元旦活動(dòng)總結(jié)

元旦活動(dòng)總結(jié)

1、活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，證書(shū)和獎(jiǎng)品，按活動(dòng)方案已準(zhǔn)備好。

2、活動(dòng)中大家參與積極性高，學(xué)生們更是積極，不管結(jié)果怎樣，從形式上達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：1、孩子們是愛(ài)學(xué)習(xí)的，只要老師給他目標(biāo)，他會(huì)想盡一切辦法去克服困難，去接近目標(biāo)。

2、從老師角度上看，優(yōu)點(diǎn)是以此為契機(jī)，發(fā)動(dòng)了學(xué)生，促進(jìn)了本學(xué)科學(xué)習(xí)。缺點(diǎn)是：老師們思想不開(kāi)闊，總以固有經(jīng)驗(yàn)，看待現(xiàn)在的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，有：難、偏、雜的誤判！----低估了學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的影響。

是老師們對(duì)活動(dòng)方面，脫離實(shí)際，太理想化，要求突破，我校的具體情況，使活動(dòng)一時(shí)無(wú)從下手，有對(duì)學(xué)校組織活動(dòng)，目的不明，流于形式的誤判！

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迎接新年活動(dòng)總結(jié)

201*年來(lái)臨之際，****學(xué)院舉辦了迎接新年活動(dòng)。本著讓所

有同學(xué)在即將結(jié)束的一年，能以歡樂(lè)的節(jié)目迎接新的一年的開(kāi)始，豐富了同學(xué)們課余生活的主題，我們組織了201*迎接新年活動(dòng)。201*年12月29日，迎接新年活動(dòng)在我們****學(xué)院樓熱鬧開(kāi)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)生活部以及其他部門(mén)同學(xué)們一下午精心布置，彩色氣球的點(diǎn)綴，使我們**樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎(jiǎng)，游戲等豐富多彩的活動(dòng)貫穿了整個(gè)迎接新年活動(dòng)。

迎接新年活動(dòng)分為以下幾個(gè)部分：

一、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是猜謎語(yǔ)，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語(yǔ)，

猜對(duì)謎語(yǔ)的人可以把謎語(yǔ)揭下來(lái)，然后找工作人員得到相應(yīng)的積分

二、在一樓的水池邊，也開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如，吹蠟燭、扔紙球、

盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個(gè)游戲就可以等到相應(yīng)的積分。三、在有足夠的積分的情況下，去領(lǐng)獎(jiǎng)處用積分換取圈，然后用圈

套獎(jiǎng)品。

雖然本次活動(dòng)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，沒(méi)有使全部的同學(xué)們關(guān)注。但是游戲環(huán)節(jié)，讓參加活動(dòng)的同學(xué)樂(lè)在其中。各種形式的互動(dòng)游戲不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，而且培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)，體現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。在歡快的游戲中，新的一年向我們走來(lái)，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會(huì)在學(xué)習(xí)上以及其他方面會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。

**學(xué)院生活部201*年2月27日

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