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成化高中201*201*學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 14:18:43 | 移動(dòng)端:成化高中201*201*學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

成化高中201*201*學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

成化高中201*201*學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期成化高中政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神,深化落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建省“四星級(jí)”高中為抓手,以“構(gòu)建和諧幸福校園,辦好人民滿意高中”為主旋律,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,對(duì)照《成化高中德育工作規(guī)程》要求,制訂了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理,著力加強(qiáng)校園文化建設(shè),把學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來,扎實(shí)開展了各項(xiàng)行之有效的德育實(shí)踐活動(dòng),從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

具體總結(jié)如下:

一、爭(zhēng)創(chuàng)四星,我們同心

已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期,是我校發(fā)展史上不平凡的一學(xué)期,也是學(xué)校承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵的一學(xué)期。在上級(jí)黨委、政府、教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)心支持下,我們成化高中成功晉級(jí)為省四星級(jí)學(xué)校。

1、我們不會(huì)忘記攜手奮斗的日子,無私奉獻(xiàn)的場(chǎng)景。

在開學(xué)到驗(yàn)收期間,我校全面加強(qiáng)學(xué)校的清衛(wèi)工作,堅(jiān)持每天早讀課后和中午分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃、教室內(nèi)衛(wèi)生打掃和自行車排放等,政教處、學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生。在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估前的半個(gè)月時(shí)間,我們?nèi)w師生更是犧牲了休息時(shí)間和上課時(shí)間進(jìn)行了數(shù)十次大掃除,校園環(huán)境得到了全面的美化凈化。條條光潔的大道映照出我們艱苦的歷程,棵棵婀娜的垂柳記憶下我們矯健的身姿。宿舍因我們精心的布置而顯得格外溫馨,教室因我們一絲不茍的打掃而顯得格外潔凈。我們忙碌著,充實(shí)著,更快樂著。

2、我們不會(huì)忘記課間操、升旗儀式整齊的隊(duì)列、嘹亮的歌聲。

在創(chuàng)建四星期間,我們加強(qiáng)了課間操、升旗儀式訓(xùn)練。班主任、德崗老師率先垂范、體育老師全體出擊、全校學(xué)生無怨無悔。整齊劃一的步伐、三線齊進(jìn)的方陣使整個(gè)場(chǎng)面蔚為壯觀;雄壯的口號(hào)、嘹亮的歌聲令人震撼;與音樂合拍的動(dòng)作讓人贊不絕口。我們的課間操、升旗儀式受到了評(píng)估專家組和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

3、我們不會(huì)忘記快樂的俱樂部活動(dòng)、富含哲理的心理劇表演、令人心潮澎湃的主題班會(huì)。

本學(xué)期我校在高一和高二年級(jí)分別開設(shè)了十多項(xiàng)俱樂部活動(dòng),80%以上的高一、高二學(xué)生通過俱樂部活動(dòng)培養(yǎng)了興趣,發(fā)展了個(gè)性,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐和交際能力,豐富了課余生活。學(xué)生俱樂部在校園文化生態(tài)環(huán)境中同主流文化互促共進(jìn),成為了學(xué)生生活不可缺少的一部分。

高一年級(jí)部分學(xué)生積極參加心理短劇表演活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下以及學(xué)生的努力下,他們?cè)谒男羌?jí)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估期間的精彩表演博得了觀摩者的一致好評(píng),也給許多學(xué)生進(jìn)行了一次很有意義的心理健康教育。

高一1、4、11班的班會(huì)在四星級(jí)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估中也大獲成功。這是三個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生辛勤勞動(dòng)的成果。班會(huì)底稿的幾次修改、晚自修的模擬訓(xùn)練至今還歷歷在目。相信他們通過這次鍛煉肯定會(huì)大有收獲,也相信他們中的許多學(xué)生對(duì)有特殊意義的這次主題班會(huì)活動(dòng)會(huì)終生難忘。

其實(shí)在創(chuàng)四星級(jí)期間我們的工作還有很多,我們的班主任老師、德崗老師、學(xué)生擔(dān)當(dāng)了主力軍,大家出謀劃策、出力流汗、無怨無悔,大家目標(biāo)一致,再苦再累也感覺值。

二、常規(guī)教育,漸現(xiàn)成果

本學(xué)期繼續(xù)以《校園環(huán)境管理的若干規(guī)定》、《學(xué)生部分違紀(jì)行為扣分規(guī)定》等規(guī)章制度規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生的言行,通過加強(qiáng)思想教育和處分懲戒相結(jié)合,確保了學(xué)生無重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象。

本學(xué)期繼續(xù)開展月度的學(xué)生儀容儀表、綠色班級(jí)、綠色宿舍的檢查評(píng)比,經(jīng)過大力地檢查和整改,學(xué)生的儀容儀表進(jìn)一步得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā);學(xué)生宿舍和班容班貌都煥然一新。

本學(xué)期每個(gè)老師都發(fā)放了師生談話記錄本,在學(xué)生遇到學(xué)習(xí)障礙的時(shí)候我們把對(duì)學(xué)生的循循善誘記錄在冊(cè);在學(xué)生遇到遇到心理困惑的時(shí)候,我們把對(duì)學(xué)生的體貼關(guān)心記錄在冊(cè);在學(xué)生遇到同學(xué)間矛盾摩擦的時(shí)候,我們把對(duì)學(xué)生的悉心排解記錄在冊(cè)

本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住國(guó)旗下講話、學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地等幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,不僅讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,而且以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。

通過努力,本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí),涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。通過長(zhǎng)期的德育教育,學(xué)生素質(zhì)不斷提高,好人好事不斷涌現(xiàn),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),第二學(xué)期學(xué)生拾到并上繳政教處人民幣500余元,已交還相關(guān)失主,飯卡10多張,鑰匙、手表等若干。

三、道德教育,常抓常新

1、依托網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)了學(xué)生的道德教育。

在清明前夕,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議,通過登陸江陰革命烈士陵園網(wǎng)對(duì)革命烈士進(jìn)行“網(wǎng)上祭掃”。我校廣大師生特別是團(tuán)員青年及時(shí)網(wǎng)站,通過虛擬的獻(xiàn)花、祭酒、點(diǎn)蠟燭等方式祭拜和悼念為了拯救祖國(guó),為了給人民爭(zhēng)得和平而拋頭顱,灑熱血,英勇犧牲的先烈們,向他們致以最崇高的敬禮!在我校學(xué)生的踴躍參與下,江陰市民網(wǎng)上祭掃的熱情非常高漲。

在假期我們組織了動(dòng)漫制作夏令營(yíng),不僅教會(huì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行取舍,利用共享資源快速提升能力;而且教育學(xué)生文明上網(wǎng),使部分學(xué)生的興趣從網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天中轉(zhuǎn)變了過來。

在假期我們還指導(dǎo)學(xué)生開展201*年無錫市暑期青少年“綠色網(wǎng)絡(luò)”行動(dòng)。組織高一和高二學(xué)生積極參與201*“龍之志”網(wǎng)上讀書征文活動(dòng)和201*“美的無錫”網(wǎng)絡(luò)攝影大賽。

2、全面倡導(dǎo)校園誠(chéng)信,從我做起,從身邊做起。

樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。本學(xué)期我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“樹誠(chéng)信文明校風(fēng)、做誠(chéng)信文明學(xué)子”領(lǐng)導(dǎo)小組,面向全校學(xué)生開展“樹誠(chéng)信文明校風(fēng)、做誠(chéng)信文明學(xué)子”主題教育活動(dòng)。

首先結(jié)合6月份是考試月的特點(diǎn),在全校開展“強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)、倡導(dǎo)誠(chéng)信考試”簽名宣誓活動(dòng),開展設(shè)立“誠(chéng)信考場(chǎng)”、申請(qǐng)“誠(chéng)信考試”、成為“誠(chéng)信考生”的活動(dòng)。其次結(jié)合7月份、8月份的暑假生活,開展“實(shí)踐誠(chéng)信,從我做起”的志愿者活動(dòng),讓學(xué)校的誠(chéng)

信教育進(jìn)入社區(qū)、進(jìn)入家庭。同時(shí)開展誠(chéng)信格言、校園誠(chéng)信文明用語、誠(chéng)信故事收集等活動(dòng),以有關(guān)誠(chéng)信的格言、楷模、典故、故事等形式,使學(xué)生感悟、體會(huì)誠(chéng)信做人的道理。

通過誠(chéng)信教育與教學(xué)活動(dòng)、主題班會(huì)等相結(jié)合,與學(xué)生的學(xué)習(xí)行為相結(jié)合,重在有機(jī)滲透;通過誠(chéng)信教育與活動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,與學(xué)校的校園文化建設(shè)和制度建設(shè)相結(jié)合,重在長(zhǎng)期效果;通過誠(chéng)信教育與社區(qū)教育、家庭教育相結(jié)合,與學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,重在凝聚合力。

3、利用革命影片進(jìn)行愛國(guó)主義教育

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,我們?cè)趯W(xué)校球場(chǎng)組織全校師生觀看露天電影《長(zhǎng)征》。觀看革命影片不僅要緬懷革命先輩的不朽功勛,繼承光榮的革命傳統(tǒng),更激勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征道路上不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。也許在今后的人生道路上,我們將面對(duì)許許多多的困難,但長(zhǎng)征精神激勵(lì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難,挫敗氣餒,攻克難關(guān)。讓自己在風(fēng)風(fēng)雨雨的征途上,經(jīng)受磨難,歷練品格,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

4、遠(yuǎn)離恐怖類印刷品,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍

由于《死亡筆記》等大批以宣揚(yáng)恐怖為主要內(nèi)容的非法出版物在中小學(xué)校園有泛濫之勢(shì),它們宣揚(yáng)恐怖、死亡、復(fù)仇等諸多感情因素,這些黑色感情將對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生非常大的負(fù)面影響,嚴(yán)重影響孩子的人格發(fā)育。根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)通知要求,我校全面發(fā)動(dòng),緊急查繳《死亡筆記》等危害青少年身心健康的恐怖類印刷品。通過全面排查,了解全校只有部分學(xué)生擁有《死亡筆記》等恐怖類印刷品,但聽說《死亡筆記》等恐怖類印刷品的學(xué)生較多,有的學(xué)生主動(dòng)上繳了《死亡筆記》,其他學(xué)生表示愿意自己銷毀。

在查繳過程中我們發(fā)現(xiàn),《死亡筆記》等恐怖類印刷品在社會(huì)上泛濫一是借助網(wǎng)絡(luò)和漫畫;二是與孩子的宣泄需求被長(zhǎng)期漠視及宣泄渠道缺失有關(guān);三是缺乏判斷和鑒賞力,趕流行,趕時(shí)髦,圖好玩。

我校以這次緊急行動(dòng)為契機(jī),注重加強(qiáng)書香校園和學(xué)校文化建設(shè),積極創(chuàng)設(shè)豐富多彩的課外文化娛樂體育活動(dòng),注重發(fā)揮學(xué)校圖書館、閱覽室和網(wǎng)絡(luò)教室的作用,有計(jì)劃地安

排組織學(xué)生積極參加,活躍和充實(shí)學(xué)生的課余文化生活,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的讀書意識(shí),通過積極向上的校園文化氛圍,構(gòu)筑健康的文化堡壘,打好這場(chǎng)心靈環(huán)保持久戰(zhàn)。

以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī),但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí),怎樣進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生參與管理的主動(dòng)性、吸收更多的學(xué)生參與到日常監(jiān)管理工作中,以及如何培育德育新亮點(diǎn)等等個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后工作設(shè)想:

1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康咨詢。定期研究確保學(xué)生心理健康發(fā)展。2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。3、切實(shí)落實(shí)好師生談話記錄,形成教育合力。

4、改革完善班級(jí)量化考核辦法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),務(wù)必使檢評(píng)客觀公正。5、綠色班級(jí)、綠色宿舍、行規(guī)示范班等一月檢查評(píng)比一次,旌旗的發(fā)放定在下月的第一個(gè)周一。

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教務(wù)處201*~201*學(xué)年度工作總結(jié)

201*~201*學(xué)年度即將結(jié)束。一年來,教務(wù)處全體教職工圍繞學(xué)校中心工作,積極進(jìn)取,艱苦奮斗,圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面重點(diǎn)將第二學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)和反思,以利于今后更好地做好我們的工作。

本學(xué)年度第二學(xué)期,我們主要做了如下工作。一、學(xué)歷班教學(xué)管理工作:

(一)201*級(jí)新生報(bào)到入學(xué):201*級(jí)科學(xué)教育本科班42人;201*級(jí)美術(shù)(電腦美術(shù)方向)本科班27人。圓滿完成報(bào)到、注冊(cè)和繳費(fèi)工作。

(二)201*級(jí)、201*級(jí)在校班級(jí)學(xué)費(fèi)收繳工作:201*級(jí)中文本45人;201*級(jí)中文本25人;201*級(jí)英語本35人;201*級(jí)小學(xué)教育本科班一班和二班共106人。

(三)學(xué)歷班教學(xué)管理工作:

自3月3日起,學(xué)歷班開始上課,至7月8日結(jié)束。完成各項(xiàng)教學(xué)管理工作(包括安排課表、接送講課教師、安排食宿、安排電教設(shè)備、班級(jí)管理、發(fā)放教材等);圓滿完成201*級(jí)中文本科班畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)數(shù)碼照像工作;圓滿完成“學(xué)員評(píng)教”評(píng)價(jià)表填涂工作;圓滿完成201*級(jí)新生公共必修課《英語》課程的統(tǒng)測(cè)工作。

(四)201*級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)檔案發(fā)放工作:

圓滿完成201*級(jí)(含201*級(jí)美術(shù)本科班)共8個(gè)畢業(yè)班畢業(yè)檔案材料、畢業(yè)證的發(fā)放工作。

(五)成人高考生源調(diào)查摸底工作

通過調(diào)查摸底,擬報(bào)小學(xué)教育20人;中文9人;其他專業(yè)1~8人不等。

上述學(xué)歷班所有工作,均由高波主任親自掛帥,既全盤統(tǒng)籌,又做具體工作。他率領(lǐng)全體班主任,犧牲所有雙休日休息時(shí)間,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,切實(shí)抓好各項(xiàng)管理工作,保障教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。每到上課時(shí)間,他都是早早到校,先給各班教室開門、開窗通風(fēng)、擦黑板,然后接待外校任課教師,發(fā)放客房鑰匙,有時(shí)還給客房打水,打掃衛(wèi)生。下課后,還要檢查各班教室門窗是否關(guān)好,電教設(shè)備是否斷電等。他還深入課堂,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。他風(fēng)里來雨里去,多次往返教育學(xué)院和進(jìn)校,開會(huì),報(bào)送各種材料,購(gòu)買教材,交學(xué)費(fèi),等等,多是擠公共汽車往返,為學(xué)校節(jié)省了資金。他不圖名不圖利,從不叫苦喊累,為學(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各位班主任也都克服各種困難,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極探索如何做好班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,付出了大量心血和汗水,圓滿完成了各項(xiàng)班級(jí)管理工作。尤其是張淑英、李增書兩位班主任,克服年紀(jì)大、家務(wù)重等困難,努力工作,使班級(jí)管理有聲有色。李增書老師在其兄病危去世期間,仍按時(shí)到校帶班。張淑英老師主動(dòng)幫助主任收取學(xué)員學(xué)費(fèi),工作不計(jì)份內(nèi)份外。這兩位班主任被教育學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀班主任。其他班主任,范華穎、李金霞、楊玉玲、梁永增、程學(xué)松等,也都千方百計(jì)、想方設(shè)法,使班級(jí)管理各具特色,成效顯著。充分顯示了他們做為進(jìn)校人的智慧、責(zé)任感和高素質(zhì)。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),受到了學(xué)員普遍的贊同與認(rèn)可。

二、教務(wù)工作

(一)中、小學(xué)期中、期末檢測(cè)組考工作:

圓滿完成小學(xué)一至五年級(jí)期中、期末檢測(cè)、小學(xué)六年級(jí)模擬練習(xí);初一、初二、高一、高二(含會(huì)考模擬)期中、期末檢測(cè),初三畢業(yè)會(huì)考、初三一模、二模等考試的組考工作。

(二)匯總教研活動(dòng),發(fā)布周教研活動(dòng)表共19份。

上述教務(wù)工作,主要由李淑珍、范華穎和文印室工作人員完成。其他人員協(xié)助完成。高波主任統(tǒng)籌安排,并負(fù)責(zé)試卷訂單的設(shè)計(jì),檢測(cè)日程的安排,試卷校對(duì)的組織,試卷價(jià)錢的測(cè)算等,還親自組織參與試卷答案和機(jī)讀卡的分發(fā)、試卷的發(fā)放等工作。李淑珍老師克服年齡大、身體弱等困難,出色完成了各項(xiàng)教務(wù)管理工作,包括匯總教研活動(dòng)(大表),期中期末檢測(cè)試卷訂數(shù)統(tǒng)計(jì),試卷價(jià)錢計(jì)算等大量繁重的工作。范華穎老師年輕有活力,有干勁,不僅出色完成本職工作,還做了大量繁瑣的事務(wù)性工作,如成績(jī)反饋統(tǒng)計(jì)、檔案工作、工會(huì)工作、信息工作等等,任勞任怨,雷厲風(fēng)行,不圖名利,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的青春。

三、圖書管理工作:

張淑英老師主要負(fù)責(zé)圖書館的日常管理工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、井井有條。學(xué)期初,發(fā)放教研員用教材800種201*多冊(cè)。及時(shí)催還圖書,及時(shí)做好圖書館內(nèi)的保潔、保溫、保濕防蟲等各項(xiàng)工作。工作令人十分放心。

四、文印工作:

主要完成中學(xué)教師課標(biāo)考試試卷印制、評(píng)價(jià)方案復(fù)。200多頁)、期中、期末檢測(cè)答案印制、日常材料打(復(fù))印等印刷工作。一個(gè)學(xué)期下來,文印用紙達(dá)20余令,可見工作量之大。李金霞老師克服人員少、任務(wù)重等困難,一個(gè)人完成了原來3個(gè)人的工作量。隨著教育的發(fā)展,印刷任務(wù)漸趨繁重,大量的印刷任務(wù)壓在她的身上。她總是來了就忙,一忙就是一天,有時(shí)中午都不得休息。但她總是默默工作,從不叫苦喊累。楊玉玲老師克服房間冷(冬天也要通風(fēng)放味)、環(huán)境有污染等困難,兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作,從沒提出過任何要求,也在默默無聞地做著奉獻(xiàn)。

回首一年來的工作,主要體會(huì)有如下幾點(diǎn):

一是教務(wù)處工作職責(zé)重大、任務(wù)也比較繁重,而人員較少(只有8人),能力相對(duì)較弱(平均年齡偏大),崗位多且分散。但大家工作熱情都很高。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,不圖名不圖利、艱苦奮斗,出色完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),真是殊為不易。

二是黨員、干部率先垂范,起到了應(yīng)有的模范帶頭作用。

高波主任身先士卒,既是指揮者,又是實(shí)干家,為群眾做出了表率。趙樹啟、張淑英、高樹強(qiáng)等老黨員總是時(shí)時(shí)處處沖鋒在前,為群眾做出了榜樣。有了黨員、干部的率先垂范,群眾也會(huì)一呼百應(yīng),迎難而上,也就沒有克服不了的困難,也就沒有完不成的任務(wù)。

三是創(chuàng)建和諧處室,激發(fā)群眾的工作熱情,干部就要放下架子,俯下身子,甘為群眾的老黃牛。要切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦,努力做群眾的貼心人,及時(shí)做耐心細(xì)致的思想工作,解決群眾的后顧之憂。這樣才能贏得群眾的心,才能團(tuán)結(jié)大家一道為黨的教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)而奮斗。

一年來的工作還有很多不足之處,如學(xué)習(xí)氛圍仍然不夠濃厚,創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)烈,服務(wù)意識(shí)和水平有待于進(jìn)一步提高。

今后,我們將再接再厲,奮勇拼搏,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,使教務(wù)工作再上新臺(tái)階,為教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)修學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)。

房山進(jìn)校教務(wù)處

201*年6月15日

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