第六屆特色團日活動總結模板

武漢科技大學第六屆特色團組織生活競賽初賽樣板材料

科技服務溫暖社區(qū)

電子信息工程049班開展“學雷鋒活動日”團組織生活

團支部：信息科學與工程學院電子信息工程049班團支部時間：201*年3月5日

地點：武漢市富春花園社區(qū)和虎溪鎮(zhèn)花馬村人數(shù)：應到39人，實到39人主持人：吳鵬翔記錄人：李光明主題：“科技服務溫暖社區(qū)”社區(qū)義務維修活動活動內(nèi)容：（本部分不少于1500字，圖片4張）

為響應學校開展社會責任感教育活動的號召，我團支部對活動的開展進行了精心的策劃。溫家寶總理提出的“仰望星空腳踏實地”給了我們很大的啟發(fā)，我們團支委經(jīng)過認真討論，決定通過開展志愿者行動，培養(yǎng)社會愛心，磨練意志，踏踏實實從身邊的小事做起，把志愿服務精神發(fā)揚光大。201*年3月5日，是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”46周年紀念日，也是第46個全國學雷鋒活動日，團支部組織全體同學走進我市富春花園社區(qū)和虎溪鎮(zhèn)花馬村，開展了一次非常有意義的團組織生活為社區(qū)居民進行“學雷鋒義務維修活動”。本次維修活動的項目包括：電腦維修、購置電腦咨詢和家用電器維修。

陽春三月，乍暖還寒。3月5日清晨8時剛過，同學們攜帶維修工具乘車準時到達富春花園社區(qū)，在社區(qū)廣場拉起“武漢科技大學志愿者服務隊”的橫幅，擺開桌椅和工具，拉開了本次“學雷鋒義務維修活動”的序幕。

很快，服務隊前便聚滿了前來咨詢和要求維修的社區(qū)居民，只見各位隊員不停的忙碌著，有的忙著從社區(qū)物管處接通電源，有的耐心的接受社區(qū)居民的咨詢，有的忙著檢測居民送修的電器設備。整個活動現(xiàn)場忙碌而又井然有序。

“這臺VCD放碟時不能正常進出倉，能給修一下嗎？”“這個萬年歷的顯示器不能顯示日期了，你能看一下原因嗎？”志愿者們剛把修理臺擺好，就有老人帶著電器來了。志愿者們一邊修理，一般向老人解釋電器損壞的原因，并告訴他們使用時應該注意的問題。

“大爺，您有什么需要我們幫助的嗎？”還沒等大爺走進桌前，服務隊員便主動禮貌的提供幫助。

“我家的電腦被我孫子弄壞了，顯示器不能正常顯示，請你們幫我看看�！眻F支書吳鵬翔考慮到老人年紀大了不方便，便主動提供上門服務，在檢查設備后得出結論：顯卡被損壞�？紤]到老爺爺?shù)碾娔X系品牌機，私自拆開后銷售商不予保修，便建議老人和商家聯(lián)系維修。老爺爺連連點頭，表示感謝。

一位老大爺送來剃須刀，看著一群年輕小伙子在不停的忙碌著，便主動的和隊員們攀談起來，詢問同學們的專業(yè)和學習情況，并說，大學生就應該有這樣的實踐能力，不能死讀書，讀死書，并開玩笑的說，你們修不好也沒有關系，我看重的是你們年輕人嚴謹?shù)膽B(tài)度和充足的干勁。

參加維修活動的居民越來越多，維修桌上更是放滿了居民送修的電器，粗略統(tǒng)計，有收音機、音響、學習機、剃須刀、電熨斗、充電器、取暖器、電飯鍋和電視機遙控器等種類繁多的電器，不少居民表示，這些壞掉的電器不方便拿到專業(yè)的維修部門維修，丟掉了又可惜，武漢科技大學的大學生們開展的學雷鋒進社區(qū)活動，非常及時貼切，并希望隊員們能夠經(jīng)常開展這樣的活動，給居民的日常生活提供便利。

維修活動依然有序的進行著。日漸中午，隊員們沒有絲毫的懈怠，依然在維修桌前來回的忙碌著，拆、焊、磨、擦、裝間都是那樣的認真、細致、一絲不茍。維修桌上擺滿了各種收音機、電熨斗、CD機、隨身聽、遙控器等，而手拿電烙鐵的服務隊員亦儼然一位位家電維修大師。拿東西來修的居民無不因他們熱情的服務與精湛的技藝而感到滿意。

隨后，服務隊員還向社區(qū)居民免費發(fā)放了專門由我們團支部編制的《家用電器的安全使用要點》宣傳單，詳細的介紹了常用家用電器的使用方法和注意事項，提醒居民注意用電安全。通過宣傳，社區(qū)的居民對電器安全使用問題有了新的了解和認識，得到了居民的稱贊：“要不是看了這個，我還真不知道家電還有這么多講究呢？真不錯！”一位老奶奶如是說。

中午十二時，上午的活動結束，不少居民對服務隊員再三感謝，并幫助隊員們收拾工具整理現(xiàn)場的桌椅并幫助打掃衛(wèi)生。據(jù)不完全統(tǒng)計，上午的義務維修活動全班共有39名同學參加，共接受咨詢、維修人員近百人次，共修理電器設備30余臺（套）。

下午，我們走進虎溪鎮(zhèn)花馬村的臨時安置房，挨家挨戶維修大型家電。在29棟1號人家，女主人看到重大的志愿者，馬上打電話找老板請假。在46棟5號人家，小伙子自己把樂華29寸彩電拆開，只待我們來檢查電路。進戶維修中常常聽到：“老師，我家就在那邊，麻煩你過來看一哈呀”。我們總是熱心回答：“沒關系，挨個來，我們都會走到的”。

虎溪鎮(zhèn)花馬村6社，臨時安置房35棟2號主人楊照貴說：“電視機進水了，我們這幾天都不敢用，怕通電后爆炸，你們來幫我們修，一哈就好了，真實太感謝你們了！”43棟02號居民張清原說：“真是辛苦你們了，昨天就干了一天，很晚才回去，今天你們又來幫我們修東西，我們謝謝你們了�！本S修工作一直持續(xù)到下午6時，才完成棚戶區(qū)的家電維修工作。臨別時，虎溪鎮(zhèn)政府馮春麗大姐由衷地說：“你們能夠深入社區(qū)為困難群眾維修家電，真是太謝謝了，虎溪人民需要你們！”

維修工作共約處理家電120件，其中電視機32臺，冰箱（冰柜）21臺，洗衣機19臺，空調(diào)5臺，脫水機2臺，風扇24臺，電磁爐4臺，電飯煲12個，熱水器1臺，DVD機2臺，所換常用零件均是免費。

本次團組織生活得到了富春花園物業(yè)管理部門和虎溪鎮(zhèn)花馬村村委會的大力支持，并被武漢市委一位桑姓新聞工作者發(fā)現(xiàn)，他主動聯(lián)系本次團組織生活負責人我班團支部書記吳鵬翔，并請他提供本次活動情況，包括服務項目、服務對象、時間、地點、服務人次和參加人員，以便進行全市“學雷鋒活動日”的活動匯總。

通過本次團組織生活，不僅鍛煉了我們的專業(yè)技能，使專業(yè)得以學以致用，同時，也讓我們深刻領會到雷鋒精神的高尚，讓我們明白了“仰望星空腳踏實地”的含義�；顒又校�我們體會到，“仰望星空”就是要勤于思考，關注社會發(fā)展，服務祖國人民；“腳踏實地”就是要從身邊的一點一滴做起，求真務實，真抓實干。以后我們還要經(jīng)常開展和參加這樣的活動，要以本次團組織生活為契機，在以后的學習和生活中，身體力行，做雷鋒精神的忠實實踐者，從多個方面培養(yǎng)自己的能力，爭做“仰望星空腳踏實地”的人。

（注：本材料只供樣板之用，請勿對號入座）

擴展閱讀：特色團日活動總結-工作總結范文

特色團日活動總結報告

一、活動目的：

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團體更具有凝聚力、向心力“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我，鍛煉自我，提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。二、活動主題：真我的風采

三、活動時間：201*年11月7日晚19：4021：20四、活動地點：綜合實訓樓B區(qū)304五、活動策劃：高分子07-3-3團支部

六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高

分子大一各班班長及團支書七、活動總結：

化學工程系高分子07級3-3班特色團日活動經(jīng)過近半個月的精心準備下，終于在201*年11月07日（周五）晚上19：40在學院綜合實訓樓B區(qū)304落下帷幕。此次特色團日活動凝聚了本班四十七位同學的智慧和努力，得到了兄弟班級、特邀嘉賓們的一致好評�，F(xiàn)就結合本次特色團日活動相關方面做如下總結：（一）、各項工作開展情況

本次活動能順利進行離不開班上全體同學的共同努力，離不開高分子07級3-3班全體班委的精心籌備，兄弟班級的不懈支持，離不開活動籌備同學的辛勤工作，更離不開化學工程系團總支的支持與鼓勵。在活動籌備階段，負責活動籌備的班委同學在沒有較大型班級活動籌備經(jīng)驗的情況下勇于創(chuàng)新，善于總結自我，能深層次的發(fā)掘本班人力資源，使本次活動的各項工作較順利的開展。但是，在其中也存在不足之處，應該引起我們的高度重視：

（1）增強工作預見性，充分協(xié)調(diào)時間與人力資源

在此次特色團日活動中，因為準備的不充分和經(jīng)驗的缺乏使工作的預見性沒有體現(xiàn)出來。主要表現(xiàn)在活動現(xiàn)實情況復雜，活動場地布置工作艱巨，對工作人員的組織工作困難等都沒有事先預見到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強注意的方面。（2）應更加關注活動細節(jié)，部門協(xié)調(diào)能力應得到提高

根據(jù)本次活動的組織籌備與活動的開展所表現(xiàn)出來的一些問題上分析，本次活動在整體上是好的。雖將任務分成了若干版塊，但是未將任務落實到人，致使有的同學工作相對繁雜。針對此問題，我們需要在日后注意將具體目標確定，任務設置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強度�；顒舆^程中主持人所出現(xiàn)的各類問題直接影響了活動的效果，其不容忽視。這可能是活動策劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應增強。結合此類問題，我們應該在與主持人的交流和對其進行活動講解的程度上加大力度，但也應該更加嚴格的選拔主持人，結合相應活動的形式安排最適合的主持人。（二）、學生自主創(chuàng)新意識的增強與綜合素質(zhì)的提高

本次特色團日活動，同學們的自主創(chuàng)新充滿了活動全程，體現(xiàn)了我班同學創(chuàng)新意識的增強，在一定程度上提高了同學們的綜合素質(zhì)。本次活動創(chuàng)意較新，場地布置效果極好，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學生素質(zhì)教育的綜合結果。（三）、鷹一樣的做人，狼一樣的集體班上一同學的感言

“在此之前，我們從未記起那些美好的畫面，只因從未忘記；在此之后，我們的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些美好的畫面，只因刻骨銘心”，這是我們班上一位同學在活動結束后的一席話。

縱觀此次活動的整個流程，在活動的場地到處都彌漫著快樂的味道，在劉德華的那首熟悉的《真我的風采》歌聲中，本班的主人全體同學，帶領著嘉賓欣賞墻壁上的風采照片，上面記錄著本班每位同學的學習、工作和生活，整個活動過程都是有條不紊，井然有序。在嘉賓隨意參觀完后，我們班上的同學更是使出渾身解數(shù)展現(xiàn)我班的風采，以“浪漫櫻花”為開場舞，拉開了此次特色團日活動的帷幕。雖說跳得不是怎么的好，但我班同學勇于以他們的方式表達對來賓的熱忱歡迎，從集體到個人，唱歌、跳舞在帶動現(xiàn)場氣氛的同時，更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動中有靜，靜中有動，動靜結合使此次活動的意境更顯優(yōu)美。所以，就有了才藝大薈萃，現(xiàn)場書法，手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現(xiàn)出本班同學的風采，在一定意義上給大一的學弟學妹作了很好的學習示范作用。

寧靜的場面是“暴風雨”來臨的前奏，在與來賓互動環(huán)節(jié)，把氣氛拉得是一浪高過一浪，歌曲pk，互動小游戲，交誼舞使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通，形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現(xiàn)了本班的風采，也使我系各班之間的班團干有了很好到了解，加深了友誼，更是很好的展現(xiàn)了我系的風采。

最讓我們難忘的是最后一個環(huán)節(jié)，“幸福由你簽”，來賓和班上的同學先后在紅布上寫下了對本班的寄語。

我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”，本班每位同學都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風景，為班集體做奉獻，在競爭中、合作中成長。就像這句臺詞“這一秒不失望，下一秒就有希望”，而非人喬丹更有“我可以接受失敗，但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什么不可能，我們的風采無懈可擊！八、小結

班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分，她是學生成長的搖籃。實踐的證明，良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學習、生活當中去。蘇霍母林斯基說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力�！边@種力量就是班級的凝聚力。而大學，這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體，班級凝聚力的形成，尤其需要班級每個成員不懈的努力。建設和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件，同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強班級凝聚力顯得尤為重要，如何使每個班級成員發(fā)揮應由的作用，成了當前團支部的工作重點，我們希望以此次活動為載體，為今后開展類似活動奠定良好的基礎，在加強班風、學風建設，增強班集體凝聚力的同時，創(chuàng)建化專的另一品牌，突出小班教學這一優(yōu)勢，使我院的班級建設提到一個新的層次。

以上便是高分子07級3-3班特色團日活動的總結報告。請審閱！

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