閱讀改變?nèi)松�讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

從化市民樂(lè)中學(xué)

開(kāi)展“閱讀改變?nèi)松�”讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)從化市教育局關(guān)于印發(fā)201*年“書(shū)香從化”---從化市中小學(xué)生“閱讀改變?nèi)松�”有�?jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)方案的通知精神，民樂(lè)中學(xué)積極開(kāi)展讀書(shū)、征文活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步在學(xué)生中樹(shù)立人人想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、終身讀書(shū)的觀念，全面提高師生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

我校積極把讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，取得一定的效果，現(xiàn)作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任

為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、深入、有序地開(kāi)展，我校成立了以溫汝盛校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黃鑒流副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)處、德育處、科組長(zhǎng)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，因地因班制訂讀書(shū)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任。

二、深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)

按照活動(dòng)方案，動(dòng)員參與，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)活動(dòng)的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造讀書(shū)活動(dòng)的良好氛圍。

1、語(yǔ)文教師根據(jù)方案結(jié)合名著閱讀和閱讀課指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，布置“閱讀改變?nèi)松�”的征文比賽�?/p>

2．結(jié)合不同時(shí)期召開(kāi)全校師生大會(huì)、班主任會(huì)，各班召開(kāi)主題班會(huì)等布置讀書(shū)活動(dòng)；

3．出主題黑板報(bào)，通過(guò)懸掛宣傳條幅、名人名言牌，建立各班班規(guī)、班風(fēng)，營(yíng)造校園文化氛圍、優(yōu)化班級(jí)化建設(shè)等形式。

三、讀書(shū)活動(dòng)的具體措施

我校在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)中，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書(shū)，終身讀書(shū)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

1．開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)大課內(nèi)外閱讀量。堅(jiān)持抓好每天20分鐘的早讀課。充實(shí)了學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室，滿足教師、學(xué)生讀書(shū)的需求。開(kāi)放圖書(shū)館閱覽室，學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)要求，精選了閱讀書(shū)目，把書(shū)目張貼公示，方便師生借閱圖書(shū)。

2．舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，實(shí)行資源共享。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校（至少達(dá)到了一人一書(shū)），交換品讀，共享資源，暢游書(shū)海，形成了好書(shū)我先讀的愉悅讀書(shū)氛圍，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

3．召開(kāi)主題班會(huì)。按照讀書(shū)活動(dòng)方案各班召開(kāi)了讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、總結(jié)會(huì)�？偨Y(jié)交流心得體會(huì)，互相介紹讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，做到：既學(xué)到了讀書(shū)的好方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

4．征文比賽。由教務(wù)處、團(tuán)委牽頭，語(yǔ)文教研組主辦的讀書(shū)活動(dòng)征文比賽活動(dòng)，要求各班學(xué)生人人參與。學(xué)校進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并學(xué)校廣播里播出，努力提高了學(xué)生的讀書(shū)學(xué)習(xí)熱情。

5．“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，學(xué)校評(píng)選出的讀書(shū)標(biāo)兵。

6．黑板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書(shū)氛圍，各班出了以“我讀書(shū)，我快樂(lè)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

7．手抄報(bào)評(píng)比。在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自己制作了手抄報(bào)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

8．開(kāi)展“買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)”活動(dòng)。提倡學(xué)生每學(xué)期買(mǎi)一本好書(shū)，讀一本好書(shū)。試行演講比賽，培養(yǎng)學(xué)生的自信，養(yǎng)成科學(xué)的讀書(shū)方法和良好讀書(shū)興趣。

9．開(kāi)展了閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感，為開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持。

10.評(píng)選讀書(shū)積極分子、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，均給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。“知識(shí)是力量，人格是品牌。”總之，通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升了修養(yǎng)。最重要的是讓我校更多的學(xué)生對(duì)怎樣求知、怎樣做事、怎樣做人有了更真切的體會(huì)，促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。但，讀書(shū)活動(dòng)的成效無(wú)法立竿見(jiàn)影，它是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生乃至社會(huì)有識(shí)之士一如既往投入極大的熱情與支持。

從化市民樂(lè)中學(xué)201*年12月

學(xué)習(xí)小組讀書(shū)活動(dòng)

4

閱讀課

現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

擴(kuò)展閱讀：關(guān)于在社區(qū)開(kāi)展“閱讀改變?nèi)松�”全民讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案

關(guān)于在社區(qū)開(kāi)展

“閱讀改變?nèi)松�”全民讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案

為深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，豐富廣大人民群眾的精神文化生活，充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋的作用，在全社會(huì)倡導(dǎo)讀書(shū)，營(yíng)造“讀書(shū)受人尊敬，閱讀使人尊貴”的良好社會(huì)氛圍，形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚，提升社區(qū)居民文明素質(zhì)，提高文化品位，塑造昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)精神，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，辛興社區(qū)決定以“閱讀、進(jìn)步、文明、和諧”為主題，在社區(qū)開(kāi)展“閱讀改變?nèi)松�”全民讀書(shū)活動(dòng)。方案如下：

一、指導(dǎo)思想

圍繞“閱讀、進(jìn)步、文明、和諧”這一主題，在社區(qū)倡導(dǎo)“讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才、讀書(shū)奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)尚，根植“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為社區(qū)人民自發(fā)追求的生活方式，成為廣大群眾自我發(fā)展的內(nèi)在需求，從而在不斷提高素質(zhì)的過(guò)程中促進(jìn)人的全面發(fā)展，不斷提升社區(qū)的文明程度。

二、活動(dòng)時(shí)間

201*年1月1日至201*年3月31日。三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）“閱讀改變?nèi)松�”全民讀書(shū)活動(dòng)征文比賽

主要內(nèi)容：

1、征文所涉及的圖書(shū)應(yīng)由國(guó)內(nèi)出版單位正式出版發(fā)行，內(nèi)容格調(diào)健康向上，圖書(shū)類型不限。征文文體不限，文字要求簡(jiǎn)捷、樸實(shí)、自然、生動(dòng)，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。征文所提到的圖書(shū)，請(qǐng)表明圖書(shū)的作者、出版單位和出版時(shí)間。征文末尾請(qǐng)注明作者的姓名、年齡、通訊地址、聯(lián)系電話。

2、按紙質(zhì)版和電子版兩種方式報(bào)送征文。紙質(zhì)版送至：辛興社區(qū)黨總支辦公室，電子版請(qǐng)發(fā)至電子郵箱：xxsqdzz@163.com。

3、獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⑺椭痢稙H坊日?qǐng)?bào)今日諸城》陸續(xù)刊發(fā)。（二）“閱讀改變?nèi)松�”全民讀書(shū)座談會(huì)主要內(nèi)容：

在社區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳“閱讀改變?nèi)松�”全民讀書(shū)活動(dòng)。在辛興社區(qū)黨員活動(dòng)室舉辦“閱讀改變?nèi)松�”全民讀書(shū)座談會(huì)。廣大黨員干部交流閱讀優(yōu)秀書(shū)目的體會(huì)、感受，大家相互交流推薦優(yōu)秀書(shū)目。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、活動(dòng)分別設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2、活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)將對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)勝個(gè)人和優(yōu)秀集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)�；顒�(dòng)將評(píng)出獲獎(jiǎng)文章若干，并按照獎(jiǎng)次頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

友情提示：本文中關(guān)于《閱讀改變?nèi)松�讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，閱讀改變?nèi)松�讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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