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環(huán)境保護(hù)教育與實踐活動實施方案

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環(huán)境保護(hù)教育與實踐活動實施方案

東勝區(qū)第六小學(xué)“用我們的小手放飛綠色的希望”環(huán)境保護(hù)教育與實踐活動實施方案

為認(rèn)真落實黨的“十八大”精神和《東勝區(qū)教育系統(tǒng)環(huán)境保護(hù)教育與實踐活動實施方案》精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),努力提高生態(tài)環(huán)保意識與素養(yǎng),養(yǎng)成良好的生態(tài)文明習(xí)慣,倡導(dǎo)廣大師生積極參加我區(qū)生態(tài)文明建設(shè),參與珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、珍愛自然活動,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

保護(hù)環(huán)境、建設(shè)資源節(jié)約型社會、建設(shè)生態(tài)文明,是國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略層面的一項重要任務(wù)。通過開展環(huán)境保護(hù)教育與實踐活動,促進(jìn)學(xué)生從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,身體力行參加環(huán)保行動,引導(dǎo)廣大教育工作者更加關(guān)注校園活動對學(xué)生和社會的影響,發(fā)揮學(xué)校的教育功能,認(rèn)識并宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,教育并指導(dǎo)學(xué)生參與節(jié)約型學(xué)校建設(shè),增強(qiáng)環(huán)保意識和責(zé)任意識,普及環(huán)保知識,弘揚環(huán)保文化,掌握環(huán)保技能,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,以此帶動全社會共同關(guān)心、支持、參與生態(tài)建設(shè),為創(chuàng)建國家環(huán)保模范城區(qū)、保護(hù)鄂爾多斯碧水藍(lán)天、建設(shè)“美麗鄂爾多斯”、“美麗東勝”做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、基本原則

(一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力宣傳環(huán)保對于社會進(jìn)步發(fā)展的意義,讓“零廢棄、零污染”的環(huán)保理念深植全體師生心田。

(二)在實施環(huán)保教育的過程中,力求能夠充分調(diào)動全體師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,集中大家的智慧,及時表彰先進(jìn)、獎勵創(chuàng)新。

(三)把工作落到實處,讓學(xué)生從身邊的生活型公害入手,真正認(rèn)識到地球環(huán)保問題的深刻性和緊迫性,堅持從身邊做起,從自己做起,從點滴做起,使環(huán)保行動真正見到實效。

三、活動安排

(一)主題教育活動階段(201*年4月1日-5月10日)。開展生態(tài)環(huán)保宣傳,營造人人參與的良好氛圍。

1.舉行啟動儀式。利用升旗儀式舉行以“用我們的小手放飛綠色的希望”為主題的環(huán)保教育與實踐活動啟動儀式。2.發(fā)起倡議。由德育處、少先隊大隊向全體師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與環(huán)保教育與實踐活動。3.設(shè)固定的宣傳牌與宣傳欄。充分利用宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等陣地開展宣傳。

4.開展實踐活動。(1)開好主題班隊會。以“用我們的小手放飛綠色的希望”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好生態(tài)教育課,宣傳生態(tài)環(huán)保知識,進(jìn)行直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。(2)開展黑板報、手抄報、美術(shù)、書法、攝影、動漫原創(chuàng)及科技制作比賽。

(3)開展專題作文大賽。以環(huán)境保護(hù)為主題,讓學(xué)生談?wù)剬ι鷳B(tài)文明的理解和認(rèn)識,寫寫自己參與此活動的收獲與體會。

(4)發(fā)一份致家長的倡議書,以“倡導(dǎo)綠色出行,共建潔凈美麗校園,共創(chuàng)國家級環(huán)境保護(hù)模范城區(qū)”為主題,以學(xué)校為單位,向家長發(fā)放一份倡議書,動員廣大學(xué)生家長支持、參與“創(chuàng)建國家級環(huán)境保護(hù)模范城!惫ぷ骱铜h(huán);顒。

(5)組織以環(huán)保為主題的詩歌朗誦、演講、辯論等比賽。

(二)成功展示上報階段(201*年5月10日-5月20日)。開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明生態(tài)和諧發(fā)展。1.對第一階段工作進(jìn)行小結(jié)。對上述各類參賽作品進(jìn)行收集與初評,精選部分作品展示,如手抄報、美術(shù)、書法、攝影作品等。同時,于5月20日前將精選的優(yōu)秀作品10副以電子圖片形式分類后打包傳至七城聯(lián)創(chuàng)郵箱dsjyqclc@163.com。每件作品需注明學(xué)校名稱、作者姓名、所在班級、作品名稱、聯(lián)系方式等。

2.環(huán)保主題(詩歌朗誦)演講比賽。在以校為單位組織初賽的基礎(chǔ)上,積極參加?xùn)|勝區(qū)區(qū)教育系統(tǒng)組織的以“綠色、生態(tài)、文明”為主題的(詩歌朗誦)演講比賽。

3.科技制作比賽。根據(jù)實際做好動漫原創(chuàng)及科技制作作品的初選工作并于5月24日之前將優(yōu)秀作品統(tǒng)一上交教育局德育辦。上交3-4件作品。

4.專題作文大賽。5月24日前將精選的優(yōu)秀作文打包后上傳至七城聯(lián)創(chuàng)郵箱dsjyqclc@163.com,要求上交15篇;每篇作品需注明學(xué)校名稱、作者姓名、所在班級、作文名稱、聯(lián)系方式等。

5.建設(shè)資源節(jié)約型學(xué)校。要模范執(zhí)行中共中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約的要求,秉持節(jié)約理念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,反對鋪張浪費,形成珍惜資源、勤儉治校、和諧發(fā)展的風(fēng)尚。要將節(jié)約理念貫穿于教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和學(xué)習(xí)生活等各領(lǐng)域,融入校園文化,形成人人節(jié)約的良好氛圍,強(qiáng)化節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)糧和節(jié)約教學(xué)資源的意識,杜絕白晝燈、長明燈、長流水、餐飲浪費等現(xiàn)象,開展廢舊書報紙張、筆、廢電池、舊校服等可回收材料的回收活動,倡導(dǎo)雙面使用紙張,攜帶固定草稿本,愛惜書本,使用舊教材,養(yǎng)成合理健康的飲食習(xí)慣,把節(jié)約落到實處。6.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,組織學(xué)生開展實踐活動,讓學(xué)生深入到社區(qū)、公園等場所開展實踐調(diào)查活動,體驗生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。

7.創(chuàng)建“生態(tài)家庭”行動。要通過家長委員會、家長會、家長學(xué)校公開課、致家長的一封信、家訪等多種形式,向家長宣傳生態(tài)環(huán)保和我區(qū)創(chuàng)建國家級環(huán)境保護(hù)模范城區(qū)的重要意義,積極開展“小手拉大手”活動,與家長一起努力,共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建低碳生活、生態(tài)環(huán)保鄂爾多斯做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。四、活動要求

(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識開展環(huán)保教育與實踐活動的重要性和必要性,將環(huán)保教育作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的一項重要工作任務(wù)來抓,作為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要載體。為確保環(huán)保教育與實踐活動有效開展,成立環(huán)保教育與實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)拓寬途徑,突出踐行。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,有針對性地開展教育、組織活動,在各種主題教育活動中,要以學(xué)生為主體,理論與實踐相結(jié)合,貼近生活,貼近實際,貼近學(xué)生。

附件:東勝區(qū)第六小學(xué)環(huán)保教育與實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組東勝區(qū)第六小學(xué)201*年3月28日

附件:

東勝區(qū)第六小學(xué)環(huán)保教育與實踐活動工作

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:孫占平(校長)副組長:張子君(黨支部書記)張俊蘭(副校長)溫海林(副校長)張強(qiáng)(副校長)王麗萍(工會主席)

成員:劉浩呂杰蘇元平王鵬飛李軍各年級組、學(xué)科組組長各班主任

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XX小學(xué)“用我們的小手放飛綠色的希望”環(huán)

境保護(hù)教育與實踐活動實施方案

為認(rèn)真落實黨的“十八大”精神和《XX區(qū)教育系統(tǒng)環(huán)境保護(hù)教育與實踐活動實施方案》精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),努力提高生態(tài)環(huán)保意識與素養(yǎng),養(yǎng)成良好的生態(tài)文明習(xí)慣,倡導(dǎo)廣大師生積極參加我區(qū)生態(tài)文明建設(shè),參與珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、珍愛自然活動,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

保護(hù)環(huán)境、建設(shè)資源節(jié)約型社會、建設(shè)生態(tài)文明,是國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略層面的一項重要任務(wù)。通過開展環(huán)境保護(hù)教育與實踐活動,促進(jìn)學(xué)生從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,身體力行參加環(huán)保行動,引導(dǎo)廣大教育工作者更加關(guān)注校園活動對學(xué)生和社會的影響,發(fā)揮學(xué)校的教育功能,認(rèn)識并宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,教育并指導(dǎo)學(xué)生參與節(jié)約型學(xué)校建設(shè),增強(qiáng)環(huán)保意識和責(zé)任意識,普及環(huán)保知識,弘揚環(huán)保文化,掌握環(huán)保技能,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,以此帶動全社會共同關(guān)心、支持、參與生態(tài)建設(shè),為創(chuàng)建國家環(huán)保模范城區(qū)、保護(hù)鄂爾多斯碧水藍(lán)天、建設(shè)“美麗XX”、“美麗XX”做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、基本原則

(一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力宣傳環(huán)保對于社會進(jìn)步發(fā)展的意義,讓“零廢棄、零污染”的環(huán)保理念深植全體師生心田。

(二)在實施環(huán)保教育的過程中,力求能夠充分調(diào)動全體師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,集中大家的智慧,及時表彰先進(jìn)、獎勵創(chuàng)新。

(三)把工作落到實處,讓學(xué)生從身邊的生活型公害入手,真正認(rèn)識到地球環(huán)保問題的深刻性和緊迫性,堅持從身邊做起,從自己做起,從點滴做起,使環(huán)保行動真正見到實效。

三、活動安排

(一)主題教育活動階段(201*年4月1日-5月10日)。開展生態(tài)環(huán)保宣傳,營造人人參與的良好氛圍。

1.舉行啟動儀式。利用升旗儀式舉行以“用我們的小手放飛綠色的希望”為主題的環(huán)保教育與實踐活動啟動儀式。2.發(fā)起倡議。由德育處、少先隊大隊向全體師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與環(huán)保教育與實踐活動。3.設(shè)置固定的宣傳牌與宣傳欄。充分利用宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等陣地開展宣傳。

4.開展實踐活動。(1)開好主題班隊會。以“用我們的小手放飛綠色的希望”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好生態(tài)教育課,宣傳生態(tài)環(huán)保知識,進(jìn)行直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。(2)開展黑板報、手抄報、美術(shù)、書法、攝影、動漫原創(chuàng)及科技制作比賽。

(3)開展專題作文大賽。以環(huán)境保護(hù)為主題,讓學(xué)生談?wù)剬ι鷳B(tài)文明的理解和認(rèn)識,寫寫自己參與此活動的收獲與體會。

(4)發(fā)一份致家長的倡議書,以“倡導(dǎo)綠色出行,共建潔凈美麗校園,共創(chuàng)國家級環(huán)境保護(hù)模范城區(qū)”為主題,以學(xué)校為單位,向家長發(fā)放一份倡議書,動員廣大學(xué)生家長支持、參與“創(chuàng)建國家級環(huán)境保護(hù)模范城!惫ぷ骱铜h(huán)保活動。

(5)組織以環(huán)保為主題的詩歌朗誦、演講、辯論等比賽。

(二)成功展示上報階段(201*年5月10日-5月20日)。開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明生態(tài)和諧發(fā)展。1.對第一階段工作進(jìn)行小結(jié)。對上述各類參賽作品進(jìn)行收集與初評,精選部分作品展示,如手抄報、美術(shù)、書法、攝影作品等。

2.環(huán)保主題(詩歌朗誦)演講比賽。3.科技制作比賽。根據(jù)實際做好動漫原創(chuàng)及科技制作作品的初選工作并于5月24日之前將優(yōu)秀作品統(tǒng)一上交教育局德育辦。上交3-4件作品。

4.專題作文大賽。每篇作品需注明學(xué)校名稱、作者姓名、所在班級、作文名稱、聯(lián)系方式等。

5.建設(shè)資源節(jié)約型學(xué)校。要模范執(zhí)行中共中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約的要求,秉持節(jié)約理念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,反對鋪張浪費,形成珍惜資源、勤儉治校、和諧發(fā)展的風(fēng)尚。要將節(jié)約理念貫穿于教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和學(xué)習(xí)生活等各領(lǐng)域,融入校園文化,形成人人節(jié)約的良好氛圍,強(qiáng)化節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)糧和節(jié)約教學(xué)資源的意識,杜絕白晝燈、長明燈、長流水、餐飲浪費等現(xiàn)象,開展廢舊書報紙張、筆、廢電池、舊校服等可回收材料的回收活動,倡導(dǎo)雙面使用紙張,攜帶固定草稿本,愛惜書本,使用舊教材,養(yǎng)成合理健康的飲食習(xí)慣,把節(jié)約落到實處。

6.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,組織學(xué)生開展實踐活動,讓學(xué)生深入到社區(qū)、公園等場所開展實踐調(diào)查活動,體驗生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。

7.創(chuàng)建“生態(tài)家庭”行動。要通過家長委員會、家長會、家長學(xué)校公開課、致家長的一封信、家訪等多種形式,向家長宣傳生態(tài)環(huán)保和我區(qū)創(chuàng)建國家級環(huán)境保護(hù)模范城區(qū)的重要意義,積極開展“小手拉大手”活動,與家長一起努力,共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建低碳生活、生態(tài)環(huán)保XX做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。四、活動要求

(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識開展環(huán)保教育與實踐活動的重要性和必要性,將環(huán)保教育作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的一項重要工作任務(wù)來抓,作為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要載體。為確保環(huán)保教育與實踐活動有效開展,成立環(huán)保教育與實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)拓寬途徑,突出踐行。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,有針對性地開展教育、組織活動,在各種主題教育活動中,要以學(xué)生為主體,理論與實踐相結(jié)合,貼近生活,貼近實際,貼近學(xué)生。

附件:XX小學(xué)環(huán)保教育與實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組XX小學(xué)

201*年3月28日

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