職業(yè)道德教育活動實施方案

職業(yè)道德教育活動工作方案

為了倡導“以誠為節(jié)、信用守恒”的企業(yè)道德準則，培育具有良好職業(yè)道德的“四有”職工隊伍，早日實現(xiàn)創(chuàng)建“嚴格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的奮斗目標，我局開展了以誠信為主題的職業(yè)道德教育活動�；顒泳唧w如下：

一、指導思想：

以鄧小平理論為指導，以“三個代表”思想為指針，以《公民道德建設實施綱要》為依據(jù)，以提高員工職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本、文明執(zhí)法的新理念，強化職工道德素養(yǎng)，提高整體工作水平和能力。

二、具體目標：

通過廣泛深入開展職業(yè)道德教育活動，在全體員工中形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，廉潔自律、禮貌待客”的崇高風尚。以優(yōu)良的作風優(yōu)化行風，使我局成為風氣正、形象好、文明程度高的示范窗口，從而實現(xiàn)讓客戶滿意、社會滿意。

三、活動安排：

1、學習階段（時間為4月至5月）

以胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀的論述為前題開展學習，學習的主要內容有胡錦濤總書記關于“八榮八恥”的重要論述；《公民道德建設實施綱要》；企業(yè)文化專題學習。對照“八榮八恥”的要求，認真查找工作中的差距，增強學習教育的實效，開展社會主義榮辱觀教育活動，與職業(yè)道德建設相結合，向客戶提供優(yōu)質、方便、高效、規(guī)范、真誠的服務，引導職工深刻熟悉和領會樹立社會主義榮辱觀的豐富內容與精神實質。牢記樹立社會主義基本道德規(guī)范，推動職工隊伍愛崗敬業(yè)，更好地把職業(yè)道德教育活動推向高潮。為企業(yè)完成最終任務做出更大的貢獻。

2、圍繞活動，組織員工提建議（時間為6月至7月）開展職業(yè)道德教育活動，是貫徹落實市局精神的實際行動。把職業(yè)道德教育活動作為今年的一項重要工作。組織員工圍繞如何倡導企業(yè)道德準則等內容深入開展學習討論，使廣大員工進一步樹立“以誠為節(jié)、信用守恒”的思想。這次教育活動，以思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主，按要求做好六個結合，每人提出一件職業(yè)道德教育建議。在聽取群眾反映的基礎上，將擇優(yōu)推選2名職業(yè)道德典型，并整理出職業(yè)道德典型愛崗敬業(yè)、老實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等方面的事跡。

3、整改總結階段（時間為8月至9月）

通過開展職業(yè)道德教育活動，全面提升公司形象，我們要認真總結職業(yè)道德教育活動的經驗，在日常工作中強化監(jiān)督檢查，把組織教育與自我教育結合起來，使職業(yè)道德教育更加貼近員工的思想實際和工作實際，切實增強教育的針對性和有效性。做到學習時間學習內容規(guī)范，學習時間保證，學習質量保證，并做好學習記錄。學習和考試成績納入綜合考核。

四、活動措施：

1、加強組織領導，修訂完善制度。成立以一把手校長負總責的領導小組，組長：吳建德；副組長：李永連；組員：高建發(fā)、朱晉鴻、李建平等。對照活動要認真自查自糾，合理分工，使活動落到實處。

2、強化宣傳工作，營造濃厚活動氛圍。職業(yè)道德教育活動是一項長期復雜的社會系統(tǒng)工程，必須認識到位、宣傳到位、落實到位。

3、重視總結評比，不斷優(yōu)化過程管理。及時的總結評比，既能起到反饋、導向、激勵功能，又能調整活動過程中的思路和舉措。做到周周有總結、月月有評比，使活動過程更為充實。

臨縣煙草專賣局（營銷部）二00八年四月十八日

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教師職業(yè)道德規(guī)范專項教育活動實施方案

東北街小學

一、指導思想：

以黨的十七大、十七屆三中全會精神為指導，以落實科學發(fā)展觀、辦人民滿意的教育為宗旨，以敬業(yè)愛生、教書育人為核心、以提高我校教師職業(yè)道德規(guī)范為重點，按照市教育局的要求，結合我校實際，以“學生發(fā)展為本，構建和諧師生關系”為主題，在全校范圍內深入開展教師職業(yè)道德規(guī)范專項教育活動，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關系，努力建設一支適應現(xiàn)代化教育需要的充滿生機與活力的教師隊伍，加快我校發(fā)展。

二、活動目標：

通過開展教師職業(yè)道德規(guī)范專項教育活動，幫助教師了解新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，統(tǒng)一思想，提高認識，規(guī)范行為。使全體教師增強教育工作的光榮感、責任感和使命感，增強依法治校、以德修身、以德執(zhí)教、以德育人的思想觀念，形成“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表”的崇高師德風尚，以優(yōu)良的師風帶動教風、促進學風、優(yōu)化行風，營造良好的教書育人環(huán)境，讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。

三、活動步驟：

1、動員、宣傳、學習階段：（3月2日至4月20日）（1）學校召開動員會，擬寫方案。

（2）學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，安排部署全校教師職業(yè)道德規(guī)范專項教育活動。

（3）學習的教師師德報告。

（4）組織全校教師師德承諾宣誓活動。2、自查自糾階段：（4月21日至5月20日）

（1）請專家進行講座，增強教師行為的規(guī)范性和科學性。（2）開展教師職業(yè)道德規(guī)范建設大討論和教師讀書活動。（3）通過形式多樣的師生交流活動，敞開師生對話窗口，拉進師生距離，加強師生情感。

（4）開展以“愛心與責任”為主題的師德演講賽。3、整改建制階段（5月21日至6月20日）（1）反饋意見，及時整改。

學校要在教師個人的分析評議，學生、家長、社會人士的問卷調查的基礎上，總結歸納教師在師德師風方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并指定出具體的措施，督促改進。

（2）開展“我心目中的好老師”學生征文活動。（3）開展班主任經驗交流會。

4、總結提高階段（6月21日至9月30日）

（1）學校組織對教師開展學習新《規(guī)范》，履行職責情況的考核檢查，并記入師德檔案。

（2）評選表彰師德模范，弘揚先進精神，引導全體教師學先進、做先進。

（3）參加市里組織的師德教育活動經驗交流和總結表彰會。四、主要措施

1、加強組織領導。學校成立教師職業(yè)道德規(guī)范專項教育活動領導小組：

組長：竇校長

成員：各辦公室成員

2、營造良好氛圍。良好的校園環(huán)境是培養(yǎng)高品位教師的沃土，經常性開展師德師風宣傳活動，并貫穿到學校各項工作中，做到“常宣不懈”。通過宣傳師德師風先進典型，組織參加各種師德師風學習會，組織師德師風演講、征文活動，使教師在參與中得到熏陶和教育，形成人人重師德、人人講師德的良好氛圍。

3、探索管理機制。把師德培養(yǎng)納入學校師資隊伍建設計劃，把師德師風建設與教師的繼續(xù)教育有機結合起來，舉辦各種教師職業(yè)道德理論培訓，不斷提高教師對師德的認識，變他律為自律。

4、促進教師發(fā)展。促進師德師風建設向縱深發(fā)展，實行“師德表彰制度”和“干部談心制度”，學校與教職工經常交心談心，促進教師隊伍建設和學校和諧發(fā)展。

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