道德講堂教師張靜發(fā)言材料

道德講堂教師發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天在學(xué)校“道德講堂”啟動儀式上，我作為一名班主任站在這里發(fā)言，感到非常的榮幸。

同學(xué)們，道德是為人的根本，做好一個人，必須遵守道德，并把它貫穿到平時行為中去，這樣才算是一個有道德的人。我們小學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)時代文明的使者。為不辜負(fù)黨和國家對你們的關(guān)懷和期望，你們要時刻銘記自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，積極投身到這項(xiàng)活動中來，不斷堅定道德意志、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和自覺的道德行為，使自己成為一名道德優(yōu)良的好學(xué)生。為此，我代表郎家營小學(xué)全體教師向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、積極參加“學(xué)校道德講堂”系列活動，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，并通過自己的文明言行、道德示范，影響家庭，輻射社會，做一個道德高尚、言行規(guī)范的人。

二、尊重長輩，理解父母，關(guān)心父母，感謝父母，孝敬父母，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自己的事情自己做，做一個自理自立、懂得感恩的人。

三、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人，樂于助人，做一個富有愛心、懂得尊重別人的人。

四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，學(xué)會

寬容，做一個熱愛集體、寬懷大度的人。

五、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，做一個情趣高雅、勤儉節(jié)約的人。

六、誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，善待自己，珍愛生命，做一個奉公守法、責(zé)任心強(qiáng)的人。

親愛的同學(xué)們，讓我們立即行動起來，以高尚的道德、文明的精神指導(dǎo)我們的一言一行，“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，讓我們以實(shí)際行動，揚(yáng)起道德的風(fēng)帆，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)中華民族和世界人民的一切優(yōu)秀品德，弘揚(yáng)現(xiàn)代社會的優(yōu)良公德，做一個有道德的人、高尚的人，努力成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人，成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人！

郎家營小學(xué)

201*年6月

擴(kuò)展閱讀：郎家營小學(xué)“道德講堂”具體工作計劃

郎家營小學(xué)“道德講堂”工作計劃

一、準(zhǔn)備階段：

1.成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動組織建設(shè)。學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李艷東（校長）副組長：王玉明（副校長）

組員：林存、張素裹、孫念麗、全體班主任

2.制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動開展的具體計劃，制定活動開展的具體目標(biāo)。

3.選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：柴利敢馬金蓮馬德龍沙依班各班主任。二、展開階段：

1.學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識。

2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。

3.開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

4.開展“十佳道德模范”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出201*年度學(xué)�！笆�佳道德模范”。

三、階段總結(jié)反饋：

1.學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢的同時，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。

2.通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

四、常態(tài)運(yùn)行階段：

學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

五、總結(jié)表彰階段：

學(xué)校對“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級及個人等。

附：“道德講堂”工作學(xué)期行事歷

時間工作內(nèi)容制定方案、計劃三月份召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議召開宣講組會議宣講場所建設(shè)四月份召開“道德講堂”建設(shè)動員大會，學(xué)唱道德講堂主題歌曲勞動模范事跡展示道德模范、文明職工事跡展示教師道德講堂活動五月份學(xué)生道德講堂活動收集道德故事開展“十佳道德模范”評選活動、開展“認(rèn)星爭優(yōu)”評選活動階段性總結(jié)道德故事匯編成冊六月份道德講堂工作小結(jié)總結(jié)表彰整理相關(guān)材料

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