毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 音美器材室工作總結(jié)4

音美器材室工作總結(jié)4

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 13:47:18 | 移動端:音美器材室工作總結(jié)4

音美器材室工作總結(jié)4

音美器材室工作總結(jié)

(201*201*學年度第一學期)

為了推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,更進一步促進工作,現(xiàn)將音樂室管理工作總結(jié)如下:

一、一切按計劃如期完成,逐一落實

音樂室管理工作由教務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都由總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明,使用記錄、報廢破損記錄明細。

二、做好常規(guī)基礎工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音美器材室將制定了以下方案:①按時參加由教務處組織召開理員會議,完成器材準備、衛(wèi)生等工作。以保持音美器材室內(nèi)物品完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音美器材設備總帳由教務處登記,做到心中有數(shù),使音美器材室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音美器材室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音美器材室功能作用。音美教師上好每一節(jié)音樂、美術課,正確使用電教設備,定期做好音美器材室的衛(wèi)生,確保管理到位,音美器材室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂、美術興趣小組成員在音美教室活動,充分發(fā)揮音美器材室的功能。

四、定期總結(jié)不斷完善改進

本學期我們將積極面對學校及各組織對音美器材室的不定期檢查和考核,并進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學期上交了各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

本學期嚴格實施音美器材室管理計劃,把妥善管理音美器材室工作落到了實處。

擴展閱讀:音美器材室工作總結(jié)4

音美器材室工作總結(jié)

為了推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,更進一步促進工作,現(xiàn)將音樂室管理工作總結(jié)如下:

一、一切按計劃如期完成,逐一落實

音樂室管理員對各類物品器材分工恰當、落實到位、職責分明,使用記錄、報廢破損記錄明細。

二、做好常規(guī)基礎工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音美器材室將制定了以下方案:①按時完成器材準備、衛(wèi)生等工作。以保持音美器材室內(nèi)物品完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。做到心中有數(shù),使音美器材室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音美器材室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音美器材室功能作用。音美教師上好每一節(jié)音樂、美術課,正確使用電教設備,定期做好音美器材室的衛(wèi)生,確保管理到位,音美器材室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂、美術興趣小組成員在音美教室活動,充分發(fā)揮音美器材室的功能。

四、定期總結(jié)不斷完善改進

本學期我們將積極面對學校及各組織對音美器材室的不定期檢查和考核,并進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。嚴格實施音美器材室管理計劃,把妥善管理音美器材室工作落到了實處。

友情提示:本文中關于《音美器材室工作總結(jié)4》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,音美器材室工作總結(jié)4:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


音美器材室工作總結(jié)4》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.seogis.com/gongwen/705436.html