201*下信息教研組工作總結(jié)

201*~201*學(xué)年第一學(xué)期信息科學(xué)教研組

工作總結(jié)

忙忙碌碌，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我們教研組組的老師在這個(gè)學(xué)期，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)�，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

一、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

本學(xué)期，我們教研組積極參與了南京市第八屆中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)暨第十屆中小學(xué)CAI優(yōu)秀教案大賽、秦淮區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽、校內(nèi)隨堂課、校級俱樂部等活動，在這一些列活動中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也學(xué)到了很多知識。在各級比賽賽中，我們都取得了很好的成績。

二、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，我們在開學(xué)初分別就信息、科學(xué)制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。

三、責(zé)任第一，管理好電教設(shè)備

我們學(xué)�，F(xiàn)有兩個(gè)機(jī)房，一個(gè)電化教室，六個(gè)多媒體電教室，還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作，我們組教師切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作，能自己檢修的一定及時(shí)檢修，需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。

四、建立學(xué)校共享平臺，充實(shí)網(wǎng)站資料。學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。每個(gè)月對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行更新，以更加豐富的內(nèi)容吸引家長積極地關(guān)注，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響，切實(shí)提高學(xué)校網(wǎng)站的使用效率，使之成為學(xué)校的又一窗口和品牌。在12月份秦淮區(qū)組織的網(wǎng)站評比中，我校獲得了一等獎(jiǎng)的好成績！

五、存在不足

這一學(xué)期，我們的工作取得了一定的進(jìn)步。但是檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：

1、是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；2、是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高；3、是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻。

今后，我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！

信息科學(xué)教研組201*年1月20日

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201*年下期物理教研組工作總結(jié)

徐遠(yuǎn)玲

一學(xué)期以來,教研組、各備課組的工作進(jìn)展得很順利,全體成員發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神、互相幫助、目的明確、圓滿地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù),物理教學(xué)上了一個(gè)新的臺階。這學(xué)期以來,我們圍繞課堂完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師聽課、評課、反思。組織教師學(xué)習(xí)新課改,參與課題研究活動,以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。積極做好物理組的教研活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期主要工作及取得的成績等總結(jié)如下:

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各年級實(shí)際情況制定各年級物理的教學(xué)目標(biāo)。各位教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),按年級學(xué)科要求,按班級學(xué)生實(shí)際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),從集體到個(gè)人,從整體到局部,最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。

3、抓好教學(xué)進(jìn)度。在不影響課堂效率的前提下,各備課組都適當(dāng)?shù)亓�爭把教學(xué)進(jìn)度提前,如九年級完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，還適當(dāng)把教學(xué)進(jìn)度提前。為本學(xué)期各類考試以及下學(xué)期工作安排的取得主動權(quán)。

4、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教研組活動的規(guī)范性,提高教學(xué)效益。本學(xué)期,按照學(xué)校和教務(wù)處的工作布置,利用每周三上午進(jìn)行物理組教研組活動和備課組活動,每次活動做到有計(jì)劃有主題。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)物理教學(xué)大綱,重點(diǎn)落實(shí)好備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量,同一備課組做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。教師嚴(yán)格控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,初三備課組施行教學(xué)

案一體化。做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,在學(xué)校一學(xué)期一次的備課教案、教學(xué)反思、聽課筆記、作業(yè)批改的檢查中,全組教師各項(xiàng)均獲得較好的等次。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,交流教學(xué)心得,解決疑難問題,收集有關(guān)教育教學(xué)信息。各備課組認(rèn)真抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。5、開展教改專題研究。組織教師學(xué)習(xí)理論,掌握操作方法,參加有關(guān)教師基本功比賽活動、參加中老年教師的教學(xué)競賽：徐遠(yuǎn)玲老師、汪金波老師、佘衛(wèi)軍老師都獲一等獎(jiǎng)；徐遠(yuǎn)玲老師的粉筆字競賽中獲一等獎(jiǎng)；吳靜老師鋼筆字競賽中獲一等獎(jiǎng)；在研究過程中,充分發(fā)揮教研組、備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結(jié)、不斷提高。

6、大力開展第二課堂活動。組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組。如八年級進(jìn)行物理知識競賽,并對學(xué)生進(jìn)行每三周一次的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,活躍課余生活,提高學(xué)生素質(zhì)。7、重視教師的專業(yè)發(fā)展，特別是青年教師的培養(yǎng)。如吳靜老師的試卷講評課，有指導(dǎo)教師，上公開課，集體集中評課，點(diǎn)評中突出進(jìn)步、長處，建議改正不足，收益大。

由于本組成員共同努力，我組被評為優(yōu)秀教研組。當(dāng)然,我們組將繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步,為我們“創(chuàng)建三湘名校”作出更大的貢獻(xiàn)。附本組主要成績：

成功舉辦了八年級進(jìn)行物理知識競賽

汪金波中老年教師的教學(xué)競賽獲校一等獎(jiǎng)徐遠(yuǎn)玲中老年教師的教學(xué)競賽獲校一等獎(jiǎng)教師基本功（粉筆字）競賽獲校一等獎(jiǎng)

論文獲省級一、二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)老師佘衛(wèi)軍中老年教師的教學(xué)競賽獲校一等獎(jiǎng)吳靜教師基本功（鋼筆字）競賽獲校一等獎(jiǎng)段考試卷講評課競賽獲校二等獎(jiǎng)

二九年十二月二十八日

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