個人工作總結(jié)
個人工作總結(jié)
時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首這一學(xué)期與同事們度過的美好時光,以及工作中出現(xiàn)的不足與取得的成績。本學(xué)期我擔(dān)任二年級三班的語文教學(xué)工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的有經(jīng)驗教師請教,從而順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一,不斷學(xué)習(xí)是工作的根本
平時我認真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專著,積極參加校本培訓(xùn),通過一系列的學(xué)習(xí),自己的教學(xué)理念進一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深.除了學(xué)習(xí)理論文章外,我還學(xué)習(xí)文化知識方面的書籍.向同事學(xué)習(xí),積極參與教研組內(nèi)的聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時代發(fā)展的脈搏.
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我主要做了以下幾點:
1、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)就談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣。3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。多次聽公開課,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
三、后進生的轉(zhuǎn)化工作
作為教師,我明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生來說優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。對此,我主要從以下幾方面來做:
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。
總之,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我嚴格要求自己,并能做到為人師表,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。當(dāng)然工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化、行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等。因此,在今后的工作中,我一定發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
個人工作總結(jié)
第一實驗小學(xué)段叢
叢
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文書個人工作總結(jié)
XXX,男,漢族,XXX年XXX月出生,中共黨員,本科學(xué)歷,畢業(yè)于XXX大學(xué)會計專業(yè),助理農(nóng)藝師,XXX年9月參加工作,現(xiàn)任XXX文書。
一年來,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下,我能夠立足本職,腳踏實地,團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),按時完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。
一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)的基本途徑,是做好工作的重要基礎(chǔ);谶@種認識,我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,因此,自己從不放棄有效地學(xué)習(xí)機會,始終抱著勤奮和虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持從書本上學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)上學(xué),在工作實踐中向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué),始終把學(xué)習(xí)作為一種精神、一種操守、一種習(xí)慣,內(nèi)化于心,外化于行。通過不斷的學(xué)習(xí),拓寬了知識視野,提高了自身文化素質(zhì)和政治理論水平,增強了履行本職工作的業(yè)務(wù)能力。
二、立足崗位,做好本職工作
一是能夠堅守崗位,愛崗敬業(yè)。自己本職崗位是文書工作,文書就是要堅守崗位,也就是看門、守家、接待來訪,上通下達。因此自己能夠早來晚走,沒有特殊事情從不請假,
每天堅守在工作崗位上,沒有一次漏崗現(xiàn)象。此外,自己還利用早晚時間打掃機關(guān)各辦公室衛(wèi)生,確保辦公環(huán)境清潔。
二是做好文件處理工作,確保文件有效運轉(zhuǎn)。能夠嚴格按照公文處理辦法和電子公文處理系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)定,抓好文件處理工作,做到了及時收發(fā)、傳閱,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度,確保了文件的有效運轉(zhuǎn)。
三是做好文書檔案管理工作,確保各項信息數(shù)據(jù)有據(jù)可查。嚴格按照文書檔案管理工作辦法的要求,及時收集整理需要歸檔的文件,并做好文件的立卷歸檔工作,根據(jù)文件內(nèi)容的重要性確定保管年限,分門別類做好文件歸檔,電子目錄清晰明確,電子文檔規(guī)范齊全,確保了歸檔文件的廣泛性、真實性、原始性,使單位的各項工作有據(jù)可查。
四是做好文字綜合材料的起草工作。無論是領(lǐng)導(dǎo)報告、匯報材料、工作總結(jié)等大型材料,還是臨時性材料、階段性材料,從接到任務(wù)起,自己都能夠?qū)σ獙懙牟牧险J真分析、提出立意、定出提綱、反復(fù)推敲,加班加點去寫,按時完成文字綜合材料,并打印裝訂上報,得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。
三、任勞任怨,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作因為單位的人員少,工作量大,有些工作完成時限要求的緊,所以個別臨時性工作領(lǐng)導(dǎo)都會交給我處理。對此,我從沒有任何怨言,不講代價,廢寢忘食,加班加點,節(jié)假日
期間領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到,確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在限定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評,連續(xù)6年年度考核被評為優(yōu)秀等次,先進工作者榮譽。
總之,在完成本職工作,取得成績的同時,自身還存在一定的不足,有時存在浮躁的情緒。在今后的工作中,我要進一步加強學(xué)習(xí),豐富自己的視野,為文字材料的寫作奠定堅實的基礎(chǔ),戒驕戒躁,高標準、高質(zhì)量完成各項本職工作。
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