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關(guān)于描寫考試心理活動的作文

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關(guān)于描寫考試心理活動的作文 本文簡介:

周崇杰一抹斜斜的陽光,透過窗簾,照進教室,我終于做完奧數(shù)試題了!陽光透明溫潤,使人浮想聯(lián)翩,腦海里漸漸浮現(xiàn)出昨晚如夢一般的經(jīng)歷……夜,如同死一般寂靜,我靜靜地坐著做奧數(shù)題,想起媽媽剛才的話語:“明天我?guī)闳ツ撬袑W(xué)考免費,今晚要好好復(fù)習(xí)!蔽倚睦锟┼庖幌,本能的反應(yīng)——不!但媽媽的態(tài)度很堅決。對于我

關(guān)于描寫考試心理活動的作文 本文內(nèi)容:

周崇杰

一抹斜斜的陽光,透過窗簾,照進教室,我終于做完奧數(shù)試題了!

陽光透明溫潤,使人浮想聯(lián)翩,腦海里漸漸浮現(xiàn)出昨晚如夢一般的經(jīng)歷……

夜,如同死一般寂靜,我靜靜地坐著做奧數(shù)題,想起媽媽剛才的話語:“明天我?guī)闳ツ撬袑W(xué)考免費,今晚要好好復(fù)習(xí)。”我心里咯噔一下,本能的反應(yīng)——不!但媽媽的態(tài)度很堅決。對于我來說,這不僅僅只是一個任務(wù),更是一項挑戰(zhàn),要知道,從三年級開始,我就不喜歡奧數(shù)題。

三年級時,我第一次被媽媽送去上奧數(shù)班,我看著那些深奧的題目和復(fù)雜的解題方式,就心生厭倦,甚至,因為這個大哭過好幾次。從那時起,我就特別害怕奧數(shù)題。

眼前又是一道難題,我根本不知從何處下手,我左思右想,就是想不到要怎樣才能解開這道題。

我坐在椅子上使勁地搖頭,努力想把對奧數(shù)的恐懼趕走。我心想:我一定要做出來,我肯定做出來的,為了能上我想上的中學(xué)。我拍拍自己的胸脯,閉上眼睛沉思,這才平靜了下來。

腦海里出現(xiàn)了平時練習(xí)過的各種題型,突然,我想到了解題的思路,我生怕自己忘記,馬上把想到的寫在了本子上。

在溫潤的陽光下,我望著做完的試卷。世上無難事,只怕有心人。我再也不怕奧數(shù)題了。

只要你努力去做,困難總能戰(zhàn)勝。

點評:習(xí)作記敘了“我”勇敢面對一場畏懼的考試并取得成功的故事,倒敘和順敘相結(jié)合,文章內(nèi)容有波折有起伏,吸引讀者。首尾的環(huán)境描寫很好地烘托氣氛,使故事的啟示更深刻。

關(guān)于描寫考試心理活動的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,描寫,心理,活動,考試

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