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勵(lì)志教育活動(dòng)方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 13:13:34 | 移動(dòng)端:勵(lì)志教育活動(dòng)方案

勵(lì)志教育活動(dòng)方案

新化縣圳上中心學(xué)校

“我身邊的學(xué)習(xí)榜樣”勵(lì)志教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展勵(lì)志教育活動(dòng),讓廣大學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作天職,把激情化為動(dòng)力,把理想變成現(xiàn)實(shí)。勉勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的毅力,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,正確對(duì)待挫折,自立自強(qiáng)自信,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容

這次勵(lì)志主題教育活動(dòng),總體安排二個(gè)月的時(shí)間,有計(jì)劃、有組織、分步驟的開(kāi)展五個(gè)方面的系列活動(dòng)。具體內(nèi)容及要求安排如下:

(一)全面開(kāi)展勵(lì)志教育大動(dòng)員(11月份)

1、由團(tuán)委向?qū)W生發(fā)送“文明守紀(jì),勵(lì)志成才”書(shū)面倡議,倡導(dǎo)各班以不同形式創(chuàng)設(shè)勵(lì)志氛圍。

2、組織學(xué)生課外收集整理感動(dòng)自己的中外成功人士的典型材料,利用班會(huì)活動(dòng)時(shí)間分班組織交流。分班召開(kāi)以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”、“揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸”、“有志者事竟成”等主題班會(huì)活動(dòng)。

3、下發(fā)勵(lì)志教育書(shū)籍和材料,利用廣播臺(tái)、黑板報(bào)宣傳名人勵(lì)志勤學(xué)典型事例。

4、各班選出“班級(jí)之星”集中宣傳。(二)“我身邊的學(xué)習(xí)榜樣”第一期(12月初)1、各班推選出1至2名優(yōu)秀學(xué)生代表到學(xué)校政教處。2、由政教處和各班班主任最終確定2名優(yōu)秀學(xué)生代表做為榜樣進(jìn)行宣傳推薦。

3、班主任組織學(xué)生和家長(zhǎng)及相關(guān)人員準(zhǔn)備材料。4、利用每星期一的下午第七節(jié)課舉行活動(dòng)。(三)“我身邊的學(xué)習(xí)榜樣”第二期(12月下旬)1、各班推選出1至2名優(yōu)秀學(xué)生代表到學(xué)校政教處。2、由政教處和各班班主任最終確定2名優(yōu)秀學(xué)生代表做為榜樣進(jìn)行宣傳推薦。

3、班主任組織學(xué)生和家長(zhǎng)及相關(guān)人員準(zhǔn)備材料。4、利用每星期一的下午第七節(jié)課舉行活動(dòng)。三、活動(dòng)總結(jié)

依據(jù)平時(shí)檢查和集中督查情況,對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰;顒(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出6個(gè)班級(jí)作為“勵(lì)志教育示范班級(jí)”,每班推薦1至2名學(xué)生作為校級(jí)“勵(lì)志教育優(yōu)秀學(xué)生”,對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并制作專題勵(lì)志教育宣傳欄,總結(jié)勵(lì)志教育成果,形成經(jīng)驗(yàn)材料。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

搞好勵(lì)志教育主題活動(dòng),是學(xué)校營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上,立志成才的良好途徑。為此,學(xué)校成立勵(lì)志教育主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。并請(qǐng)班主任按照方案要求,認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。要加大活動(dòng)宣傳力度。根據(jù)本次活動(dòng)安排,要充分運(yùn)用好廣播站、黑板報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等宣傳手段,大力宣傳主題教育活動(dòng)的重大意義,切實(shí)營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)在活動(dòng)中要認(rèn)真總結(jié),要發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型,發(fā)揮好典型的引導(dǎo)和輻射作用。要統(tǒng)籌兼顧,合理安排。本次活動(dòng)要把勵(lì)志教育主題活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合,切實(shí)做到圍繞教學(xué)搞活動(dòng),搞好活動(dòng)促管理,確保勵(lì)志教育主題活動(dòng)取得明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng):方夏明

副組長(zhǎng):陳紅明夏清保成員:全體班主任

圳上鎮(zhèn)中心學(xué)校

201*年10月20日

擴(kuò)展閱讀:勵(lì)志教育活動(dòng)方案1

關(guān)于開(kāi)展“文明守紀(jì),勵(lì)志成才”

主題教育活動(dòng)的方案

勵(lì)志的“勵(lì)”是指激勵(lì)、鼓勵(lì)、勉勵(lì)之意;“志”有志氣、志向、意志之意,追求上進(jìn)的決心和勇氣,要求做成某事的氣概,表達(dá)要做什么樣的人的意愿和決心,決定達(dá)到某種目的而產(chǎn)生的心理狀態(tài)。“勵(lì)志”意為振作精神,奮發(fā)志氣,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)容易溺愛(ài)孩子,不讓孩子做一些力所能及的工作,不敢讓孩子承擔(dān)任何壓力。由此造成孩子的心理素質(zhì)比較差,缺乏面對(duì)挫折、困難和挑戰(zhàn)的能力和勇氣。孩子在這樣的環(huán)境中也容易養(yǎng)成任性、孤獨(dú)、自私的性格。部分學(xué)生放松了對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求,一些懶散、貪圖享樂(lè)、好逸惡勞、沉緬網(wǎng)絡(luò)等不良生活及學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所滋生。面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不好苗頭,我們應(yīng)采取積極舉措加強(qiáng)教育與引導(dǎo)。勵(lì)志教育可以讓學(xué)生知道理想是高于現(xiàn)實(shí)的東西,美好的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),需要經(jīng)過(guò)努力奮斗,不想努力,不愿奮斗,理想永遠(yuǎn)只是空想,毫無(wú)意義。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、意志力都有好處,更能培養(yǎng)好的思考習(xí)慣,改變他們的生活態(tài)度,增強(qiáng)了學(xué)生克服困難的勇氣,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神。為此,特制定、實(shí)施本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展勵(lì)志教育活動(dòng),讓廣大學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作天職,把激情化為動(dòng)力,把理想變成現(xiàn)實(shí)。勉勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的毅力,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,正確對(duì)待挫折,自立自強(qiáng)自信,努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)方面的轉(zhuǎn)變:學(xué)生學(xué)習(xí)上由“要我學(xué)習(xí)”到“我要學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變;品行上由“不敢犯錯(cuò)誤”到“不愿犯錯(cuò)誤”的轉(zhuǎn)變;管理上由“我被管理”到“我管自己”的轉(zhuǎn)變;發(fā)展上由“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容

這次勵(lì)志主題教育活動(dòng),總體安排三個(gè)月的時(shí)間,有計(jì)劃、有組織、分步驟的開(kāi)展五個(gè)方面的系列活動(dòng)。具體內(nèi)容及要求安排如下:

(一)全面開(kāi)展勵(lì)志教育大動(dòng)員

1、由團(tuán)總支向?qū)W生發(fā)送“文明守紀(jì),勵(lì)志成才”書(shū)面倡議,各班以不同形式創(chuàng)設(shè)勵(lì)志氛圍。

2、組織學(xué)生課外收集整理感動(dòng)自己的中外成功人士的典型材料,利用團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間分班組織交流。分班召開(kāi)以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”、“揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸”、“有志者事竟成”等主題團(tuán)日活動(dòng)。

3、下發(fā)勵(lì)志教育書(shū)籍和材料。利用廣播臺(tái)、黑板報(bào)宣傳名人勵(lì)志勤學(xué)典型事例。

4、各班選出1-6名“六星”利用廣播臺(tái)集中宣傳。(二)思想交流大談心1、各班班主任、科任教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為現(xiàn)狀定期進(jìn)行一次深入全面的分析,針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀“一生一策”,選擇最佳時(shí)機(jī)和場(chǎng)合與學(xué)生進(jìn)行一次平等的談話溝通,傾聽(tīng)學(xué)生心聲,讓學(xué)生傾泄情緒,幫助學(xué)生解開(kāi)思想癥結(jié),給學(xué)生鼓勁加油,提振學(xué)生信心。

2、密切關(guān)注有思想極端情緒的學(xué)生,將學(xué)生分解到科任教師,實(shí)施導(dǎo)師制,做好深入細(xì)致的情感矛盾的化解工作。通過(guò)層層的真情大談心,讓每個(gè)學(xué)生感受關(guān)愛(ài),讓每個(gè)學(xué)生心情舒暢,讓每個(gè)學(xué)生輕裝上陣。

3、定期下發(fā)具有針對(duì)性的心理健康教育輔導(dǎo)資料。(三)高效學(xué)法大推介

1、各班開(kāi)展“學(xué)法交流”的專題活動(dòng)。采取輔導(dǎo)講座,學(xué)科結(jié)對(duì)幫扶等形式廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),每周利用班會(huì)時(shí)間,請(qǐng)1-2名學(xué)生,介紹某學(xué)科某知識(shí)的有效學(xué)習(xí)心得,以激勵(lì)個(gè)人,引領(lǐng)全班。

2、對(duì)口高考班每次月考過(guò)后及時(shí)總結(jié)表彰。(四)觀看勵(lì)志視頻及傳唱?jiǎng)?lì)志歌曲

1、利用晚自習(xí)的時(shí)間組織各班到多媒體教室觀看勵(lì)志視頻(勵(lì)志影片或勵(lì)志演講)。觀后,由個(gè)班利用班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行觀后總結(jié)。具體時(shí)間安排見(jiàn)附表。

2、推薦一批感恩勵(lì)志歌曲。利用廣播臺(tái)中午時(shí)段定時(shí)播放感恩勵(lì)志歌曲,爭(zhēng)取各班在每節(jié)課上課之前唱一首歌。

(五)學(xué)生行為大規(guī)范1、利用青年團(tuán)校,由團(tuán)總支組織各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),舉辦“文明守紀(jì),勵(lì)志成才”為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班,嚴(yán)明團(tuán)的組織紀(jì)律和要求,讓每一個(gè)學(xué)生都有追求,讓每一個(gè)學(xué)生都有信心。

2、廣泛開(kāi)展以“增強(qiáng)安全意識(shí)”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),始終如一地把安全工作放在第一位。把關(guān)注學(xué)生的心理與健康安全放在與行為、財(cái)產(chǎn)安全的同等地位,確保安全工作的萬(wàn)無(wú)一失。

三、活動(dòng)總結(jié)

依據(jù)平時(shí)檢查和集中督查情況,對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰;顒(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出5個(gè)班級(jí)作為“勵(lì)志教育示范班級(jí)”,每班推薦一名學(xué)生作為校級(jí)“勵(lì)志教育優(yōu)秀學(xué)生”,對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并制作專題勵(lì)志教育宣傳欄,總結(jié)勵(lì)志教育成果,形成經(jīng)驗(yàn)材料。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

搞好勵(lì)志教育主題活動(dòng),是學(xué)校營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上,立志成才的良好途徑。為此,學(xué)校成立勵(lì)志教育主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。并請(qǐng)班主任按照方案要求,認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。要加大活動(dòng)宣傳力度。根據(jù)本次活動(dòng)安排,要充分運(yùn)用好廣播站、黑板報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等宣傳手段,大力宣傳主題教育活動(dòng)的重大意義,切實(shí)營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)在活動(dòng)中要認(rèn)真總結(jié),要發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型,發(fā)揮好典型的引導(dǎo)和輻射作用。要統(tǒng)籌兼顧,合理安排。本次活動(dòng)要把勵(lì)志教育主題活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合,切實(shí)做到圍繞教學(xué)搞活動(dòng),搞好活動(dòng)促管理,確保勵(lì)志教育主題活動(dòng)取得明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng):鄭文亮

副組長(zhǎng):胡維利王剛成員:全體班主任

1、

蒙家?guī)X九年制學(xué)校

201*年2月18日

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