201*年秋實中學(xué)初一政治第一次月考試卷

201*年秋實中學(xué)初一政治第一次月考試卷

（時間：50分鐘總分：50分）史娜

姓名：班級

一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出來，每小題1分，共25分）

1.升入中學(xué)后，隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展，我們越來越注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果，為的是塑造更好的形象，以贏得別人對自己的肯定。這是_________的表現(xiàn)

A.自尊B(yǎng).自信C.自立D.自強2.“人類有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人性的頂峰”蘇霍姆林斯基這句話中的高尚品格指的是（）

A.高尚情操B.自尊心C.高雅情趣D.自信心3.自尊即自我尊重，指的是（）

A.一種愛惜自己身體的心理狀態(tài)B.一種愛護別人的心理狀態(tài)C.一種希望他人尊重自己的心理狀態(tài)

D.一種既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱的健康良好的心理狀態(tài)4.101班語文老師布置了一篇周記《說說自己的優(yōu)點》，結(jié)果，全班竟有三十多人交了“白卷”。這些學(xué)生（）

A.只有缺點沒有優(yōu)點B.交“白卷”是誠實的表現(xiàn)C.有自知之明，難能可貴

D.被眼前的不足與缺點蒙住了眼睛，看不到自己的優(yōu)點

5.有一位同學(xué)在作文中這樣介紹自己：“我活潑開朗，愛好文學(xué)，富有理想；但興趣不太廣泛，身體素質(zhì)差�！边@位同學(xué)（）

A.能發(fā)展地看待自己B.能全面地看待自己C.介紹自己時太自信D.能約束自己的行為

6.《世說新語》記載：周處年少時，為害鄉(xiāng)里，后來知道被人們所痛恨后，改過自新，成為一個有修養(yǎng)的人。周處改過自新的故事告訴我們（）A.有缺點、有錯誤并不可怕，關(guān)鍵是能否下決心克服缺點、改正錯誤B.有缺點、有錯誤的人，即使改過自新，也不能受到人們的尊重C.周處的缺點、錯誤容易改正

D.有一些缺點、錯誤也沒有什么大不了

7.有些人非常希望得到別人的尊重與欣賞，卻往往不能如愿以償，一個重要的原因是他們陷入了_________的誤區(qū)

A.自尊心B.自信心C.虛榮心D.進取心

8.從小到大，大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點進步，例如第一次學(xué)會走路、第一次考試得100分、第一次關(guān)心家人等等，就大加贊賞，使我們充滿了做人的自豪與快樂。這說明（）

A.我們經(jīng)常去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴B.尊重他人是快樂的

C.我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛D.我們的自豪與快樂主要是他人給予的9.自尊與尊重他人的關(guān)系是（）

A.自尊是自己的事，尊重他人是別人的事

B.自尊與尊重他人是一回事，沒有區(qū)別

C.尊重他人，就是關(guān)注他人的尊嚴，善待他人

D.自尊的人懂得尊重他人，維護自尊首先要尊重他人

10.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，包含的道理是（）A.自尊的人最看重自己的人格B.不良習(xí)氣有損人格

C.自尊的人不圖虛榮D.只要維護人格，可以不擇手段

11.由于人與人的個性不同，生活的環(huán)境與閱歷不同，形成了不同的為人處世風(fēng)格。對于別人的議論和批評，正確的認識或態(tài)度是（）

A.別人的議論和批評傷害了自尊B(yǎng).不惜一切代價維護自己的自尊

C.以牙還牙，予以回擊，捍衛(wèi)自尊D.沉著冷靜，“有則改之，無則加勉”12.在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是（）A.善于容忍別人的一切錯誤

B.禮貌待人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格C.善于欣賞、接納他人D.不做有損他人人格的事情

13.英國著名作家蕭伯納一次碰到一個大腹便便的資本家，這個資本家見蕭伯納很瘦，便取笑說：“一見到你，我就知道世界正在鬧饑荒�！倍�蕭伯納則反唇相譏：“一見到你，我就知道鬧饑荒的原因�！睂τ谑挷�納的行為認識正確的是（）A.很幽默，喜歡開玩笑B.過于敏感，易情緒沖動

C.報復(fù)心強，易制造矛盾引發(fā)沖突D.對惡意的侮辱與詆毀及時予以回擊14.“位卑未敢忘憂國”“天下興亡，匹夫有責(zé)”這些名言告訴我們（）A.每個人都有愛國的高尚情操

B.要把個人的自尊上升為國家、民族的自尊C.失去了個人的自尊，就失去了國家的尊嚴D.有了個人的自尊，才會有國家、民族的自尊

15.戰(zhàn)國時，秦國圍困趙國都城邯鄲，趙孝成王派平原君到楚國求救，其門客毛遂自薦同往。平原君與楚王商談合縱不能決定，毛遂按劍上前，陳述利害，終使楚王同意。毛遂自薦是（）

A.自尊，惟我獨尊B(yǎng).自信，別人都不如我C.自信，我能行D.自傲，自高自大16.下列屬于自負的是（）

A.曹操說“今天下英雄，唯使君與操耳！”B.馬謖說：“某自幼熟讀兵書，頗知兵法。豈一街亭不能守耶？”C.李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！盌.陳勝說：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”

17.小華很胖，學(xué)習(xí)成績又較差，總怕同學(xué)笑話自己，看不起自己。因而他從不主動與人交往，同學(xué)們不了解他的心理，只覺得他不好接近，也漸漸疏遠了他。因此，他變得情緒消沉，性格孤僻。小華產(chǎn)生的心理是（）A.自卑B.自信C.自傲D.虛榮18.熟悉電腦的人都知道中文編輯軟件“WPS”，它的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸?shù)木�神。�?dāng)他看到外國軟件逐步占領(lǐng)中國市場時，心里很不服氣。他相信外國人能做到的事情，我們中國人也能做到，還可以做得更好。于是，他不惜代價投入到“WPS”的開發(fā)研制當(dāng)中，終于獲得了成功。這說明（）A.自信是成功基石B.自信就能成功

C.自信就是對誰都不服氣D.自信能給人帶來好運氣

19.我國首次繞月探測工程取得圓滿成功，全體中華兒女無不為之歡欣鼓舞。國人的這種表現(xiàn)，主要來源于（）A.強烈的民族自尊心、自信心B.過度的自尊

C.樂觀的心理品質(zhì)D.積極的生活態(tài)度

20.劉少奇在給他的兒子的信中說：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐�保存一種虛假面子混淆起來，以為接受了同志們的批評，改正錯誤，就喪失了自尊心�！边@告訴我們（）

A.翻了錯誤就會喪失自尊心B.用于改正錯誤就會失去自尊心

C.愛慕虛榮是樹立正確自尊心的大敵D．自尊心取決于他們對自己的評價

21.一個人如果能夠懂得知恥，就會格外珍惜自己的（）

A.形象B.服飾C.自尊D.地位22.自尊是（）

A.人人都是需要帶的B.為我所需C.是老師所需D.長輩所需

23.發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。但是在不同的環(huán)境里，優(yōu)點顯露的機會并不均等，我們在評價自己時候應(yīng)該采用場景變換的方法尋找（）

A.將來的我B.立體的我C.過去的我D.現(xiàn)在的我24.自信的基礎(chǔ)是（）

A.發(fā)現(xiàn)自己的長處B.掩蓋自己的弱點和不足C.創(chuàng)造成功的記錄D.選準適當(dāng)?shù)哪繕?5.居里夫人認為自己成才的竅門是“恒心和自信息，尤其是自信心”，可見（）A.自信是成功的基石B.有了自信心，就能成才

C.其他成功的人未必有恒心和自信心D.居里夫人沒有什么了不起的地方二、明辨是非（辨別下列觀點的正誤，正確的在括號內(nèi)填“√”，錯誤的填“×”。每題1分，共5分）

26.尊重他人最基本的表現(xiàn)是對人有禮貌，尊重他人的勞動及尊重他人的人格。（）

27.自尊的人最看重的是自己的人格。（）28．金無足赤，人無完人是知恥的表現(xiàn)。（）29．“仁者無敵”是自負的表現(xiàn)。（）

30．“眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強”是自信的表現(xiàn)。（）答題卡

一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出來，每小題1分，共25分）12345678910111213141516171819202122232425

二、明辨是非題（每小題1分，共5分）2627282930三、簡答題1.什么是虛榮心？產(chǎn)生的原因是什么？（5分）2.為什么說尊重他人，就是尊重自己？（5分）3.如何看待他人對自己帶的議論？（5分）4.怎樣培養(yǎng)自信心？（5分）

4

試卷答案一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出來，每小題1分，共25分））12345678910111213ABDDBACCDADBD141516171819202122232425DCBAAACCABAA二、明辨是非題（每小題2分，共20分））26272829303132333435三、簡答題

擴展閱讀：初一年級政治第一次月考試題

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期初一年級政治第一次月考試題

一、單項選擇題(每小題2分，共50分)

1、青春期是童年向成年過渡的時期，一般指()

A、312歲B、1020歲C、小學(xué)階段D、初中階段2、我們應(yīng)該這樣對待青春期的生理變化()①正確認識，坦然接受②羞于啟齒，想辦法掩蓋③在同學(xué)們面前拿別人的生理變化開玩笑④以積極的心態(tài)面對

A、①④B、②③C、①②④D、①③④3、生活中，有的同學(xué)喜歡拿別人的生理特點開玩笑，說三道四，喊這個“傻大個”，叫這個“小胡子”，說那個“滿臉星”。這種說法()

①是不可取的、不道德的②會給對方造成心理負擔(dān)，甚至傷害③應(yīng)堅決杜絕④是對同學(xué)的不尊重

A、②③④B、①②④C、①②③D、①②③④4、“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗。”列夫托爾斯泰的這句話說明()

A、愛美之心，人皆有之B、外表的美，才是真正的美C、心靈美，才是真正的美D、美在自然

5、王強和張鵬是一對好朋友，因為開玩笑，兩人吵了起來，王強怒氣沖沖地朝毫無防備的張鵬踢了一腳，張鵬從樓梯上摔了下來，受了重傷。王強因此受到學(xué)校的處分。這一事例給我們的啟示是：()

①心理沖動解決不好，會使自己的身心發(fā)展受到不利影響②有了煩惱要憋在心里③青春期出現(xiàn)心理沖動是正常的，也是無法控制的④出現(xiàn)心理沖動時，要想到可能產(chǎn)生的后果，學(xué)會理智控制

A、①②B、②③C、①④D、②④

6、升入初中以來，我們的身體也在悄然發(fā)生變化。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)原本光潔的面龐，長滿了“痘痘”。對此我們應(yīng)該()

①驚慌失措，無所適從②自卑，從此不再與人交往③大可不必緊張，這說明我們開始長大了④面對現(xiàn)實，坦然接受

A、①②B、③④C、①③D、②④

7、李麗的同桌理科成績較好，待人又很熱情，李麗經(jīng)常向他請教數(shù)理化學(xué)習(xí)上的問題，課余還常在一起聊天。久而久之，就有人說他倆在談戀愛。李麗的媽媽聽說了此事，就找她“談心”，要求她以后不要再和男同學(xué)交往。李麗可用下列哪個觀點來勸說媽媽()

A、初中男女同學(xué)交往是不可能出現(xiàn)早戀現(xiàn)象的

B、可以與成績較好的異性同學(xué)交往，不可與成績差的交往C、男女同學(xué)正常交往就能促進彼此的學(xué)習(xí)成績不斷提高D、男女同學(xué)正常交往有利于優(yōu)勢互補、取長補短、共同進步

8、青少年整容()

A、可以讓自己變得更美，提高品位B、可以提高自己的文化修養(yǎng)C、是不能正確接納自己容貌的表現(xiàn)D、有利于身心健康發(fā)展

9、正在步入青春期的我們長大了，愛美了。但由于年齡、閱歷和知識的限制，我們的審美標準還不太完善、成熟，你認為能使自己真正變美、讓人稱道的方式有()

①濃妝艷抹，穿著追求時尚②關(guān)注自己的儀表美③加強體育鍛煉，使自己體魄健美④提高文化素養(yǎng)和品德修養(yǎng)

A、①②B、②③④C、①④D、①②③10、上初中后，張洋發(fā)現(xiàn)自己不僅比同學(xué)們長的矮很多，而且臉上還開始有青春痘，她為此十分苦惱。張洋要改變這種現(xiàn)狀就應(yīng)該()

①立即去醫(yī)院或美容院動手術(shù)②加強體育鍛煉，增加營養(yǎng)③調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，相信自己能長高，也會變美④要認識到這是一種正常的生理現(xiàn)象，因為我們的身體發(fā)育有慢，有的快

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④11、青春期心理充滿矛盾，如渴望交際，珍惜友情，卻又感到孤獨，不愿與人交往；朝氣蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信息，悲觀失望對這些心理矛盾，下列看法不正確的是()

A、這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，所以可以置之不理

B、這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力C、這些心理矛盾如果處理不好，它們也會阻礙我們的發(fā)展

D、我們通過各種方式，借助各種力理來調(diào)控各種心理矛盾，是非常有必要的合肥晚報開辦了“成長的煩惱”欄目。欄目開辦后，不少讀者紛紛通過電話和網(wǎng)絡(luò)訴說自己的苦惱，期望得解。據(jù)此回答12-13題。

12、合肥晚報“成長的煩惱”欄目的開辦()

A、能徹底化解青少年的煩惱B、有利于緩解青少年的煩惱，使其健康成長C、對青少年來講無任何意義D、其目的就是為了賺錢

13、每個人在青春期的心理發(fā)展歷程中，都要不同程度地經(jīng)歷一段“成長的煩惱”。你認為下列哪些方面能消除煩惱()

①進行心理咨詢②把煩惱情緒發(fā)泄到父母、朋友身上③向自己的知心朋友訴說④讀書學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)移注意力

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④14、中青網(wǎng)：中國青年報的一份調(diào)查顯示，69.6%的青少年與父母有矛盾，8.9%的人經(jīng)常和父母發(fā)生沖突，1%的人和父母“無法溝通，水火不容”。對此，你想對上述青少年說()

①尊重父母，耐心聽取父母的意見②理解父母，提高自己的控制力③自己長大了，可以脫離父母的管教了④轉(zhuǎn)變對父母的看法，同他們平心靜氣地交談

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④15、現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，人們對交往的方式和觀念也有了不同的理解，下列對男女同學(xué)之間交往的看法有誤的是()

A、男女同學(xué)的交往是必不可少的

B、男女同學(xué)正常交往會培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)間的真摯友誼C、男女同學(xué)應(yīng)廣泛交往

D、男女同學(xué)交往一定會獲得真摯的友誼

16、男同學(xué)張忠與女同學(xué)楊心是同班同學(xué)，一個是班長，一個是學(xué)習(xí)委員。兩個人在長期的交往中彼此欣賞，成為好朋友。但兩個人未能把握好情感的韁繩，過早地陷入情感漩渦而不能自撥，學(xué)習(xí)成績大幅度下降，在中考中均名落孫山。這告誡我們()

A、男女同學(xué)不能經(jīng)常交往

B、男女同學(xué)之間的交往方式如果不恰當(dāng)，會妨礙學(xué)習(xí)進步和身心健康C、男女同學(xué)之間的交往必然產(chǎn)生早戀D、異性同學(xué)之間的交往會影響學(xué)習(xí)

17、下列觀點正確的是()

A、由于每個人都有缺點，我們要以挑剔的眼光看待自己，只有這樣我們才能不斷

地進步

B、我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，并堅信在這個世界上，沒有人會比自己更優(yōu)秀C、在我們的成長過程中，我們應(yīng)該充分發(fā)展我們的個性特征，做獨一無二的自己D、要相信自己在這世界是獨一無二的，是別人無法替代的

18、在處理男女同學(xué)之間友情的問題上，恰當(dāng)?shù)慕煌�方式�?)

A、交往時不考慮性別的差異，語言放肆，行為過度B、與男同學(xué)出入不良場所C、交往時自然大方、自重自愛D、把對方當(dāng)作戀愛對象

19、有人說：男生可以在與女生交往的過程中學(xué)做“男子漢”。因此()

A、與異性交往只對男生有好處B、女生千萬不要和男生多交往

C、女生一定要學(xué)會自我保護D、以上答案都不對

20、小琴進入初中后，母親多次告誡小琴不要和男同學(xué)交往，小琴母親的擔(dān)心()

A、有道理，因為男女同學(xué)之間的交往必然導(dǎo)致早戀B、有道理，因為男女同學(xué)之間的交往影響學(xué)習(xí)

C、無道理，因為男女同學(xué)之間的交往一定能學(xué)會對方的長處D、無道理，因為男女同學(xué)之間的正常交往有益于身心健康

21、朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友與我們同行，友誼照亮我們的生活之路。那么，我們應(yīng)該怎樣珍視友情呢？下列做法不正確的是()

A、平等寬容待人，尊重他人B、以誠相交，以心相交

C、要講“哥們兒義氣”D、要多交諍友，不交損友

22、在你的班級里，一定有一些很受歡迎、人氣指數(shù)很高的同學(xué)，大家都愿意和他們交朋友。你認為這些受歡迎的同學(xué)的共同特點是()

①熱情友好，善良體貼②能說會道，善于溜須拍馬③開朗幽默，善于思考④誠實守信，值得信賴

A、①②③B、①③④C、②③④D、①④

小倩在文具盒中發(fā)現(xiàn)了同班同學(xué)小剛寫給她的紙條，說他很喜歡她，希望周末放學(xué)后他們在操場見面。紙條中還特別用紅筆寫了一句英文“ILoveyou”。據(jù)此回答23-24題：

23、小剛同學(xué)的做法()①是品格低劣的表現(xiàn)②是青春期情感的正常流露③是不能正確處理男女生情感的表現(xiàn)④不利于自身成長，同時，也會影響他人的正常生活

A、①②B、③④C、②③④D、①②③④24、收到紙條后，小倩的正確做法是()

A、把紙條交給老師，讓他公開向自己道歉B、接受他的約會邀請，然后羞辱他一番C、寫信告訴他，自己不愿超越男女生交往的界限D(zhuǎn)、當(dāng)眾找到這位男生，嚴厲拒絕他

25、有人說：“沒有人愿意欣賞提前開放的花朵，它的形態(tài)太嬌太嫩；沒有人愿意品嘗尚未成熟的果子，它的味道又苦雙澀。”這句話告訴我們()

A、大自然有其自身的規(guī)律，人類是無法違背的。如果違背了自然的規(guī)律，就要受

到規(guī)律的懲罰

B、對于男女同學(xué)之間的情感需要慎重對待、理智處理。當(dāng)我們在情感的門前徘徊

時，要反思自己的情感選擇。學(xué)會選擇，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任

C、中學(xué)生在考慮情感時要三思而后行

D、選擇朋友要慎重，要善于結(jié)交幫助自己上進的朋友，遠離損友

選擇題答題框題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案二、判斷題(每題2分，共10分)

1、青春期的心理矛盾，會讓我們感到苦悶，所以它只能是我們前進道路上的絆腳石。()2、青少年的心理矛盾是可以調(diào)控的。()3、保持心理健康將有助于我們身心的協(xié)調(diào)發(fā)展，順利地度過青春期。()4、“自然”和“適度”是男女同學(xué)交往的前提。()5、第二性征的出現(xiàn)和性成熟，是一個人進入青春期的主要表現(xiàn)。()三、非選擇題1、簡答

(1)青春期的矛盾心理有哪些？(6分)

材料：升入初中后，我什么事都想自己決定，也有意識地鍛煉自己的獨立能力，不愿事事聽從父母的安排，但父母仍把我當(dāng)成小孩子，事無大小，連我穿的衣服也要干預(yù)，我很煩，我已經(jīng)長大了，為什么不能自己做主？

(2)上述材料中“我”的煩惱反映了一種什么心理矛盾？(4分)

(3)生活中，當(dāng)你遇到心理上的煩惱，你會怎么辦？(10分)

2、情境一：某校八年級(5)班發(fā)生了這樣一件事情：周一下午放學(xué)時，突然下起了大雨，男生小明把雨傘讓給了沒帶雨具、家又離得較遠的小紅，結(jié)果引起了同學(xué)的種種猜測和議論，致使小紅和小明的心理產(chǎn)生了很大了壓力，影響了正常的學(xué)習(xí)。

情境二：王芳和林兵是同班同學(xué)，他們一個是班長，一個是學(xué)習(xí)委員，都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。兩人在學(xué)習(xí)、工作中互幫互助，彼此欣賞，成了好朋友，但由于兩人沒能把握好交往的尺度，過早陷入情感漩渦而不能自拔，學(xué)習(xí)成績大幅度下降，在中考中雙雙名落孫山

(1)通過學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在是如何看待男女生之間的交往的？(10分)

(2)閱讀完上述兩則材料，根據(jù)所學(xué)知識，請你回答：你認為作為中學(xué)生，應(yīng)該如何和異性同學(xué)進行正常交往？(10分)

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