校足球聯(lián)賽總結

河北工程大學

校足球賽總結

資源學院體育部

201*年11月

201*年河北工程大學足球賽總結

在本學期內，河北工程大學足球賽如期舉行。體育部作為賽事的

承辦者全程負責了比賽的策劃，組織，及后勤工作。在部內所有成員的努力下，賽程如期的，有條不紊地進行。經過長達數日緊張激烈的角逐，全部比賽賽程已經結束，并最終產生了冠、亞、季軍等獎項，比賽圓滿結束。從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的足球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗，以供今后開展活動借鑒：學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學生足球賽的圓滿成功。

此次足球賽，學生參與人數眾多，規(guī)模也比較大，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，從體育活動區(qū)到學校辦公區(qū)，進行了充分的宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來。

各院領導與團委老師相當重視本次學生足球賽，我院更是領導親自對學院足球隊進行指導訓練。學院領導的高度重視也為本次大賽提供了充足的組織保證。而本次足球賽的順利舉辦與良好的外圍環(huán)境也是分不開的，體育部以及其他部門的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內進行，為大的順利進行鋪平了道路。

當然除以上值得肯定的地方外，我們工作上還是出現(xiàn)了一些不足。如工作安排、落實不到位，氛圍營造不濃厚。通過本次足球賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：

一、開拓思路，大膽創(chuàng)新。

特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。

二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。

三、對于一些特殊情況考慮不周。

因為是天氣問題，足球賽的賽程受到了很大的影響，在跟體育部的溝通上出現(xiàn)了一些問題，給我們帶來了很多的困難，使得我們的干事干得比較累。以后再組織類似的體育活動一定要特別注意跟學校體育部的溝通。

除此之外，宣傳不到位這個老問題一直沒能解決，到場觀眾不是太多，現(xiàn)場氣氛不夠熱烈；其次就是部內有的成員缺少基本的足球知識，可能導致工作中一些不必要的失誤；還有的人紀律意識不夠好，缺少時間觀念……這些情況相信在以后的工作之中我們有能力也有信心去完善提高，更好地組織好其他賽事，為全校的師生服務。

河北工程大學校足球賽已經圓滿結束。但球賽帶給我們的球員的享受，帶給工程學子的激情，以及帶給我們各自的感受依然回味心際。希望下一屆足球聯(lián)賽在我們共同的努力下舉辦的更加精彩！資源學院體育部201*年11月

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大連市201*年201*年校園足球聯(lián)賽總結

作為北方的明珠，早期中國足球的重點發(fā)展城市。大連素有“足球城”美稱。大連市的各級足球運動的開展也有著及其悠久的歷史和底蘊。校園足球作為大連足球的重要組成部分，也在發(fā)揮著越來越耀眼的光和熱。

201*年201*年大連市足球校園足球聯(lián)賽貫穿整個學年。共進行了幼兒園足球賽、小學足球賽、初中足球賽和高中足球賽等比賽。其中幼兒園比賽從~~月開始到~~月結束，共進行~~場比賽。小學初中組比賽從~~月開始到~~月結束，共進行~~場比賽。高中組比賽從~~月開始到~~月結束，共進行~~場比賽。總計共進行了~~~場比賽，圓滿的完成了201*年工作計劃所制定的計劃。

一、各級聯(lián)賽概況

由于大連市校園足球的參與程度很高，比賽的賽程比較密集，初級聯(lián)賽大多統(tǒng)一在大連市奧林匹克廣場的西外場內進行。參與的學校包括桃源小學、實驗小學、水師營小學、東北路小學、五一路小學、濱海小學、新甘井子小學、石道街小學、明星小學、民和小學、華北路小學、鵬輝小學、玉華小學和紅葉小學。賽會組織有序，為了迎接這次比賽，奧林匹克廣場西外場重新進行了場地的維護和整理，懸掛了賽會指定的條幅、標語和熱氣球等，比賽開幕式的當天，體育局教育局的各級領導也到會，參與了開幕式。

中高級別聯(lián)賽主要由大連市的各個初高中做為主要的參與群體。其中包括~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~等學校，賽制為主客場雙循環(huán)制，在聯(lián)賽的第一階段，各個參賽學校進行主客場的雙循環(huán)比賽，決定參加第二階段淘汰賽的參賽隊伍。第二階段的比賽全部在奧林匹克廣場的西外場舉行，有利于統(tǒng)一的協(xié)調、監(jiān)督和賽事組織。

作為地區(qū)特色的校園女子足球賽也統(tǒng)一在奧林匹克廣場的西外場舉行，其中參與球隊達到了~~支，最后由~~學校獲得了賽會的冠軍，~~學校屈居亞軍，~~學校榮獲第三名。

201*年201*年大連市校園足球聯(lián)賽的參賽隊伍共有~~所學校，其中小學~~所，初中~~所，高中~~所。參賽隊伍~~支。是歷年來大連市校園足球聯(lián)賽中參與學校最多，參與地區(qū)最廣，參賽人數最多的一屆聯(lián)賽，各個參與學校都對比賽表現(xiàn)出了高度的重視，都派出了有豐富帶隊經驗的教練和領隊帶隊參賽。達到了通過開展青少年校園足球活動，使學生學習基本的足球知識、掌握基本的運動技能、養(yǎng)成良好的一致品質、使足球運動在學校廣泛普及，夯實青少年足球運動的基礎，為逐步建立符合我國國情的足球人才培養(yǎng)體系做出積極探索的目的。

在經歷的~~~場比賽中，共出示黃牌~~張，紅牌~~張，這體現(xiàn)出大連市的校園足球不僅僅是健身的一項重要的途徑，做為中國足球重要的后備人才庫，也是為中國足球的梯隊建設打下一定的基礎。在聯(lián)賽中，賽會的仲裁委員會沒有接受任何的投訴信息，這極大的表明了這次賽會的公平性、公開性、公正性。通過比賽數據的統(tǒng)計，我們也看到，大部分參賽學校的競技水平均有較大的提高，弱隊和強隊之間的差距正在不斷的縮小，尤其是首次組隊參賽的球隊，顯示出初生牛犢不怕虎的拼搏精神，他們不畏強手，勝不驕敗不餒，真正達到鍛煉自我，提高自我的目的，更顯聯(lián)賽的價值。事實證明，學校只要經常性的開展活動（各布點學校應建立聯(lián)賽體系，班與班的對抗賽等），只要領導關注，指導員用心，通過科學、有效的訓練，隊員的競技能力都能得到快速的提高，相信在市校足辦領導的指導下，在我們共同的努力下，校園足球的明天將更加燦爛絢麗。

在聯(lián)賽期間，共出現(xiàn)受傷情況兩起，一次是學生在拼搶時期腳踝受傷，韌帶和軟組織挫傷，進行康復后對以后的運動沒有任何影響。一次是在拼搶時發(fā)生骨折，接受了隊醫(yī)的治療后，進行靜養(yǎng)康復。這也在側面說明，足球運動具有身體接觸多、對抗性的特點。在開展青少年校園足球活動中，要高度重視安全問題和對意外傷害的處理。凡是被確定為開展校園足球活動的學校，都要大力的推動政府購買意外傷害校方責任險，要重視體育活動中的安全教育和安全管理，既要加強安全防范工作，提高安全意識，消除體育活動中的安全隱患，也要防止因噎廢食、削弱體育活動的傾向。

縱觀整個學年的賽會組織，除了其中有幾個學校因為有國際友誼賽，延期進行比賽外。整個聯(lián)賽過程中賽事組織有序，各個學校積極響應，后勤和安保工作認真。但是也存在個別運動員球風粗野造成很壞的影響，聯(lián)賽的裁判委員會和仲裁委員會將會對相應的情況作出判罰。

二、管理和組織

對所有參與比賽的運動員、教練員、領隊、裁判員全部都記錄在案，堅決摒棄冒名頂替，以大打小的風氣。用行政手段推動校園足球的發(fā)展。

①作為一項重要工作要求部署，出臺文件。興趣、意識為主，比賽、人才為輔。

②加強教練員培訓。培養(yǎng)自己的，引進社會的。大連孩子要踢正規(guī)的足球，這是足球作為大連的城市文化的要求。

③組織各級比賽、活動，榮譽激勵。

④注重高水平運動員培養(yǎng)和基地建設。這是為城市、為國家做貢獻，但是要控制質和量。

⑤優(yōu)秀教練員、運動員要給激勵機制。教練員要給榮譽，要在評優(yōu)評先和職稱晉升方面給予一定的傾斜性政策。運動員要享受一些特殊政策，像李明這樣的優(yōu)秀球員，想上哪個中學讀書就去。

⑥各學校在規(guī)劃制訂上要體現(xiàn)足球工作。各區(qū)要將足球工作開展情況納入評估指標體系。

⑦校園賽要剔除功利。踢真球，吹真哨，用真人。

⑧經費和場地的保證。教育部門設專項資金，用于修場地、購設備、改善人員待遇和激勵，像東北路小學這樣的足球名校，要保證場地設備。優(yōu)秀球員升學上要有特殊政策。

在組織手段上，要把調動學生積極性的任務下放到各個學校，讓學校根據自己的實際情況，進行有針對性的活動，以桃源小學為例：桃源小學以開展校園足球活動為契機，創(chuàng)辦“快樂足球，幸福成長”主題校園足球文體活動，構建“體教結合，德藝同促，文體共進”的素質教育新模式，改變了傳統(tǒng)的以對抗性比賽為主的活動形式，讓那些少有機會上場的同學也能積極主動地親密接觸足球，感受足球帶來的快樂和幸福。為每一名學生提供了展示自己特長、提升綜合素質的舞臺，讓每名學生都能快樂參與，幸福成長。

同時，針對以往假期除了校足球隊訓練之外，其他的校園足球活動幾乎空白的情況，桃源小學本學期初步擬定開展假期校園足球系列文化活動，在假期繼續(xù)組織校園足球征文、繪畫等評比活動，讓孩子們利用假期的時間自己觀察、整理與足球有關的資料，在以往征文、繪畫比賽的基礎上，培養(yǎng)學生獨立探索、創(chuàng)作的能力，使校園足球文化活動的開展得以延伸，貫穿全年。隨著活動的深入開展，逐步形成“一年領著做，二年導著做，三年獨立做”的循序漸進型活動開展模式。

三、宣傳與推動

在大連市政府，大連市教育局，大連市體育局，大連市足球協(xié)會的共同努力和倡導下，建立了校園足球QQ空間為平臺的宣傳渠道，利用報紙、雜志、廣播、宣傳冊和QQ群等傳播渠道大力推動大連市校園足球的影響力。為吸引更多的師生、家長參與進來，學校足球空間設置面對所有人開放，主動出擊，邀請學校領導、教師、學生和家長加為空間QQ好友：通過在學校教師QQ群中發(fā)帖邀請、逐個給老師發(fā)請求信息、制作展板向公開校園足球QQ空間等方式，真誠邀請學校領導、教師、學生和家長加為空間QQ好友，經過努力，已有90%教師和部分學生以及家長加入學校足球空間。在實踐過程中，及時更新空間相冊、豐富日記內容，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽、分級聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓練、體育課堂快樂足球等，種種舉措既得到了上級領導的肯定，又吸引了越來越多的師生和家長，他們關注空間動態(tài)發(fā)展并提出自己的見解。四、其他相關

這個政策什么徐哥你往上摘抄點，我這沒有。

總體來說，為了做好今后的校園足球工作，大連市足球協(xié)會，大連市各個布點學校都進行了仔細認真的工作和準備，投入了大量的資金和人力，在不斷的摸索和挫折中蜿蜒前行，雖說在前進的道路上難免有一些崎嶇險阻，但是通過我們的努力大連市的校園足球活動，一定會更上一個臺階！

大連市足球協(xié)會201*年3月20日

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