文化園社區(qū)201*年度未成年人思想道德教育工作計(jì)劃

文化園社區(qū)201*年度未成年人思想道德教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

未成年人思想道德教育工作的指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)中央和北京市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署，圍繞建設(shè)“首善之區(qū)”和“新北京，新奧運(yùn)”戰(zhàn)略構(gòu)想的實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本、育人為本、德育為首。以培養(yǎng)符合“四有”新人標(biāo)準(zhǔn)和德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為總體要求；以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)為主要任務(wù)；以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、民族精神、世界眼光和國(guó)際交往能力的新時(shí)代首都青少年為目標(biāo)；以提高德育實(shí)效性為工作出發(fā)點(diǎn)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育工作。

繼續(xù)開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，開(kāi)展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、我是地球小主人”活動(dòng)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，深入家庭、超市、商場(chǎng)、飯館等場(chǎng)所，尋找一個(gè)浪費(fèi)的現(xiàn)象、做一件抵制浪費(fèi)的事情，帶動(dòng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。

開(kāi)展好心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，特別是弱勢(shì)群體（包括殘疾、單親、留守與后進(jìn)等）學(xué)生，引導(dǎo)他們始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。根據(jù)社區(qū)實(shí)際，建立心理健康教育組織機(jī)構(gòu)，抓好心理健康教育。建立“心理咨詢室”，設(shè)立“悄悄話信箱”，切實(shí)開(kāi)展好對(duì)學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo)。

全面推進(jìn)“凈土工程”，廣泛開(kāi)展兒童網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)安全的教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確網(wǎng)絡(luò)觀念，正確、健康、文明和安全上網(wǎng)。

社區(qū)未成年人科普教育建設(shè)工作計(jì)劃

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人科普教育建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，特制定關(guān)于加強(qiáng)未成年人科普教育建設(shè)工作計(jì)劃如下：

1、從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。

2、充實(shí)社區(qū)市民文明學(xué)校關(guān)于未成年人教育培訓(xùn)內(nèi)容，開(kāi)展多種形式的家庭教育培訓(xùn)，邀請(qǐng)社區(qū)老師、志愿者講解科學(xué)、法律知識(shí)，引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)重視子女思想道德建設(shè)，樹(shù)立正確的兒童觀、親子觀和成長(zhǎng)觀，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)教育知識(shí)和教育方法，增長(zhǎng)社區(qū)未成年人的科普、法律常識(shí)。3、

5、在假期開(kāi)展諸如參觀、比賽、演講等形式多樣的愛(ài)國(guó)主義、科普教育等活動(dòng)，使社區(qū)未成年人接受愛(ài)國(guó)主義和科普知識(shí)教育。

6、社區(qū)開(kāi)展的文化廣場(chǎng)和健身活動(dòng)要納入青少年活動(dòng)內(nèi)容，讓青少年在活動(dòng)中唱主角，寓教于樂(lè)、寓文于樂(lè)，凝聚人心。

四、為把“知榮明恥，文明出行”工作做得扎實(shí)有效，在社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)組織了“做文明人，行文明路，創(chuàng)文明區(qū)”宣傳競(jìng)賽活動(dòng)，此次活動(dòng)增強(qiáng)了全體居民從我做起，從身邊小事做起的決心，行文明路，做文明人，為祖國(guó)的富強(qiáng)，沈陽(yáng)的繁榮，皇姑的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。

4月20日，一個(gè)春風(fēng)細(xì)雨的下午，我校又舉行了“同享低碳生活，共建綠色家園”的簽名承諾活動(dòng)，隊(duì)員們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，有序地等待簽名，立志成為保護(hù)地球的小使者，從身邊的小事做起，保護(hù)地球、珍愛(ài)環(huán)境，攜手共建美好和諧的綠色家園！

在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。學(xué)校主要開(kāi)展了“我是社區(qū)小衛(wèi)士”活動(dòng)，五4中隊(duì)的雛鷹假日小隊(duì)還經(jīng)常利用雙休日幫助社區(qū)打掃樓道、清理生活垃圾。在即將迎來(lái)快樂(lè)暑期的日子里，西張小學(xué)雛風(fēng)藝術(shù)團(tuán)的舞蹈隊(duì)員們，還在鳳凰街道社區(qū)給黨員們帶去了一段別具河陽(yáng)風(fēng)味的舞蹈《好婆的山歌》，孩子們熱情洋溢的表演給社區(qū)的老黨員帶去了夏日的一絲涼意，也增添了許多喜悅的笑容，臺(tái)下掌聲不斷

組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)

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社區(qū)201*年未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃

為了認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，促進(jìn)我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，特制紅二村社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，大力弘揚(yáng)民族精神，開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)未成年人努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、主要任務(wù)

從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新，重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制的形成，改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。三、主要內(nèi)容和措施

（一）用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。社區(qū)市民教育學(xué)校利用寒暑假的有利時(shí)間在未成年人中組織開(kāi)展“八榮八恥”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛(ài)的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。

2、深入開(kāi)展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。以學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》，規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好中小學(xué)生的自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。

（二）切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

1、認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》，《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》和《環(huán)境保護(hù)法》，深入開(kāi)展法制宣傳和打假維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)，提高青少年維權(quán)意識(shí)，建立青少年法律援助中心，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局，社居雙委必須提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。

（二）堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長(zhǎng)的規(guī)律，尊重未成年人的個(gè)性和差異，了解未成年人的特點(diǎn)和愿望，以體驗(yàn)教育為根本途徑，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。

（三）強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，狠抓工作落實(shí)，注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中，與社區(qū)其他的工作有機(jī)結(jié)合

紅二村社區(qū)居委會(huì)

201*年1月8日

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