“愛護(hù)綠化,美化校園環(huán)境”活動(dòng)方案

XX小學(xué)“愛護(hù)綠化，美化校園環(huán)境”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

霧霾天、PM2.5這些名詞已經(jīng)時(shí)常出現(xiàn)在我們的生活中，我們每天呼吸的空氣、我們賴以生存的環(huán)境正在受到前所未有的挑戰(zhàn)。為提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，牢固樹立愛綠護(hù)綠觀念，養(yǎng)成保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)校園綠色等文明行為習(xí)慣，提升校園文化品味，以實(shí)際行動(dòng)為我校的“寧波市環(huán)保模范學(xué)�！睒s譽(yù)添彩，特制訂本次“愛護(hù)綠化，美化校園環(huán)境”活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：愛護(hù)綠化，美化校園環(huán)境三、活動(dòng)內(nèi)容

1.將校園區(qū)的綠化場(chǎng)地劃分成35個(gè)區(qū)域，成為每個(gè)中隊(duì)的護(hù)綠基地（具體位

置見實(shí)地），安裝學(xué)生自行設(shè)計(jì)的護(hù)綠標(biāo)語；

2.組織一次護(hù)綠標(biāo)語征集評(píng)選活動(dòng)，以班級(jí)為單位評(píng)選，然后各班選送2條，

于1月2日前通過鵬博士“報(bào)表上報(bào)”功能報(bào)送；

3.組織一次“愛護(hù)綠化，美化校園環(huán)境”主題班會(huì)（參考內(nèi)容：明確護(hù)綠基地

位置，征集標(biāo)語，其他方面的環(huán)保教育）；4.少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“愛護(hù)綠化，美化校園環(huán)境”倡議；

5.利用晨間談話、思想品德課、黑板報(bào)等形式，教育學(xué)生愛護(hù)綠化，不隨意進(jìn)

入踐踏，不亂丟垃圾；

6.活動(dòng)時(shí)請(qǐng)注意保存照片資料，作為班級(jí)的珍貴檔案�；顒�(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)簡(jiǎn)要填

寫附件2中的活動(dòng)記載表（內(nèi)要求附照片），1月8日前放到FTP://10.18.30.248中“護(hù)綠活動(dòng)記錄”文件夾中（可以劃線部分地址復(fù)制到“我的電腦”中打開）。

7.附件中的ftp.reg文件無毒，雙擊添加到注冊(cè)表中后，電腦會(huì)自動(dòng)調(diào)用資源管

理器程序打開FTP，而不會(huì)再以網(wǎng)頁的形式呈現(xiàn)FTP內(nèi)容。

XX小學(xué)201*年12月

1：護(hù)綠標(biāo)語征集要求：

1.簡(jiǎn)短（16字以內(nèi)）、易記，容易給閱讀者留下深刻印象，有實(shí)用價(jià)值。2.提倡自主原創(chuàng)，有新意、有創(chuàng)意，原則上參考痕跡過重的不予評(píng)選。

3.各中隊(duì)先在班內(nèi)開展征集活動(dòng)，然后各班選送2條，于1月2日前通過鵬博

士“報(bào)表上報(bào)”功能報(bào)送，學(xué)校將擇優(yōu)制作成宣傳牌安放到綠化中。

附件2：另見

擴(kuò)展閱讀：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)美化校園行動(dòng)周活動(dòng)策劃書 林楚珊

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)美化校園行動(dòng)周活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主旨：

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒，保護(hù)環(huán)境美校園”二、活動(dòng)背景：

信息時(shí)代的到來和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對(duì)人才的要求更高了，社會(huì)越來越需要“全才”“通才”。社會(huì)需要什么樣的人才，作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會(huì)輸送各級(jí)各類人才。21世紀(jì)，人才將是綜合素質(zhì)高，動(dòng)手能力強(qiáng)，文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境，在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，把育人提升到環(huán)境育人的高度，充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的環(huán)境對(duì)提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力，及高尚人格的培養(yǎng)有著重要的影響。

校園環(huán)境隸屬于校園物質(zhì)文化，校園環(huán)境是由教育者和被教育者以校園為空間背景，圍繞教學(xué)活動(dòng)和校園生活創(chuàng)設(shè)并共享的。校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育的重要外在因素，良好的校園環(huán)境建設(shè)能使人心曠神怡，賞心悅目，將有助于陶冶校園人的情操，對(duì)師生員工起到塑造美好心靈，激發(fā)開拓進(jìn)取精神，約束不良風(fēng)氣和行為，促進(jìn)身心健康等起著重要的作用。因此，加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)，是加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境是青少年健康成長(zhǎng)的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。

在校園文化環(huán)境的建設(shè)中，讓教師與學(xué)生共同確立對(duì)校園環(huán)境的自覺保護(hù)意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)愛護(hù)環(huán)境，綠化、凈化、美化環(huán)境，使學(xué)校和校園環(huán)境的建設(shè)得到不斷發(fā)展和完善。

作為學(xué)校的一份子，每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)對(duì)學(xué)校的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，特此，為了營(yíng)造一個(gè)更加美麗的校園環(huán)境，我們著手舉辦一次全院范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校環(huán)境保護(hù)的問卷調(diào)研，以促進(jìn)我們的校園環(huán)境更加的和諧。

三、活動(dòng)目的：

造校園文明氛圍，構(gòu)建節(jié)約型綠色校園，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。通過這次校

園環(huán)境調(diào)查活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境，愛校園的熱情，并倡議師生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，為我們的學(xué)校環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。并通過最終的調(diào)研報(bào)告，向?qū)W校提議，對(duì)學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進(jìn)行改善維護(hù)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）、活動(dòng)時(shí)間：12月20日12月22日（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)（三）、活動(dòng)對(duì)象：全校師生（四）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)：

社聯(lián)負(fù)責(zé)

2、活動(dòng)橫幅的制作：社聯(lián)負(fù)責(zé)

3、倡議書問卷調(diào)查表的制作：學(xué)院和各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)4、活動(dòng)宣傳：

學(xué)院和各系宣傳部負(fù)責(zé)

宣傳第一階段：

學(xué)院各個(gè)負(fù)責(zé)部門以橫幅、展板、倡議書問卷調(diào)查表的形式在活動(dòng)地點(diǎn)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳調(diào)研，直到12月22日活動(dòng)結(jié)束。

宣傳方式：活動(dòng)橫幅三條（橫幅分別放置于學(xué)校正門及校外宿舍正門），活動(dòng)展板六張，倡議書問卷調(diào)查表的發(fā)放與回收。注：活動(dòng)每天至少上交500份問卷調(diào)查。宣傳第二階段：五千人簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

宣傳方式：12月20日，將所有展板統(tǒng)一放置于，進(jìn)行全天的簽名活動(dòng)，于當(dāng)日中午在舉行啟動(dòng)儀式，并請(qǐng)校團(tuán)委老師發(fā)表講話，同時(shí)邀請(qǐng)各團(tuán)委老師與學(xué)院代表舉行共同簽名活動(dòng)并合影紀(jì)念。啟動(dòng)儀式結(jié)束后，可各個(gè)系輪流到展板前簽名。

（五）活動(dòng)流程：

1、12月16日，參與活動(dòng)的各個(gè)系的主席團(tuán)成員與部長(zhǎng)們于當(dāng)日中

午12點(diǎn)半在階梯教室召開活動(dòng)交流會(huì)，以明確對(duì)后面活動(dòng)工作的分工及注意事項(xiàng)。

2、12月17日，負(fù)責(zé)人員著手對(duì)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備。包括3條橫幅，

展板6張，1500份問卷調(diào)查表和100支簽字筆以及活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)。

3、12月18至19日，統(tǒng)一安排人分別在食堂與風(fēng)雨操場(chǎng)間設(shè)點(diǎn)進(jìn)

行宣傳。另外還要安排人構(gòu)思橫幅與展板的放置，并安排好人手負(fù)責(zé)進(jìn)行全天值班和問卷調(diào)查。

4、12月20日，將活動(dòng)所有展板有秩序地放置在風(fēng)雨操場(chǎng)的各個(gè)點(diǎn)

上，然后進(jìn)行全天的簽名活動(dòng)，簽名活動(dòng)期間同時(shí)進(jìn)行問卷調(diào)查，并于當(dāng)日中午12點(diǎn)，舉行啟動(dòng)儀式，并邀請(qǐng)校團(tuán)委老師發(fā)表講話，然后請(qǐng)各團(tuán)委老師與學(xué)院代表進(jìn)行共同簽名儀式，并合影紀(jì)念。啟動(dòng)儀式結(jié)束后，可各個(gè)系輪流到展板前簽名。

（六）、人員安排：

活動(dòng)期間活動(dòng)場(chǎng)地的值班時(shí)間均為上午8點(diǎn)至12點(diǎn)，下

午2點(diǎn)至6點(diǎn)，總共有六個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)每輪值班包括4名值班人

員。

具體安排：

12月20日----由制藥系、食品科學(xué)系和醫(yī)療器械系各安排8人

值班并做問卷調(diào)查。

12月21日----由中藥和生物系、化妝品科學(xué)系和藥學(xué)系各安排8人值班并做問卷調(diào)查。

12月22日，上午由國(guó)際學(xué)院和管理系各安排12人負(fù)責(zé)，中午

本次活動(dòng)的所有參與人員在風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行閉幕式，由各團(tuán)委老師和學(xué)院代表發(fā)表講話，最后由代表老師宣布活動(dòng)結(jié)束。

注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)期間六個(gè)點(diǎn)的值班人員的安排由各系秘書長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)配，必須保證

有足夠的值班人員進(jìn)行問卷調(diào)查。

2、問卷調(diào)查過程中嚴(yán)格遵循填表人得自愿自主性，以保證制作的調(diào)研報(bào)

告的真實(shí)可靠性。

五、活動(dòng)后期工作：

安排專人整理統(tǒng)計(jì)所有的問卷調(diào)查表，科學(xué)系統(tǒng)地制作出一份調(diào)研

報(bào)告，及時(shí)上交。

六、活動(dòng)所需物資：

橫幅兩條（內(nèi)容見附表1）

展板六塊（倡議書內(nèi)容見附表2）簽字筆100支

問卷調(diào)查表1500份（內(nèi)容見附表3）

201*年12月13日附表一：橫幅內(nèi)容：

一．創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒，愛護(hù)環(huán)境美校園二．推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，構(gòu)建和諧校園附表二：

愛我家園凈化校園

愛護(hù)校園環(huán)境倡議書

親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？在這個(gè)菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實(shí)；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí)；有我們放飛的夢(mèng)想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)。為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：一、不隨意踐踏校園綠化帶，愛護(hù)校園一草一木。二、不亂涂亂畫。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。

六、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

美麗的校園，積淀了四十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏

的豪情與無限的感念。無論走到哪里，別忘記，“廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院”是我們永遠(yuǎn)的港灣！

當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，定會(huì)全神貫注；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們，作為學(xué)院的一份子，讓我們行動(dòng)起來，恪守以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在“廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院”而自豪；明天，“廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院”將因我們而驕傲！我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng)，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩！同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們趕快行動(dòng)起來吧！

學(xué)院團(tuán)委

附表三：

問卷調(diào)查：

一、你是怎樣了解到和意識(shí)到要愛護(hù)校園環(huán)境？A美化校園宣傳活動(dòng)

B他人隨意踐踏草坪等不文明行為自省C校園環(huán)境美麗，愛護(hù)之情油然而生

二、你認(rèn)為關(guān)于校園環(huán)境的下列哪些方面最待改善？A校園綠

B教學(xué)樓、宿舍、食堂設(shè)施

C校園環(huán)境管理方式，(如垃圾桶設(shè)施添加，擺放。)三、你有因?yàn)橼s時(shí)間或者其他原因走捷徑，踐踏草坪?jiǎn)�？A經(jīng)常B偶爾C從不

四、請(qǐng)您對(duì)我們校園綠化，共建一個(gè)更美的西華校園，提出您自己的意見。答：

學(xué)院團(tuán)委

附表四：

五千人簽名活動(dòng)及美化校園活動(dòng)周啟動(dòng)儀式

一、活動(dòng)主題：

保護(hù)校園環(huán)境之五千人簽名活動(dòng)及美化校園活動(dòng)周啟動(dòng)儀式

二、活動(dòng)時(shí)間：12月20日至12月22日三、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)

附表一：

升旗臺(tái)第五個(gè)點(diǎn)第一個(gè)點(diǎn)第三個(gè)點(diǎn)第四個(gè)點(diǎn)第二個(gè)點(diǎn)第六個(gè)點(diǎn)策劃人：林楚珊201*年12月13日

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