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學校遠程教育工作計劃

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學校遠程教育工作計劃

芬水小學201*年春遠程教育工作計劃

為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,我校特結合本校實際,特制訂出本學期遠程教育工作計劃:一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,提高學校的教育教學質(zhì)量。二、加強領導,分工明確

學校領導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進

現(xiàn)代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:(一)抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內(nèi)容。

(二)加大遠程教育資源的課堂應用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結經(jīng)驗,使遠程教育資源

與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。(三)遠程教育資源為農(nóng)村服務

我校地處農(nóng)村,遠程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關政策,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務。

(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合

把遠教的資源共享到網(wǎng)絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。四、電教負責人主要工作安排

1、積極配學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

7、組織培訓全校教師使用電子白板,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),

以更好利用遠程教育資源。

8、把多媒體教室和網(wǎng)絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

五、總結經(jīng)驗,不斷提高

遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!

三岔鄉(xiāng)芬水小學201*年2月17日

擴展閱讀:學校遠程教育設備、資源應用工作計劃

遠程教育設備資源使用工作計劃

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,

為了進一步提高學校遠程教育衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率,加強現(xiàn)代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。一、指導思想

按上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。二、工作目標任務

本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。三、具體措施

1、嚴格按遠程教育教學計劃要求,每周每個教室至少安排課或活動20節(jié)。

2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源,在光盤

播放教室、衛(wèi)星接收教室進行上課。每位教師在周五定好下周上課內(nèi)容,學校教學主任安排好下周遠程教育課表,在安排課時時充分考慮每個班級的上課時數(shù),讓每個班都有相同的時間在這兩個教室上課。

3、教師上課前要利用遠程教育資源進行經(jīng)心備課,寫好遠程教育專用教案,并準備好課件資源,上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

4、本學期的校本教研我校也主要以利用遠程教育資源為主,要求課堂教學中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學,提高教學效果,體現(xiàn)新的教育理念,這樣促進教師在日常教學中積極運用遠程教育網(wǎng)絡。

5、如果衛(wèi)星資源授權馬上進行接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源工作,及時整理和制作光盤,及時在把內(nèi)容在網(wǎng)上共享,讓教師使用。

6、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼

續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。8、定期開展現(xiàn)代遠程教育教學交流,營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

我們將努力在管理和設備的使用方面,在提高使用效果上下功夫,充分發(fā)揮遠程教育的教育功能,培訓功能,信息功能,導向功能。為學校教育教學的發(fā)展做出自己的貢獻。

撫民中心校201*年3月1日

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