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主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 13:13:13 | 移動(dòng)端:主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

12級(jí)工管10班

“營造和諧寢室文化”

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)主題:

營造和諧寢室文化,提高個(gè)人文化素養(yǎng)

二、活動(dòng)形式:

1、“營造和諧寢室文化“主題班會(huì)2、“建設(shè)寢室文化”知識(shí)競(jìng)賽演講3、雅室評(píng)比活動(dòng)4、班級(jí)茶話會(huì)

5、利用新媒體進(jìn)行宣傳覆蓋

三、活動(dòng)目的:

1、學(xué)生寢室作為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息的主要場(chǎng)所,是課堂之外對(duì)

學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要陣地,也是校園精神文明建設(shè)的重要窗口,本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們對(duì)寢室文化的認(rèn)識(shí)。讓同學(xué)們領(lǐng)悟到如何建設(shè)寢室文化、如何在寢室中健康成長(zhǎng)、如何營造濃郁的學(xué)習(xí)交流氛圍。同時(shí)也為了豐富班級(jí)文化活動(dòng),更好的讓同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活。

2、為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“營造和諧寢室文化“主題班會(huì):時(shí)間:201*年10月22日

地點(diǎn):一棟405教室過程:

1班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持召開以“營造寢室文化”為主題的班會(huì),并對(duì)會(huì)議主要內(nèi)容作介紹

2各寢室長(zhǎng)討論如何建設(shè)寢室文化,并制定出寢室作息時(shí)間3團(tuán)支書作會(huì)議總結(jié)

(班長(zhǎng)陳世偉主持主題班會(huì))

意義:這次活動(dòng)使同學(xué)們更加認(rèn)識(shí)到搞好寢室文話的重要性,并對(duì)自己的大學(xué)寢室文化做了很好的規(guī)劃,積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召增強(qiáng)自我體質(zhì)健康水平、提升自我文化素養(yǎng)。同時(shí)制訂了班級(jí)寢室作息表,使得同學(xué)們更好的規(guī)劃學(xué)習(xí)、休息時(shí)間。

2、“建設(shè)寢室文化”知識(shí)競(jìng)賽演講:時(shí)間:201*年10月23日

地點(diǎn):一棟405教室過程:

1團(tuán)支書介紹競(jìng)賽背景,組織委員介紹活動(dòng)規(guī)則。要求以寢室為單位派出代表就建設(shè)寢室文化內(nèi)容進(jìn)行演講

2班委成員為評(píng)審,選出班級(jí)最佳寢室3班級(jí)討論制定出和諧寢室規(guī)則

(競(jìng)賽演講一等獎(jiǎng)獲得者姚雯雯同學(xué)正在進(jìn)行精彩的演講)

意義:“我的寢室,我做主”如是的演講比賽讓同學(xué)們積極參與到自己寢室的建設(shè)中來,對(duì)如何建設(shè)寢室文化出謀劃策。3、雅室評(píng)比活動(dòng):

時(shí)間:201*年10月24日地點(diǎn):班級(jí)各寢室

過程:以學(xué)院開展的雅室評(píng)比活動(dòng)為鍥機(jī),班級(jí)要求各寢室積極參與。各寢

室室員共同對(duì)寢室進(jìn)行裝飾。

意義借以學(xué)院的“雅室評(píng)比”活動(dòng),各寢室對(duì)自己寢室進(jìn)行裝飾,以一種全新、和諧、幸福的寢室形象展現(xiàn)積極、樂觀、文明的形象4、班級(jí)茶話會(huì)

時(shí)間:201*年10月25日地點(diǎn):一棟405教室

過程:開展班級(jí)茶話會(huì),以寢室為單位演出節(jié)目,通過各種文藝節(jié)目凸顯班級(jí)、寢室的凝聚力。各寢室以歌曲、話劇、小品的形式展示自我,突出各寢室的文化特色。

意義:通過這次茶話會(huì),增進(jìn)了我班同學(xué)的的情感,營造了和諧融洽的集體氛圍,豐富了同學(xué)們的校園生活。

三、活動(dòng)總結(jié):

通過本次主題團(tuán)日活動(dòng),使大家更加了解了寢室文化建設(shè)的目的和意義,激發(fā)了廣大青年的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣。通過本次主題活動(dòng),宿舍成員之間,宿舍與宿舍之間形成了比學(xué)習(xí)比整齊,比上進(jìn)的良好風(fēng)氣,展示了當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。同時(shí),也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位,,營造出了一個(gè)“文明、團(tuán)結(jié)、安全、溫馨”的寢室。在加強(qiáng)寢室物質(zhì)文化、制度文化建設(shè),發(fā)揮寢室長(zhǎng)作用,促進(jìn)寢室和諧人際關(guān)系,加強(qiáng)寢室網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面工作上取得良好的成果。同時(shí),也可以使我校更好地抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍,有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。

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主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)主題:爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)展風(fēng)采青春閃耀映團(tuán)徽活動(dòng)形式:烈士陵園掃墓、進(jìn)行問卷調(diào)查、辯論賽

活動(dòng)目的:通過一系列的活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采,增強(qiáng)團(tuán)員同學(xué)對(duì)團(tuán)的

認(rèn)識(shí),增加班級(jí)凝聚力。

一、烈士陵園掃墓:

時(shí)間:201*年11月13日地點(diǎn):池州市烈士陵園人數(shù):59人

過程:上午九時(shí)許,我們來到了池州烈士陵園,同學(xué)們神情嚴(yán)肅,列隊(duì)緩緩走進(jìn)

烈士陵園

(我班同學(xué)在烈士陵園外整隊(duì))

莊嚴(yán)而令人敬畏的烈士陵園給同學(xué)們以強(qiáng)烈的精神震撼,夏明翰、劉胡蘭、黃繼光、方志敏、董存瑞等一位位英雄的高大身影在我們的腦海中一一浮現(xiàn)。首先幾位團(tuán)員代表手拿鮮花依次給烈士們獻(xiàn)花,然后全體團(tuán)員默哀三分鐘。接著,我們開始分組清理類是陵園的垃圾。同學(xué)們不怕苦不怕臟,一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著陵園里的垃圾。最后在將烈士陵園打掃得干干凈凈之后,我們?cè)俅瘟嘘?duì)離開烈士陵園。

(我班同學(xué)將垃圾桶歸位)

意義:這次掃墓活動(dòng)讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到革命先烈為國捐軀的偉大精神,認(rèn)識(shí)到我們今天幸福生活的來之不易,認(rèn)識(shí)到他們問了國家的和平統(tǒng)一,為了抵抗外族的戰(zhàn)爭(zhēng)和侵略,不惜拋頭顱灑熱血,赴湯蹈火,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。因此,在這個(gè)和平年代里,我們一定要倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),努力成才,牢記烈士的遺愿,用自己的生命和才智去實(shí)現(xiàn)先烈們未竟的共產(chǎn)主義事業(yè),去創(chuàng)造

共和國無限美好的明天!(同學(xué)們?cè)诹沂考o(jì)念塔前獻(xiàn)花并默哀)

二、進(jìn)行問卷調(diào)查:

時(shí)間:201*年11月14日地點(diǎn):池州市西街口人數(shù):50人

過程:14日上午,我班50名團(tuán)員5人一組共分十組乘車來到西街口進(jìn)行關(guān)于烈士陵園的問卷調(diào)查。我們的調(diào)查對(duì)象十分廣泛,從小學(xué)生到蹣跚老人,從清潔工到銀行經(jīng)理,其中甚至有當(dāng)年參與建設(shè)烈士陵園的建筑工人,總共做了80份調(diào)查,其中有效問卷75份,我們將這75份問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,并將數(shù)據(jù)記錄下來,再結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,最終得到結(jié)果。

(同學(xué)們對(duì)路人進(jìn)行調(diào)查)

意義:在本次調(diào)查中,我們通過統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn),池州市人民大多對(duì)烈士陵園比較了解,而池州市政府對(duì)烈士陵園也起到了足夠的重視,相對(duì)來說,老年人對(duì)革命先輩的事跡及烈士陵園的具體情況了解的比較清。另外,在此次活動(dòng)中,有不少被調(diào)查者對(duì)我們產(chǎn)生質(zhì)疑,也曾一度不予以合作,但是作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名合格的共青團(tuán)員,我們不放棄,出色的完成了我們的任務(wù)。通過這次活動(dòng),我們也深刻體會(huì)到了革命先輩們執(zhí)著為黨,為人民奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),同時(shí)作為當(dāng)代青年大學(xué)生,我們也要發(fā)揚(yáng)先輩們不怕犧牲,頑強(qiáng)奮斗勇敢拼搏的精神,努力學(xué)習(xí)文火知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)出色的共青團(tuán)員,一個(gè)創(chuàng)新型人才。

三、辯論賽

時(shí)間:201*年11月16日地點(diǎn):博弈樓北103教室人數(shù):60人

過程:在確定舉辦本次辯論賽后,同學(xué)們都積極參與進(jìn)來,選主題,訂辯手,找材料終于16日晚上八點(diǎn),一場(chǎng)以“大學(xué)生是否應(yīng)該參加商業(yè)性質(zhì)的活動(dòng)”為主題的辯論賽正式展開。我們邀請(qǐng)了輔導(dǎo)員和本班幾位班干組成了評(píng)委團(tuán),作

(反方辯手在積極討論)為本次辯論賽的評(píng)判。首先正反方一辨進(jìn)行立論環(huán)節(jié),雙方辯手的闡述觀點(diǎn)鮮明,語言精煉,可見是做了充分的準(zhǔn)備。立論環(huán)節(jié)結(jié)束后,就進(jìn)入了質(zhì)辨環(huán)節(jié),在本環(huán)節(jié)內(nèi)雙方辯手都十分積極,且問題都切中要害,大家都像繃緊的弦一樣,攻的一方步步緊逼,防的一方滴水不漏,可謂精彩絕倫。接著是雙方進(jìn)行質(zhì)辨小結(jié)及最后總結(jié)。最后,輔導(dǎo)員代表評(píng)委團(tuán)對(duì)雙方的表現(xiàn)做了評(píng)價(jià)。至此,本次辯論賽

圓滿落幕。

(正方辯手積極應(yīng)對(duì))

意義:本次辯論賽不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,提高了同學(xué)們的應(yīng)變能力,更重要的是加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)自己目前現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)以及對(duì)未來生活的規(guī)劃和打算。同學(xué)們經(jīng)過這次辯論賽都對(duì)自己的未來有了一番思量,讓自己的大學(xué)生活過得更有意義!

活動(dòng)總結(jié):本次主題團(tuán)日活動(dòng)終于圓滿落下帷幕,我們也從中學(xué)到了很多,不管是對(duì)于我們現(xiàn)在的自身修養(yǎng)還是對(duì)于我們未來的人生道路,我們都有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。此外,通過本次活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)我支部團(tuán)員合作精神,培養(yǎng)了我支部團(tuán)員思想道德素質(zhì),加強(qiáng)了班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。本次活動(dòng)更為班級(jí)同學(xué)之間交流提供了一個(gè)更寬廣的平臺(tái),使互相學(xué)習(xí),促進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)需要全班同學(xué)的積極參與,需要班委們的緊密合作。通過本次活動(dòng)我們深深的了解到,一切工作的關(guān)鍵是要有良好的溝通,與同學(xué)們溝通好,才能保證班級(jí)工作能夠傾聽大家意見,滿足大家要求,保證工作的順利進(jìn)行;與班委同學(xué)溝通好,才能保證班級(jí)工作有一個(gè)良好的工作團(tuán)隊(duì),提高辦事效率,所以,在以后的班級(jí)工作中我們將繼續(xù)秉持這一原則,更好的完成我們的工作。其次,無論是在班級(jí)內(nèi)還是宿舍內(nèi)都要與同學(xué)們搞好關(guān)系,營造一個(gè)和諧融洽的氣氛,才能夠有一個(gè)愉悅的心情和較高的工作學(xué)習(xí)效率,在一個(gè)和諧融洽的氛圍里,也才能更好的調(diào)動(dòng)大家積極性。所以,在今后的工作中,我們會(huì)更加努力的向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),與大家建設(shè)一個(gè)和諧美好的班級(jí)。

201*年11月20日

10級(jí)數(shù)學(xué)系應(yīng)數(shù)班團(tuán)支部

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