室內(nèi)裝飾實(shí)習(xí)報(bào)告 (2)

建筑裝飾認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

我們這次實(shí)習(xí)的地方是學(xué)校所在省的省會(huì)鄭州，在學(xué)校的教學(xué)安排下目的主要是通過(guò)參觀鄭州市的著名、經(jīng)典、最新的建筑和建筑裝飾設(shè)計(jì)，體驗(yàn)建筑的空間感、材料的應(yīng)用、建筑的尺度等，學(xué)習(xí)那些所謂的鳥人的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)基本原理、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的方法手段與室內(nèi)設(shè)計(jì)的工程實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，掌握建筑和建筑裝飾設(shè)計(jì)的常用設(shè)計(jì)手法和設(shè)計(jì)手段，從本質(zhì)上理解工程實(shí)踐與理論的差異，全方位了解設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)美學(xué)、空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾構(gòu)造、建筑裝飾施工、建筑裝飾材料等），以便為以后進(jìn)行工程實(shí)踐、創(chuàng)造性應(yīng)用基本理論、解決實(shí)際問(wèn)題打下良好的基礎(chǔ)。

我想淺談一下室內(nèi)光影與色彩的設(shè)計(jì)應(yīng)用在空間中的運(yùn)用以及自己的一些小小認(rèn)識(shí)。

人們都說(shuō)建筑是凝固的音樂(lè)，立體的畫。現(xiàn)在看過(guò)那么多美的建筑，那一座座大廈，一棟棟高樓，像是音樂(lè)的曲譜，一顆顆樹木，一處處園林小品，像是畫的線條。鏗鏘有力的音符，歌唱了城市建筑業(yè)發(fā)展的曲調(diào)，雄渾細(xì)膩的筆觸，繪就了絢麗的畫卷。建筑就像音樂(lè)和畫一樣，帶給我們美感。然而室內(nèi)的裝飾設(shè)計(jì)又是建筑和一切有關(guān)其的靈魂所在。對(duì)“色彩”的選擇要遵循“整體協(xié)調(diào)，局部對(duì)比”的原則，即色彩的整體應(yīng)用要協(xié)調(diào)，各個(gè)局部的顏色要形成過(guò)渡和對(duì)比。另外，色彩會(huì)影響人的視覺(jué)效果，暖色調(diào)為擴(kuò)張色，冷色調(diào)為收縮色。其次，要注意地板，墻面與家具的色澤統(tǒng)一搭配。地面顏色要襯托家具的顏色并以沉穩(wěn)柔和為主調(diào)，因?yàn)榈孛嫜b修屬于永久性裝修，一般情況下，不會(huì)經(jīng)常更換，因此要選擇比較中性的顏色。然而，墻面更是渲染空間的整個(gè)主色調(diào)。原來(lái)還不明白，在去過(guò)鄭州大學(xué)我才真正的領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)，整個(gè)校園里面的建筑無(wú)不蘊(yùn)藏這一點(diǎn)。鑒于專業(yè)所向我深入了建筑學(xué)院，里面空間的色彩搭配不令人五體投地。墻壁的下半身以黃色基調(diào)為重，隨處放置了一些立方體鐵盒子單單這些就很完美。我想到了之前所學(xué)色彩構(gòu)成這么課，書的封面也是這樣子的給人以整體感。里面可以說(shuō)是展覽桌的方形盒子正好也是符合整體墻體的基色，和諧統(tǒng)一表現(xiàn)的無(wú)懈可擊。立體空間感的強(qiáng)烈對(duì)比就足以滿足生活在這里的苦于建筑的莘莘學(xué)子...只可惜沒(méi)能將這些拍下來(lái)遺憾遺憾....

室內(nèi)的燈光設(shè)計(jì)必須是人性化的設(shè)計(jì)。在燈光中表達(dá)出一種基調(diào)，對(duì)于整個(gè)空間的外觀是至關(guān)重要的。燈光有助于表達(dá)一種情感，或引導(dǎo)觀眾的眼睛到特定的位置。博物館內(nèi)部的裝飾讓深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，映入眼簾的是幾條從天而降的燈帶，有著明顯的指向性。天花和地板又是乾坤相互倒影，光感的美。天花十字格正規(guī)的相交，然而地板呢？也是這個(gè)樣子的。都不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。（參考手繪詳圖一）通過(guò)這里面光感的分析和感悟，空間燈光燦爛五光十色設(shè)計(jì)師的匠心獨(dú)運(yùn)��！

通過(guò)這一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和親臨的觀摩，第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識(shí)在實(shí)際中的體現(xiàn)，一時(shí)間感到欣喜甚至不知所措。的確，不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)這門專業(yè)有了更深刻的了解，也有了不少新的認(rèn)識(shí)。在學(xué)了2.5年的建筑裝飾，說(shuō)實(shí)話我對(duì)裝飾還是很蒙的，好想什么都沒(méi)學(xué)到，什么都不知道似的，但是通過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)建筑有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些建筑裝飾材料有了個(gè)理性上的認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑構(gòu)造有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑，我會(huì)將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中。特別是在室內(nèi)的色彩與陳設(shè)品的和諧統(tǒng)一，燈光照射協(xié)的調(diào)百變。更是室內(nèi)設(shè)計(jì)一道亮麗的風(fēng)景.

我也為即將成為設(shè)計(jì)行業(yè)中的一員而感到自豪，除了專業(yè)知識(shí)和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識(shí)和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。有敏銳的洞察力，對(duì)細(xì)節(jié)的處理，關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗，越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，形成自己的風(fēng)格：作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新是非常重要的，不能丟掉個(gè)性

我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情，感召激勵(lì)著同行們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)......（備注：室內(nèi)光影與色彩巧妙的結(jié)合見(jiàn)插圖）

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懷著一顆期待已久的心情，我們終于迎來(lái)了大三的實(shí)習(xí)，這是對(duì)我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用，從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西，開拓了視野，鞏固了專業(yè)知識(shí)，更重要的是，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

一、工程實(shí)習(xí)目的：

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。2、了解家裝材料及施工工藝。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

在為期一周的實(shí)習(xí)日子里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，到了即將建成的大型裝飾工程公司、興泰大酒店、敕勒川廣場(chǎng)、武警指揮中心新建總部、工大建筑館進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。

自始至終，我們都保持了極大的激情，虛心的態(tài)度，去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu)，去請(qǐng)教我們懸而未解的疑問(wèn)，去總結(jié)我們認(rèn)識(shí)上許多錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

其實(shí)，通過(guò)兩年多的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)了解了家庭裝飾的施工工藝，對(duì)材料的價(jià)格清楚、明朗，了解新型材料在實(shí)際裝飾中的運(yùn)用，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題提出較快的解決辦法，學(xué)習(xí)公司設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特長(zhǎng)，完成公司分配的任務(wù)。重點(diǎn)：把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐中，進(jìn)一步提高自己的綜合能力同時(shí)融入環(huán)境，為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作做出自己應(yīng)有的責(zé)任。在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中，能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我所不知道的事，但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活，是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐，在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

參加施工，遵守安全規(guī)章，積極向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下請(qǐng)教問(wèn)題。對(duì)隱蔽工程項(xiàng)目施工有了很具體的了解，對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作，并熟悉各種材料及材料的供應(yīng)、發(fā)放，了解施工方法。

1作為項(xiàng)目施工的裝飾工程，其施工的工藝復(fù)雜，材料品牌繁多，這要求我們作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員務(wù)必做好技術(shù)準(zhǔn)備，熟悉技術(shù)圖紙，針對(duì)合同要求，盡最大限度優(yōu)化每一道程序，每一分項(xiàng)工程，考慮施工隊(duì)伍，材料供應(yīng)，資金、設(shè)備等。認(rèn)真合理地做好施工組織計(jì)劃，從大到小，由面及點(diǎn)，確保每一項(xiàng)工程納入受控范圍之中。其次施工工藝，洞悉具體能保時(shí)保質(zhì)地完成。

2裝飾工程所需的材料品牌種類繁多，并且經(jīng)常有許多最新材料的問(wèn)題，因此針對(duì)材料的品牌、材質(zhì)、規(guī)格、測(cè)算所需數(shù)量等應(yīng)該多多了解和掌握。對(duì)于材料的庫(kù)存量，庫(kù)存員務(wù)必，及時(shí)整理盤點(diǎn)，并注意對(duì)材料分類堆放。易燃品和易潮品均采取相應(yīng)的材料保護(hù)措施。

3興泰大酒店這類高檔酒店裝修豪華包間設(shè)計(jì)得也很有特色。

整個(gè)店可同時(shí)容納二、三百人就餐。進(jìn)得大門首先看到的是綠色，而后是水，感覺(jué)很清新自然。樓梯設(shè)計(jì)更是別出心裁。酒店是試營(yíng)業(yè)，餐飲業(yè)也是一個(gè)情感型行業(yè)，以人的服務(wù)為精髓和特質(zhì)，人格化服務(wù)是其主體產(chǎn)品和靈魂產(chǎn)品，餐飲業(yè)已經(jīng)度過(guò)了它的暴利時(shí)期，呈現(xiàn)出供過(guò)于求的現(xiàn)狀，硬件上的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不是主要競(jìng)爭(zhēng)方面，各家酒店都把著眼點(diǎn)放在服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)上，飯店服務(wù)質(zhì)量具有整體性和多次服務(wù)的特性。酒店裝修是一個(gè)落差比較大的店面裝修，酒店裝修有很強(qiáng)的地域性和文化性，而且消費(fèi)水平因地域不同也有很大差別所以酒店裝修要首先定位，實(shí)用性或者象征性。定位之后才能做出最完美的裝修。酒店裝修有很大一方面定位在酒店設(shè)計(jì)上，酒店設(shè)計(jì)基本上確定了酒店的風(fēng)格底蘊(yùn)和裝修檔次等等，酒店布局也能在設(shè)計(jì)圖紙中有很清晰的了解。酒店的個(gè)性化服務(wù)越來(lái)越貼近顧客的感官服務(wù)，質(zhì)量的提高也將影響顧客對(duì)于酒店的直接體驗(yàn)，從而影響著顧客對(duì)酒店的印象分。個(gè)性化的服務(wù)，簡(jiǎn)而言之就是滿足不同客人合理的個(gè)別需求，比如商務(wù)顧客對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的需求，旅行者期望品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗车�。�?duì)于從五湖四海而來(lái)的顧客，每個(gè)人的生活習(xí)性和喜好都有所不同，能夠提供即時(shí)、靈活、體貼入微的服務(wù)，比起酒店以往的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)來(lái)說(shuō)，個(gè)性化服務(wù)，有著更多的便利從而受到賓客們的青睞。

酒店在提供個(gè)性化服務(wù)的原則上，有下面幾點(diǎn)：1、以優(yōu)質(zhì)的核心服務(wù)為前提；2、顧客的需求是出發(fā)點(diǎn)；3、保持酒店一貫的經(jīng)營(yíng)方向；4、能夠體現(xiàn)酒店的特色；5、同時(shí)注重社會(huì)效益。

4內(nèi)蒙古呼和浩特敕勒川公園，它的設(shè)計(jì)以“承易”為設(shè)計(jì)理念。現(xiàn)代生活中，城市的飛速發(fā)展，使人們?cè)谖镔|(zhì)生活方面收益頗豐，但與此同時(shí)，人們的精神世界卻在某種程度上有所缺失，高樓林立的城市空間環(huán)境將人們隔離在了水泥墻的灰色世界里，人們需要自然的繽紛賦予生活鮮艷的色彩，更需要在時(shí)代的洪流中追本溯源。因此城市公園，作為城市之中的大自然，給了人們回歸本初，享受多彩生活的機(jī)會(huì)。敕勒川公園方案將通過(guò)文化性、生態(tài)性、現(xiàn)代性、參與性四個(gè)方面解決這一難題。使人與自然親近交融，與民族本源交流對(duì)話，努力探索將自然景觀、人文精神、現(xiàn)代功能要求相融合，營(yíng)造出富有內(nèi)涵、空間豐富，景色優(yōu)美，環(huán)境宜人，充滿自然野趣的全新的城市休閑公園，最終實(shí)現(xiàn)“凝聚民族智慧，傳承草原精神，發(fā)展生態(tài)文明，再現(xiàn)敕勒風(fēng)情”的設(shè)計(jì)目標(biāo)。7武警指揮中心新建總部正在建設(shè)中的：

都

是鋼筋水泥支架，它非常講究空間的寬敞化、空間的最高化、景觀的最佳化、照明的最亮化、風(fēng)格的普及化、材質(zhì)的通用化、交通的最優(yōu)化、家具的適用化等等。因?yàn)樗�是軍�?duì)化管理的一處大樓，施工的關(guān)鍵是進(jìn)度和質(zhì)量。對(duì)于進(jìn)度按施工計(jì)劃進(jìn)行，而項(xiàng)目就應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整、安排。嚴(yán)禁偷工減料，通過(guò)層層檢查一步一驗(yàn)收并進(jìn)入下一步工序，從而保證各種工程質(zhì)量。明確施工隊(duì)伍管理體質(zhì)，把資料管理存類歸檔更順利完成工程施工。

8工大建筑館

如果不是親眼所見(jiàn)、身臨其中，無(wú)法想象這座充滿著現(xiàn)代氣息、酷勁十足的建筑原來(lái)竟是一間破舊不堪的工廠廠房。這座建筑館曾是該校上世紀(jì)70年代的一座鑄造工廠。該廠位于內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的中心位置，破舊不堪的廠房看上去很是礙眼，201*年學(xué)校決定將它拆除，就在這時(shí)，該校建筑學(xué)院院長(zhǎng)張鵬舉從外到內(nèi)仔細(xì)打量了一番后竟發(fā)現(xiàn)：該廠房所具有的樸素、簡(jiǎn)約，儒雅正是當(dāng)下建筑創(chuàng)作所普遍缺乏的。經(jīng)過(guò)協(xié)商，校方?jīng)Q定將這座工廠打造成為一座建筑系館。耗資400多萬(wàn)元，歷時(shí)1年，建筑館于201*年4月正式竣工。這座建筑館現(xiàn)在是內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院教學(xué)科研和辦公場(chǎng)所，總面積5800平方米。建筑館融

入了北京798、上海8號(hào)橋等藝術(shù)區(qū)的優(yōu)秀建筑風(fēng)格，里面保存了許多舊工廠的痕跡，加之散落在各處的設(shè)備，如天車、傳輸帶和各類管道等構(gòu)成了一處處特定的室內(nèi)空間景象，十分真實(shí)并且酷意十足。過(guò)去的廢舊鍋爐現(xiàn)在改造成小涼亭、一些拆除下來(lái)的軌道、鋼條也被舊物改造，變成了裝飾品……這是我國(guó)唯一一所賦予舊工業(yè)新生命的藝術(shù)場(chǎng)館，它的造價(jià)成本也只是新建筑的1/4。我們都太喜歡這個(gè)建筑了。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)：

1、通過(guò)這次實(shí)習(xí)，書本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中得以消化，對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識(shí)。比如說(shuō)對(duì)于鋼筋加工的過(guò)程，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽(tīng)老師講解和書本上學(xué)習(xí)，但對(duì)于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場(chǎng)親眼看到了以后，將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀，印象特別深刻。不管將來(lái)從事施工或者設(shè)計(jì)，都需要我們平時(shí)多留心，多觀察，多發(fā)問(wèn)，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此，我們需要打下扎實(shí)的基本功，牢固掌握專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。2、目前，我國(guó)建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒(méi)有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，同樣存在著許多問(wèn)題。比如施工準(zhǔn)備不足，道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒(méi)有達(dá)到規(guī)范要求，沒(méi)有采取雨季施工措施，鋼筋不注意保養(yǎng)，浪費(fèi)嚴(yán)重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善，各種問(wèn)題都應(yīng)該會(huì)解決和避免的。

3、當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，作為剛畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，給自己作一個(gè)好的定位，不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí)，創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)該熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，態(tài)度要誠(chéng)懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然過(guò)程是辛苦的，但確是充實(shí)而快樂(lè)的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對(duì)未來(lái)的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受。通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外，通過(guò)實(shí)習(xí)，我開闊了視野，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。教學(xué)中，做到書本知識(shí)與實(shí)際知識(shí)結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與參加實(shí)踐結(jié)合，使學(xué)生掌握比較完全的知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)于實(shí)際的能力。聯(lián)系實(shí)際包括：聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際；聯(lián)系生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)際；聯(lián)系科技發(fā)展實(shí)際；聯(lián)系學(xué)生自身實(shí)際。運(yùn)用知識(shí)于實(shí)際包括：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明、解釋實(shí)際生活中的問(wèn)題；運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成一定的練習(xí)作業(yè)；運(yùn)用所學(xué)理論指導(dǎo)自己參加一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；通過(guò)練習(xí)和實(shí)踐，使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，培養(yǎng)一定的實(shí)際操作能力。

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