高新區(qū)道德講堂建設方案(終)

關于開展“道德講堂”建設工作的通知

各相關單位：

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步提升全區(qū)居民思想道德修養(yǎng)，按照省、市文明辦的工作安排，結合高新區(qū)實際，決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設工作,具體方案如下。

一、建設“道德講堂”的重要意義

隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們思想活動呈現(xiàn)多元多變的特點，信仰缺乏、誠信缺失、公德失范等問題不同程度地存在，已經(jīng)成為事關社會和諧穩(wěn)定和國家長治久安的突出問題。建設“道德講堂”就是主動適應高新區(qū)優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展的新形勢，搭建思想道德建設新平臺，大力弘揚社會主義核心價值觀，不斷提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)，進一步提升城市文明程度，為構建和諧高新奠定強大的思想道德基礎。

二、建設“道德講堂”的工作目標

以提升全區(qū)居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為重點，在全區(qū)建立起覆蓋機關、社區(qū)、文明單位的“道德講堂”網(wǎng)絡，以德育人、以文化人，推動先進道德理念深入人心。三、“道德講堂”的類別及內(nèi)容

一是建立“機關道德講堂”。結合“周六大講堂”活動，面向全區(qū)廣大干部職工，開展以“五個建設”為主要內(nèi)容的專題講座，教育引導廣大機關工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識和立足本職、敬業(yè)奉獻的精神，爭做公民道德建設的表率。

二是建立“社區(qū)道德講堂”。在南區(qū)、長東北核心區(qū)四個社區(qū)（村）先行建立“社區(qū)道德講堂”，鼓勵群眾身邊表現(xiàn)突出的道德模范、社區(qū)名人走上道德講堂，向廣大居民講述道德事跡，介紹道德經(jīng)驗，通過“身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的方式，倡導遵紀守法、友善互助、愛崗敬業(yè)、孝老愛親、見義勇為、關愛感恩等道德觀念，使居民在主動參與中受到教育、得到提高，形成學習道德模范、崇尚道德模范、爭做道德模范的良好氛圍。

三是建立“文明單位道德講堂”。在“長春高新區(qū)國稅局”等四家獲得過省級文明單位及精神文明先進單位榮譽的企事業(yè)單位建立“文明單位道德講堂”，在窗口及服務行業(yè)倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務的服務理念，引導從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平；在企業(yè)中倡導愛崗敬業(yè)、自強自立、誠實守信、回報社會的道德觀念，打造以先進道德理念為核心的企業(yè)文化。通過“文明單位道德講堂”，發(fā)揮文明單位的輻射帶動作用，推動行業(yè)（企業(yè)）員工思想道德

素質(zhì)建設。

四、“道德講堂”建設標準

有組織領導。組織機構健全，責任部門、負責人、具體工作人員明確。

有宣講隊伍。有專兼職結合的宣講隊伍。宣講隊伍包括：專業(yè)宣講員、道德模范或先進人物、有講述愿望的群眾。

有活動場所。場所內(nèi)使用全市統(tǒng)一的背景和標識，并利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設氛圍。

有必要設備。道德講堂要配備音響、投影儀、電視機、微機等設備。

有經(jīng)�；顒印Ｃ吭聡�繞道德建設至少開展一次主題活動。每次活動要精心策劃、精心組織，并保存好媒體報道、圖片、視頻等資料。

有規(guī)定流程。可參照常州及市里道德講堂現(xiàn)場會的“六個一”流程，即“唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、誦一段經(jīng)典、作一番感悟、送一份吉祥”。

有實際效果。每次活動群眾廣泛知曉，愿意聽、主動來；參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

五、開展“道德講堂”建設的步驟

1、建設規(guī)范階段（8月中旬至8月底）：率先在管委會、社區(qū)和文明單位著手建立“道德講堂”，初步完成場地建設、宣講隊伍組織、活動流程建設、宣傳機制建設等幾個步驟，

并按照長春市道德講堂建設統(tǒng)一標準進行完善。

2、全面開展階段（9月初至10月底）：在機關、社區(qū)和村及文明單位先行組建、開展活動的基礎上，區(qū)里適當時機召開社區(qū)“道德講堂”觀摩會，組織其他社區(qū)現(xiàn)場觀摩，爭取達到社區(qū)“道德講堂”全覆蓋。

3、深化總結階段（11月至年底）：各部門、各單位、各社區(qū)對“道德講堂”建設工作進行規(guī)范，注意發(fā)掘和總結先進典型經(jīng)驗，及時進行交流和推廣，推動“道德講堂”建設工作。

六、建設“道德講堂”的保障措施

1、落實責任分工。相關部門和單位要高度重視，指定專人負責“道德講堂”的建設工作，各社區(qū)要調(diào)配骨干力量，按統(tǒng)一標準具體落實，形成主管領導負總責，職能部門抓落實的組織架構。

2、強化督促檢查。黨工委辦公室將對區(qū)內(nèi)“道德講堂”建設情況進行督查，適當時機評選一批“優(yōu)秀道德講堂”和“優(yōu)秀宣講員”，在全區(qū)精神文明工作表彰大會上予以表彰。

3、營造濃厚氛圍。大力宣傳各類道德模范人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍�！堕L春高新區(qū)》、“高新區(qū)基層組織建設年專題網(wǎng)站”將不定期對“道德講堂”先進經(jīng)驗予以宣傳報道。

黨工委辦公室

二一二年八月二十四日

擴展閱讀：道德講堂實施方案

2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。三、活動版塊：

活動將根據(jù)學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學生將開展“道德講堂”活動。

第一版塊：教師“師德講堂”

1、選樹師德典型。緊密結合本學校實際，以師德標兵、師德模范、師德先進個人等評選為載體，開展“身邊的榜樣”師德報告會，在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設一支專兼職結合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

3、創(chuàng)設多樣載體。充分利用學習日、中心組學習等載體，定期不定期的通過集中學習、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學習等形式，大力建設“師德講堂”，開展廉政格言、廉政短信的征集評比活動，讓提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。

4、定期交流研討。開展“師德講堂”建設交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與其他學校單位交流觀摩，及時通報建設進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設成果，進一步開闊建設思路，提升建設成效。

5、注重考核評估。把“師德講堂”建設情況與團隊評比、年度考核等結合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

第二版塊：學生“道德講堂”

1、我選通過學期初的習慣養(yǎng)成月活動中評選出的好習慣之星，固定成為專業(yè)道德宣講員，并不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

2、我聽組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話、紅領巾廣播站等一系列的主陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。

3、我看圍繞主題，組織學生觀看學校的樓道文化、宣傳欄、德育展室等一系列道德建設的校園文化。

4、我講利用道德講堂的陣地，在班會課、國旗下講話、紅領巾廣播站講述一個個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。

5、我唱學唱一首道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲（學習雷鋒好榜樣）。學習誦讀并評比小學生日常行為規(guī)范。

6、我議聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。四、保障機制：

1、成立學�！暗赖轮v堂”建設領導小組：組長：安連軍

副組長：張雅峰，王輝

組員：潘永哲付艷寧翟永哲郭偉麗張茂才2.成立學�！暗赖轮v堂”宣講組：教師宣講組：

聯(lián)系員、組長：張雅峰

組員：潘永哲付艷寧翟永哲尚文芳李毅凡李向寧郭偉麗張茂才王軍祥學生宣講組：組長：王歡

3、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與創(chuàng)建“團結、廉潔、開拓”好班子活動結合起來，與全體師生精神文

明創(chuàng)建活動結合起來。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。

4、建立宣傳推廣機制。在廣播站站上開辟專題專欄，及時報道開展道德講堂建設的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。力爭舉辦一到兩次道德講堂建設的交流研討活動，總結交流開展道德講堂建設的實踐經(jīng)驗，為下一步建設工作提供理論和實踐指導。

八廟小學201*-3-14

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