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大課間活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 13:07:22 | 移動端:大課間活動總結(jié)

大課間活動總結(jié)

大課間活動總結(jié)

為了讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺、快樂地參與到陽光體育運(yùn)動中來,促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展,我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生,把快樂還給學(xué)生”的原則,開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況及特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了突出特色、動靜結(jié)合、全員參與的陽光體育。

一、提高認(rèn)識,多維組合,全力打造大課間活動品牌(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全制度,有力的后勤保障

我校成立了以校長為組長,主任為執(zhí)行組長,班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班級全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的五級管理工作格局,這為大課間活動的開展奠定了組織基礎(chǔ)。學(xué)校還購置了籃球、毽子、跳繩等器械,保證了活動實(shí)施的物質(zhì)基礎(chǔ)。另外,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校還動員學(xué)生自備活動器材,豐富了學(xué);顒悠鞑牡姆N類。

(二)以激勵為評價(jià)手段,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后及下午第二節(jié)課后進(jìn)行,總時(shí)間為為60分鐘。學(xué)校制定了《陽光體育實(shí)施方案》、《學(xué)生體質(zhì)健康考核辦法》等制度體系,每天由教導(dǎo)處、德育辦和大隊(duì)委對各班大課間活動開展情況作檢查記錄,以全體學(xué)生為評價(jià)對象,以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價(jià)內(nèi)容,運(yùn)用相對統(tǒng)一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以班為單位進(jìn)行評比,并將評價(jià)結(jié)果與星級班級評比相結(jié)合;為提高教師組織大課間的責(zé)任意識,每學(xué)期末,由德育處組織,對全校學(xué)生的體質(zhì)健康水平進(jìn)測試,測試結(jié)果與教師的工作績效考核直接掛鉤。

(三)注重發(fā)揮師生的主體作用,群策群力不斷改進(jìn)并豐富大課間活動的內(nèi)容。

大課間活動的開展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動的質(zhì)量可想而知。因?yàn)檫@些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。為此,我們通過廣泛地調(diào)研,認(rèn)真聽取師生的批評與建議,使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步完善起來。

(四)加強(qiáng)與體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,拓展大課間活動的練習(xí)空間。

體育課有自己的教學(xué)任務(wù),但根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要我們可以把大課間活動的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進(jìn)去,進(jìn)行有目的地訓(xùn)練,開辟“大課間活動角”,如每天的形體站立練習(xí)。另外,大課間活動中的一些班級活動內(nèi)容也可以通過體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動的演練,這樣就拓展了大課間活動的練習(xí)空間與時(shí)間。

二、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,促進(jìn)大課間活動新發(fā)展大課間活動需要堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

(一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。

通過師生們的努力,我們逐漸完善規(guī)范了大課間,我們將《軍隊(duì)進(jìn)行曲》作為帶隊(duì)的音樂,強(qiáng)化常規(guī),把《課間十分鐘》

作為學(xué)生自主活動的背景音樂,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動,這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,而且對加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。只有不斷創(chuàng)新,大課間活動才有生命力。因此,為增強(qiáng)大課間活動的教育性、科學(xué)性、趣味性,使大課間活動保持全新狀態(tài),我們始終堅(jiān)持創(chuàng)新理念,使其在一個(gè)不斷更新、完善、改進(jìn)的過程中逐步規(guī)范!熬幓ɑ@”活動中,孩子們可以邊玩邊唱著童謠;“找朋友”更是獨(dú)特,還能和習(xí)慣三字經(jīng)結(jié)合。經(jīng)全體師生的自主創(chuàng)新,班級活動環(huán)節(jié)由原來簡單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義、鍛煉效果強(qiáng)、學(xué)生樂于參加的活動。使其內(nèi)容更具科學(xué)性,極大地提高了大課間活動的實(shí)效性、針對性、目的性。

(二)從實(shí)際出發(fā),突出大課間活動的特色。

我校大課間活動分成兩個(gè)單元,按照集中活動、自由組合、按項(xiàng)目分塊活動相結(jié)合的形式,先集體活動,再自由組合,學(xué)生根據(jù)自己的愛好,自由選擇項(xiàng)目,參加自己喜歡的活動,有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中,我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚,開展“班級游戲自編自創(chuàng)”活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動項(xiàng)目,極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。

每天上午30分鐘的大課間集健身、娛樂、文化于一體,融合了校園集體舞、廣播體操雛鷹起飛,讓孩子們在做操的同時(shí),強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動中體會活動的快樂。我們倡導(dǎo)徒手游戲(不需要購買過多的器材)、合作游戲(2人以上共同玩)、倡導(dǎo)將父輩的游戲與校園文化融合。各項(xiàng)活動深受學(xué)生喜愛,大家在歡快的游戲活動中鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。

每天下午兩節(jié)課后為自主活動時(shí)間,我們提出了三會三倡導(dǎo):人人會跳繩、會溜鐵環(huán)、會踢毽子。全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),讓自主選擇運(yùn)動項(xiàng)目,低年級以趣味性運(yùn)動為主,如拍小皮球、丟手帕、踢毽子、跳短繩等,中高年級以低強(qiáng)度運(yùn)動為主,如打羽毛球、立定跳遠(yuǎn)、呼拉圈、跳皮筋等。我們根據(jù)活動內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排,對一些活動內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動。每天下午的班級以班為單位分成若干小組,每個(gè)班級有固定的活動內(nèi)容且定時(shí)更換,每天的活動內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點(diǎn),各班有著自己的特色。

三、依托課題,突出特色,全面提高學(xué)校管理水平;趯Υ笳n間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識,我校堅(jiān)定了“依托大課間課題,全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動中,狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,效果明顯。

(一)加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量我校大課間活動的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過嚴(yán)格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評價(jià),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對性、目的性,強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

(二)張揚(yáng)了個(gè)性,提升了學(xué)生體育素養(yǎng)。

每天一小時(shí)的體育活動,既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又提高了學(xué)生身體素質(zhì)。通過一段時(shí)間的體驗(yàn),部分體質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此外,每天的大課間活動為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的舞臺和體育鍛煉的平臺,比如我們平時(shí)進(jìn)行的小型比賽,又如我們的歡樂嘉年華以及傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的運(yùn)動會,這些平臺使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高,涌現(xiàn)了一大批體育特長生、體育愛好者。(三)豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。如今,大課間活動融健康、娛樂、文化于一體,廣大師生易于接受、樂于參與的活動。通過各項(xiàng)文體活動的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生同臺活動拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

四、結(jié)束語

回顧我校開展大課間活動經(jīng)歷,我們有一份感動,那是因?yàn)槲覀內(nèi)I舷峦耐,付出的艱辛勞動才有了今天的收獲;我們也有一份激動,那是因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽冊诨顒又锌鞓返爻砷L;我們更有一份深深的感激,那是因?yàn)槲覀兊幕顒拥玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生家長的支持幫助。

我校的大課間活動走到今天,雖然取得了一點(diǎn)成績,但仍有不少需要改進(jìn)的地方。創(chuàng)新是大課間活動的生命力。我們將在孩子們的游戲中,在不斷的學(xué)習(xí)過程中,不斷地挖掘創(chuàng)新,保持大課間活動的生命力,讓我校的大課間活動在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展,并作為我校體育特色教育的有益補(bǔ)充,推動素質(zhì)教育的深入開展。

毛都站鎮(zhèn)中心校

201*年11月

大課間活動總結(jié)

寧江區(qū)毛都站鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年11月

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河北學(xué)校“陽光體育快樂成長”活動總結(jié)

(201*201*學(xué)年第一學(xué)期)

今春以來,我校以為了讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺、快樂地參與到陽光體育運(yùn)動中來,促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展,我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生,把快樂還給學(xué)生”的原則,開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動。

一、提高認(rèn)識,多維組合,全力打造大課間活動品牌(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全制度,有力的后勤保障

我校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為執(zhí)行組長,班主任、體育教師為主要成員的“陽光體育快樂成長”大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的四級管理工作格局,這為大課間活動的開展奠定了組織基礎(chǔ)。

(二)以激勵為評價(jià)手段,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”

為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后及下午第二節(jié)課后進(jìn)行,總時(shí)間為為50分鐘。每天由教導(dǎo)處對各班大課間活動開展情況作檢查記錄,以全體學(xué)生為評價(jià)對象,以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價(jià)內(nèi)容,運(yùn)用相對統(tǒng)一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以班為單位進(jìn)行評比,并將評價(jià)結(jié)果與星級班級評比相結(jié)合;為提高教師組織大課間的責(zé)任意識,由教導(dǎo)處組織,對教師的工作績效考核直接掛鉤。

(三)注重發(fā)揮師生的主體作用,群策群力不斷改進(jìn)并豐富大課間活動的內(nèi)容。

大課間活動的開展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動的質(zhì)量可想而知。因?yàn)檫@些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。為此,充分征求全校教職工的意見和建議,我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步完善起來。(四)加強(qiáng)與體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,拓展大課間活動的練習(xí)空間。體育課有自己的教學(xué)任務(wù),但根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要我們可以把大課間活動的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進(jìn)去,進(jìn)行有目的地訓(xùn)練。另外,大課間活動中的一些班級活動內(nèi)容也可以通過體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動的演練,這樣就拓展了大課間活動的練習(xí)空間與時(shí)間。

二、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,促進(jìn)大課間活動新發(fā)展

大課間活動需要堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

(一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。

通過師生們的努力,我們逐漸完善規(guī)范了大課間,準(zhǔn)備把《課間十分鐘》作為學(xué)生自主活動的背景音樂,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動,這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,而且對加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。

只有不斷創(chuàng)新,大課間活動才有生命力。因此,為增強(qiáng)大課間活動的教育性、科學(xué)性、趣味性,使大課間活動保持全新狀態(tài),我們始終堅(jiān)持創(chuàng)新理念,使其在一個(gè)不斷更新、完善、改進(jìn)的過程中逐步規(guī)范。班級活動環(huán)節(jié)由原來簡單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義、鍛煉效果強(qiáng)、學(xué)生樂于參加的活動。使其內(nèi)容更具科學(xué)性,極大地提高了大課間活動的實(shí)效性、針對性、目的性。

(二)從實(shí)際出發(fā),突出大課間活動的特色。

我校大課間活動分成四個(gè)單元,按照集中活動、自由組合、按項(xiàng)目分塊活動相結(jié)合的形式,先集體活動,再自由組合,學(xué)生根據(jù)自己的愛好,自由選擇項(xiàng)目,參加自己喜歡的活動,有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。

每天上午20分鐘的大課間集健身、娛樂、文化于一體,融合了廣播體操《七彩陽光》、眼睛保健操讓孩子們在做操的同時(shí),強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動中體會活動的快樂。大家在歡快的大課間活動中鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。

每天下午兩節(jié)課后先集體組織課間行走活動15分,然后為自主活動時(shí)間,我們提出了三會三倡導(dǎo):人人會跳短繩、會搖呼啦圈。全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),讓自主選擇運(yùn)動項(xiàng)目,低年級以趣味性運(yùn)動為主,如丟手帕、踢毽子、跳短繩等,中高年級以低強(qiáng)度運(yùn)動為主,如呼拉圈、跳皮筋等。我們根據(jù)活動內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排,對一些活動內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動。每天下午的班級以班為單位分成若干小組,每個(gè)班級有固定的活動內(nèi)容且定時(shí)更換,每天的活動內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點(diǎn),各班有著自己的特色。

三、依托課題,突出特色,全面提高學(xué)校管理水平。

基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識,我校堅(jiān)定了“依托大課間課題,全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動中,狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,效果明顯。

(一)加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量

我校大課間活動的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過嚴(yán)格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評價(jià),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對性、目的性,強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

(二)張揚(yáng)了個(gè)性,提升了學(xué)生體育素養(yǎng)。

每天一小時(shí)的體育活動,既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又提高了學(xué)生身體素質(zhì)。通過一段時(shí)間的體驗(yàn),部分體質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此外,每天的大課間活動為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的舞臺和體育鍛煉的平臺,比如我們平時(shí)進(jìn)行的小型比賽及傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的運(yùn)動會,這些平臺使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高,涌現(xiàn)了一大批體育特長生、體育愛好者。

(三)豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

如今,大課間活動融健康、娛樂、文化于一體,廣大師生易于接受、樂于參與的活動。通過各項(xiàng)文體活動的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生同臺活動拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

四、結(jié)束語

回顧我校開展“陽光體育快樂成長”大課間活動經(jīng)歷,我們有一份感動,那是因?yàn)槲覀內(nèi)I舷峦耐,付出的艱辛勞動才有了今天的收獲;我們也有一份激動,那是因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽冊诨顒又锌鞓返爻砷L;我們更有一份深深的感激,那是因?yàn)槲覀兊幕顒拥玫搅巳w教師、學(xué)生家長的支持幫助。

我校的大課間活動走到今天,雖然取得了一點(diǎn)成績,但仍有不少需要改進(jìn)的地方。創(chuàng)新是大課間活動的生命力。我們將在孩子們的游戲中,在不斷的學(xué)習(xí)過程中,不斷地挖掘創(chuàng)新,保持大課間活動的生命力,讓我校的大課間活動在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展,并作為我校體育特色教育的有益補(bǔ)充,推動素質(zhì)教育的深入開展。

陽光體育運(yùn)動伴我快樂成長

“金色的陽光召喚我,它也召喚你,我們奔向操場去,一起練身體,歡樂伴著我,歡樂伴著你,陽光體育使我們幸福又歡喜”看,伴隨著歡快動感的陽光體育之歌,全校師生快速、有序的走向?qū)W校的大院,按照學(xué)校安排好的班隊(duì)位置,開始了又一天的陽光體育運(yùn)動,即每天的“陽光體育快樂成長”大課間活動。

看到大課間活動,回顧開展大課間活動經(jīng)歷,我們有一份感動,那是因?yàn)槲覀內(nèi)I舷峦耐,付出的艱辛勞動才有了今天的收獲;我們也有一份激動,那是因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽冊诨顒又锌鞓返爻砷L;我們更有一份深深的感激,那是因?yàn)槲覀兊幕顒拥玫搅巳w教師、學(xué)生家長的支持幫助。

創(chuàng)新是大課間活動的生命力。我們將把傳統(tǒng)的跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、少年武術(shù)融入在到大課間中,在不斷的學(xué)習(xí)過程中,不斷地挖掘創(chuàng)新,保持大課間活動的生命力,讓我校的大課間活動在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展,并作為我校體育特色教育的有益補(bǔ)充,推動素質(zhì)教育的深入開展。

友情提示:本文中關(guān)于《大課間活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,大課間活動總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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