201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期信息技術(shù)校本培訓(xùn)工作總結(jié)

信息技術(shù)校本培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)縣局有關(guān)文件精神和中心校的安排,我校本學(xué)期開展的校本培訓(xùn)已圓滿結(jié)束.通過培訓(xùn)取得了巨大收獲.現(xiàn)總結(jié)如下:

一,新課標(biāo)學(xué)習(xí),教師們掌握了新的課堂教學(xué)理念.新課標(biāo)學(xué)習(xí)后,教師們改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式.新時(shí)期的師生關(guān)系應(yīng)是一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,教師尊重每位學(xué)生個(gè)性,允許他們的差異的存在.教師能"以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)誘其行",關(guān)注他們的成長歷程.

二,提高了自身的理論水平.通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),教師的教育教學(xué)理論水平得到了很大的提高.從教師們交上來的論文和學(xué)習(xí)心得來看,教師們的理論水平得到了相當(dāng)?shù)母叨?

三,教學(xué)上有了更高的要求.通過培訓(xùn),教師都深知自身的責(zé)任,使命重大,知道教師是一種"只許成功,不許失敗"的職業(yè),這就對(duì)我們教師提出了更高的要求.教學(xué)過程中要不斷加強(qiáng)自身的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)調(diào)查研究,善于反思,多讀書學(xué)習(xí),從而改變自己,繼而才會(huì)創(chuàng)新,以適應(yīng)日新月異的新形式下的教學(xué).

四,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn).在培訓(xùn)過程中,通過分組學(xué)習(xí)討論,自學(xué),所有教師能按要求參加學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,并完成專題論文和教學(xué)設(shè)計(jì).通過新課程觀和信息技術(shù)培訓(xùn),接受了一些新觀念,了解了一些新信息.新的教育思想,教學(xué)理念正在形成,對(duì)教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),提出了很多合理可行的具體措施,希望能運(yùn)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中.不過,在校本培訓(xùn)過程中,我們也遇到了一些困惑:培訓(xùn)時(shí)間較短,培訓(xùn)的資源不夠豐富等等.這些我們將在以后的校本培訓(xùn)中逐步解決.

總之,在新形勢下,如何駕馭好教書育人的這一神圣職責(zé),是我們教師必須掌握的.本期教師校本培訓(xùn)雖然時(shí)間不長,但效果非常好,教師們都本著謙虛,認(rèn)真的態(tài)度傾聽和學(xué)習(xí),熱烈討論,寫好學(xué)習(xí)體會(huì),它必將對(duì)我們以后的教育教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生巨大的影響.

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吳家堡鎮(zhèn)西堡小學(xué)

201*上半年信息技術(shù)校本培訓(xùn)工作總結(jié)

現(xiàn)將201*上半年信息技術(shù)校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下，不當(dāng)初敬請(qǐng)指正：一,新課標(biāo)學(xué)習(xí),教師們掌握了新的課堂教學(xué)理念.新課標(biāo)學(xué)習(xí)后,教師們改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式.新時(shí)期的師生關(guān)系應(yīng)是一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,教師尊重每位學(xué)生個(gè)性,允許他們的差異的存在.教師能"以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)誘其行",關(guān)注他們的成長歷程.

二,提高了自身的理論水平.通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),教師的教育教學(xué)理論水平得到了很大的提高.從教師們交上來的論文和學(xué)習(xí)心得來看,教師們的理論水平得到了相當(dāng)?shù)母叨?

三,教學(xué)上有了更高的要求.通過培訓(xùn),教師都深知自身的責(zé)任,使命重大,知道教師是一種"只許成功,不許失敗"的職業(yè),這就對(duì)我們教師提出了更高的要求.教學(xué)過程中要不斷加強(qiáng)自身的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)調(diào)查研究,善于反思,多讀書學(xué)習(xí),從而改變自己,繼而才會(huì)創(chuàng)新,以適應(yīng)日新月異的新形式下的教學(xué).

四,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn).在培訓(xùn)過程中,通過分組學(xué)習(xí)討論,自學(xué),所有教師能按要求參加學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,并完成專題論文和教學(xué)設(shè)計(jì).通過新課程觀和信息技術(shù)培訓(xùn),接受了一些新觀念,了解了一些新信息.新的教育思想,教學(xué)理念正在形成,對(duì)教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),提出了很多合理可行的具體措施,希望能運(yùn)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中.不過,在校本培訓(xùn)過程中,我們也遇到了一些困惑:培訓(xùn)時(shí)間較短,培訓(xùn)的資源不夠豐富等等.這些我們將在以后的校本培訓(xùn)中逐步解決.

總之,在新形勢下,如何駕馭好教書育人的這一神圣職責(zé),是我們教師必須掌握的.本期教師校本培訓(xùn)雖然時(shí)間不長,但效果非常好,教師們都本著謙虛,認(rèn)真的態(tài)度傾聽和學(xué)習(xí),熱烈討論,寫好學(xué)習(xí)體會(huì),它必將對(duì)我們以后的教育教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生巨大的影響。

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