dá)的改變列車從到達(dá)場出口咽喉處接入,即上行到達(dá)改編列車反接入到達(dá)場。為了減少交叉干擾,采用外包正線,同時(shí)修建了跨線橋立體疏解。

5、駝峰

駝峰是鐵路編組站供解體和編組貨物列車用的調(diào)車線路設(shè)備。由于它的縱斷面形狀似駱駝的峰背而得名。駝峰的線路平面和縱斷面,由推送部分、峰頂平臺(tái)、溜放部分和調(diào)車場四部分組成。駝峰線路的配套設(shè)備有:調(diào)車機(jī)車、調(diào)速工具以及相應(yīng)的信號和通信設(shè)備。解體和編組貨物列車時(shí),機(jī)車將車列推上峰頂,然后用較低的推送速度(一般為3~5公里/小時(shí)),并主要借助重力作用,使摘開車鉤的車輛溜下駝峰,到達(dá)調(diào)車場內(nèi)指定的線路上,以備編組新的車列。

三、實(shí)習(xí)心得

時(shí)間過得真快,不經(jīng)意間一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。

回顧這段時(shí)間的校內(nèi)和校外實(shí)習(xí),我感覺收獲頗多。首先,是在鐵路工作者身上看到和學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)和素質(zhì):他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識;敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作;積極主動(dòng)

配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。其次,是在CTC模擬實(shí)驗(yàn)、錄像觀看的校內(nèi)實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了現(xiàn)在整個(gè)鐵路系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)過程以及信息化帶來的方便和快捷。除此之外,在校外實(shí)習(xí)中,我切實(shí)了解到了現(xiàn)場的設(shè)備和操作方法及流程,感覺書本上的知識變得容易理解了,或許這就是學(xué)院安排我們到現(xiàn)場實(shí)習(xí)的目的之一吧。

最后,我還想說說實(shí)習(xí)當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn),很重要的一條就是,耐心地聽、認(rèn)真思考和適時(shí)地提出問題。我想這是我實(shí)習(xí)當(dāng)中最大的收獲。

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