關(guān)于這里也有樂趣的作文 本文簡介:
周潔我們,在軍訓(xùn)時苦中作樂。夏季,烈日下,我們一排排筆直站立,臉上布滿汗水,雙手緊貼大腿,汗水順著褲管流入鞋底,鞋底因長時間貼在滾燙的地面上,已開始發(fā)燙,使人如立針氈。這就是嚴(yán)酷的軍訓(xùn),對我們來說是一次前所未有的體驗。但即便是枯燥的軍訓(xùn),其中也不乏樂趣。“立正,稍息!彪S著教官的口令,我們?nèi)鐧C械般一
關(guān)于這里也有樂趣的作文 本文內(nèi)容:
周潔
我們,在軍訓(xùn)時苦中作樂。
夏季,烈日下,我們一排排筆直站立,臉上布滿汗水,雙手緊貼大腿,汗水順著褲管流入鞋底,鞋底因長時間貼在滾燙的地面上,已開始發(fā)燙,使人如立針氈。這就是嚴(yán)酷的軍訓(xùn),對我們來說是一次前所未有的體驗。
但即便是枯燥的軍訓(xùn),其中也不乏樂趣。
“立正,稍息!彪S著教官的口令,我們?nèi)鐧C械般一舉一動。
“今天我來教大家唱軍歌,明天的比賽別丟我的臉!”教官古板的臉上不帶一絲一毫的情感。
一聽唱軍歌我們沸騰了,大家嘰嘰喳喳地討論著:“一二三四歌怎樣?”“七十五厘米?”……一番討論過后決定以《七十五厘米》為曲目,我們將目光投在教官身上。
“左腳向前,七十五厘米……”教官那洪亮的嗓音,一板一眼地在那自顧自唱。我們卻在悄悄議論,其中也包括教官發(fā)型的話題。
訓(xùn)練間隙,班級里作死的卓問教官:“教官有女朋友嗎?你的發(fā)型是板寸嗎?”卓的話音剛落,我們就開始激烈討論、放肆討論,教官盯著我們,他那臉很黑很黑。
“安靜!”隨著教官一聲吼我們?nèi)察o下來,“沒有,不是。”
這不是板寸頭?我們轟動了!澳鞘巧?”看著他很黑的臉,我們追著問,可他打死也不說更讓我們好奇了。
“教官脫帽子,脫帽子!蔽覀兣氖制鸷,場面很混亂。有人追問教官,有人更是將手伸過去,作勢要摘下帽子,看看教官的發(fā)型……在一片混亂中,不知是誰碰掉了他的帽子,他的頭沒了帽子的遮擋,在陽光照耀下閃閃發(fā)光。
“頭頂光光,亮堂堂的,不知道手感如何?”我心想。
教官的光頭讓我們頗感意外,這段插曲也給我們增添了樂趣,不是嗎?
不得不承認(rèn)軍訓(xùn)很苦,那段日子如地獄般,折磨著我們,但回想起來,也挺佩服自己的。
軍訓(xùn)的過程中也有樂趣,這種苦中作樂的味道很特別,也讓我的記憶更加深刻。
點評:這篇文章的表現(xiàn)角度挺好,“苦中作樂”是個不錯的題材,文中人物的外貌、動作、語言描寫比較傳神,教官的怒、學(xué)生的皮展現(xiàn)得很好,開頭與結(jié)尾照應(yīng)并點題。
關(guān)于這里也有樂趣的作文 本文關(guān)鍵詞:也有,作文,樂趣
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