五(4)班家長會材料
五(4)班家長會交流材料
會議交流重點摘要:
1、家長會的意義:重在加強溝通、加深了解、促進教育發(fā)展。
2、收費問題:本學期原本也一如往常,不當收取任何附加費用。但由于物價上漲,學生營養(yǎng)餐難以按標準維持現(xiàn)狀,所以從本學期起每餐需交一元錢進行補充。(每日一元,每周五元,按二十周計算共需交一百元。)
3、家庭教育問題:家庭教育和學校教育并重,但有的家長往往顧此失彼,所以忽視了家庭教育。過去有一個公式是:“5+2=0”,這個公式是描述反教育的,他講的是五天的學校正面教育會被兩天的家庭負面教育影響,甚至被覆蓋。所以我們家長在孩子面前要以身作則、以身垂范,同時要教育好自己的孩子、影響好他們今后的發(fā)展方向。
4、班主任分別介紹學生在校情況。5、聽取家長反映學生情況。
6、公布班主任電話號碼,記錄家長變更后的準確號碼。7、學生請假要求:無事無病不得隨意請假,有特殊事情、特殊疾病的要以假條的方式請假,不能一語不言就離校曠課。8、學生安全問題:學生的安全問題事關(guān)重大,是一切發(fā)展的根本保障。作為學校教育,我們時時刻刻都在提醒和監(jiān)護他們,而學生都是未成年人,不一定時時處處注意防范,所以希望各位家長也要加強教育,只有家校聯(lián)手才能提高學生的安全意識或警覺性。
9、學生學習問題:學生的學習問題是大家都關(guān)心的問題,我們雙方都只有一個愿望,那就是讓你們的孩子或者說我們的學生學得好,走得好,將來過得好,但這只依靠學校依靠老師是不行的,還得各位家長提高認識,與老師、與學校做好配合,共同教育才能取得最大化的成效。
10、學生衛(wèi)生習慣問題:在學校制度苛嚴,任何事情都只能按章照辦,衛(wèi)生也一樣。所以,學校對學生培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習慣,這對他們是有益而無害的,希望家長們要督查好孩子的衛(wèi)生行為習慣,使之健康成長。
11、征求家長意見。各位家長對學校管理、對教師教學有意見或建議的都可以提出來,因為金無足赤,人無完人,任何一個人都會有想不到和做不好的地方,這是人文局限,也是自然發(fā)展規(guī)律。
己衣小學五(4)班班主任:胡建琴
201*年3月7日
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五(4)班家長會交流材料
各位家長,晚上好!
感謝各位家長的到來,此次家長會的主題是“家校溝通聯(lián)手,構(gòu)建和諧教育”。(向各位家長介紹此次家長會議程)
一、讓家長讀一讀孩子給自己寫的信。(讓學生把寫好的信夾在自己座位上的本子里)
二、向家長介紹班級管理的各個方面的情況:
1、對此次期中考試的情況進行分析,然后向家長指出:到了五年級,有部分孩子已經(jīng)進入青春期,思想波動比較大,此時家長要多關(guān)心我們的孩子,做好青春期的心理疏導,與此同時,建議您指導孩子讓自己的課余生活充實起來,可以指導孩子讀一些有意義的書,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,教會孩子科學上網(wǎng)……總而言之,別讓自己的孩子覺得空虛,讓他(她)的生活充實而快樂,那您的孩子就能更好地學習。2、大部分同學學習積極努力。作為班主任和數(shù)學老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,形成教育合力,每天抽時間過問一下孩子的在校表現(xiàn),為孩子檢查作業(yè)并簽字。讓孩子感受到您最關(guān)心她(他)。
3、向家長介紹我們學校開展的各項活動及班委會的組建的程序,讓家長知曉我們在班級管理中是本著公平公正對待每一位學生的原則,不會因為孩子的學習成績不好、家庭條件差而歧視他(她)。
4、向各位家長就學生營養(yǎng)早餐的相關(guān)事宜進行說明,并對食品衛(wèi)生安全進行宣傳。
5、就校訊通相關(guān)事宜進行說明。三、向每一位家長介紹孩子的優(yōu)點。四、對家長的幾點希望:
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認真搞好學生在家在校的安全工作。教育學生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。
2、嚴格管理時間,科學安排時間。有以下幾個方面需要家長注意:
(1)孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:45以前到教室交作業(yè)、上早自習。下午1:40以前到校,如果輪到值日則要更早一些。每一個學生都應(yīng)做到按時到校,不早到、不遲到。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,最好達到10小時。晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子睡一下午
覺。
(3)、家長要經(jīng)常過問孩子的學習,了解孩子的家庭學習效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學習情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。
(4)、關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點,有的家長說作業(yè)多一些。俗話說,一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長認為多一點,有的認為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學生在課堂上掌握的好一些,就會布置的少一點,掌握的差一些,就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當面給老師說說,或者打個電話過來也行,我們都會虛心接受,適當調(diào)整。
當然別的事,也是這樣,在教學上,管理上,哪兒有不對的地方,或者我們有些過激的行為,你們都可以當面給我們指出,千萬不要因為一點小事,就鬧得大家心里不愉快。
(5)、提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾和;。教育學生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學校不允許帶零食。
(6)請家長關(guān)注自己孩子的身心變化,給以足夠的關(guān)心與疏導。
尊敬的家長,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,一個學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學校,給我們提出寶貴的建議和意見。
四、征詢家長對于學校發(fā)展和班級管理的意見及建議。尊敬的家長朋友們,孩子的健康成長與您的關(guān)心密不可分,希望您再忙也要記得花點時間陪陪孩子,多關(guān)心一下孩子,在您的關(guān)心鼓勵下,我們的孩子一定可以讓您引以為豪的!
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