關(guān)于教師節(jié)征文:老師，我將會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)的作文 本文簡(jiǎn)介：

張潤(rùn)昭云，烏黑陰暗；風(fēng)，冰冷無(wú)情；雨，紛飛無(wú)力。這是秋夜間第一場(chǎng)雨，在這之后，一切過(guò)錯(cuò)都將過(guò)去，一切生活都將會(huì)重新開(kāi)始。因?yàn)槲颐靼�，不管雨前的烏云是多么黑暗，在一�?chǎng)大雨過(guò)后，它們都將化作一道亮麗的彩虹，以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人眼中......可是這一次，初秋的雨格外悲愁......我打開(kāi)手中的雨傘，獨(dú)

關(guān)于教師節(jié)征文:老師，我將會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)的作文 本文內(nèi)容：

張潤(rùn)昭

云，烏黑陰暗；風(fēng)，冰冷無(wú)情；雨，紛飛無(wú)力。這是秋夜間第一場(chǎng)雨，在這之后，一切過(guò)錯(cuò)都將過(guò)去，一切生活都將會(huì)重新開(kāi)始。因?yàn)槲颐靼祝�不管雨前的烏云是多么黑暗，在一�?chǎng)大雨過(guò)后，它們都將化作一道亮麗的彩虹，以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人眼中......

可是這一次，初秋的雨格外悲愁......

我打開(kāi)手中的雨傘，獨(dú)自走進(jìn)寂靜的校園，聆聽(tīng)大自然的歌聲�？粗�初一新初一的孩童們?cè)诓賵?chǎng)上踏水而行，可這一切卻格外陌生，我再也不可能見(jiàn)到您----我敬愛(ài)的孫寧老師。就在這里，我第一次見(jiàn)到您，帶著您那永遠(yuǎn)和藹的微笑和動(dòng)聽(tīng)的授課生�？涩F(xiàn)在，一切都變了，你仿佛即將迎接我們的是無(wú)盡的黑暗，可卻望不見(jiàn)那本應(yīng)出現(xiàn)的彩虹......

在雨中，您的身影仿佛就在眼前，就像一年前的那樣----身著一身秀色衣裳，戴著一副永遠(yuǎn)發(fā)著光的眼鏡，望著一臉迷知的我們，苦口婆心地經(jīng)營(yíng)起了這個(gè)溫暖向上的初一四班大家庭，帶領(lǐng)我們渡過(guò)難關(guān)......

可現(xiàn)在，您走了。而我們就如一群被母親丟棄的孤兒，躲在陰暗的墻角默默哭泣，每天凝著門口，希望“母親”再次出現(xiàn)在我們的眼前，再次用您那流利的英語(yǔ)為我們授課----老師，我想您！

一滴水掉落在地，雖然遭受重創(chuàng)，可它依舊是一滴水，并不會(huì)分崩離析，更不會(huì)就此消失。我們的四班就如這一滴水，雖遭受重創(chuàng)，可它依舊是一個(gè)整體，我相信這也是您所盼的吧......

云霧終將散去，光明必然來(lái)臨。操場(chǎng)上的小水洼也證明了這一點(diǎn)：一滴水的離開(kāi)只會(huì)使另一個(gè)水滴更加堅(jiān)強(qiáng)，就這樣循環(huán)往復(fù)，永不枯竭。老師，您的離開(kāi)自有原因，但我們只會(huì)因您的精神與毅力而變得---更加堅(jiān)強(qiáng)！

雨過(guò)天晴，初秋的暖風(fēng)，搭上絢麗的彩虹，顯得格外合適，并重新以新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人眼中，愈加精彩奪目！

舊的門已然關(guān)上，新的門已經(jīng)打開(kāi)，啊，是光明......

----獻(xiàn)給那個(gè)使我愈加堅(jiān)強(qiáng)的老師。

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