反三違學(xué)習(xí)記錄

醋酸公司關(guān)于開(kāi)展《“反三違”實(shí)施細(xì)則》

的學(xué)習(xí)報(bào)告

一、“三違”行為分類(lèi)

俗話說(shuō)，“三違”不反，事故難免。醋酸公司開(kāi)展反“三違”活動(dòng)以來(lái)，仍舊暴露出有章不循、有令不止的問(wèn)題，那么“三違”行為和現(xiàn)象為何屢禁不止、久禁不絕?通過(guò)對(duì)由“三違”行為引起的事故進(jìn)行分析得出，在日常工作中出現(xiàn)的“三違”行為主要有如下4類(lèi)：1．不知型：即由于教育培訓(xùn)不到位或者相關(guān)規(guī)章制度、操作規(guī)程不完善，實(shí)施“三違”行為的當(dāng)事人不知道其實(shí)施的行為是“三違”行為。違章的主體主要是施工單位民工，大部分是人學(xué)歷不高，安全意識(shí)淡薄，責(zé)任感不強(qiáng)。

2．不知所以型：即雖然規(guī)章制度、操作規(guī)程有規(guī)定要求執(zhí)行，但實(shí)施“三違”行為的當(dāng)事人不清楚如果不按規(guī)章制度、操作規(guī)程執(zhí)行可能帶來(lái)的后果。違章的主體主要還是文化素質(zhì)較低的民工。

3．明知故犯型(習(xí)慣型)：即知道正在進(jìn)行的行為是“三違”行為，但過(guò)去一直這么操作，也沒(méi)有發(fā)生事故，存在僥幸心理，對(duì)自己控制危險(xiǎn)的能力估計(jì)過(guò)高或者與按章操作相比，實(shí)施“三違”行為帶來(lái)的時(shí)間上、物質(zhì)上、體力上的得益大于前者，依舊冒險(xiǎn)實(shí)施“三違”行為。實(shí)施的主體主要是有一定經(jīng)驗(yàn)的熟練工和經(jīng)常進(jìn)行簡(jiǎn)單重復(fù)操作的人員，如：電工、電氣焊工、架子工等特種作業(yè)人員。主要分兩種情況，一是嫌麻煩、圖省事，省略必要的操作環(huán)節(jié)和步驟，特別是在天氣炎熱期間，由于天氣熱、任務(wù)重，有些員工包括管理人員為了趕工期、搶進(jìn)度時(shí)容易出現(xiàn)；二是即使“三違”行為被發(fā)現(xiàn)，由于未造成嚴(yán)重后果，相應(yīng)施工單位管理人員的考核力度不夠，不痛不癢，使“三違”行為沒(méi)有受到應(yīng)有的處罰，導(dǎo)致“三違”行為屢禁不止。

4．失誤型：即由于生理、心理、環(huán)境等因素影響，在無(wú)主觀意識(shí)的情況下，判斷失誤、疏忽、遺漏等造成的“三違”，雖然在整個(gè)“三違”行為中只占很小的比例，但在特定情況下發(fā)生的失誤往往會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

二、反“三違”實(shí)踐

根據(jù)以上分析，醋酸公司在反“三違”活動(dòng)的開(kāi)展中，著重從5個(gè)方面來(lái)提高反“三違”活動(dòng)的實(shí)效。

1．結(jié)合HSE管理體系運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn)，將“三違”行為視為安全生產(chǎn)的隱患來(lái)對(duì)待

按照識(shí)別、分析、評(píng)價(jià)、對(duì)策措施(正確的處理方式)的步驟進(jìn)行，動(dòng)員全體員工全面細(xì)致地識(shí)別本崗位、本工序存在的“三違”現(xiàn)象和行為。各級(jí)安全人員組織班組長(zhǎng)對(duì)“三違”現(xiàn)象和行為進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)并提出針對(duì)性的對(duì)策措施。

2．進(jìn)一步加大對(duì)“三違”行為的考核查處力度

針對(duì)“明知故犯型”的“三違”行為中的第二種情況，公司要求各各級(jí)安全監(jiān)督人員進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查力度，特別是在節(jié)假日期間，作為安全監(jiān)督管理的重中之重，同時(shí)在《反三違實(shí)施細(xì)則》里詳細(xì)指出有關(guān)對(duì)“三違”行為的考核管理規(guī)定，將“三違”行為按照事故來(lái)對(duì)待，從重從嚴(yán)處理“三違”行為。在每周二監(jiān)理例會(huì)上還以幻燈片形式將“三違”曝光，在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰的同時(shí)，將“三違”人員單位、“三違”行為及相應(yīng)的處罰內(nèi)容予以公布。這樣運(yùn)用多種手段處理“三違”行為，使其無(wú)處遁形，實(shí)現(xiàn)“有章必循、違章必糾”。

3．對(duì)于“失誤型”“三違”行為的防范

首先從完善設(shè)備、設(shè)施、工具的本質(zhì)安全化著手考慮，在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，在條件允許的情況下，優(yōu)先選用本質(zhì)安全的設(shè)計(jì)方案、設(shè)備、設(shè)施和工具；其次，設(shè)立相應(yīng)的警示、提示標(biāo)志，如：懸掛安全宣傳標(biāo)牌、施工作業(yè)警示標(biāo)牌、防護(hù)圍欄等；另外，結(jié)合危險(xiǎn)源辨識(shí)、評(píng)價(jià)的結(jié)果，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)較大的工作加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，如：腳手架的安裝與拆除、塔吊的安裝與拆除、高處作業(yè)等；同時(shí)，從“善待員工、以人為本”的角度出發(fā)，關(guān)心施工人員的生活，改善施工人員的工作環(huán)境，在力所能及的情況下，幫助員工解決工作中的實(shí)際困難，；最后，培養(yǎng)施工人員的良好操作習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)自我約束、自我防范、自覺(jué)遵章守紀(jì)，努力做到由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

4．加強(qiáng)“三種人”的安全教育培訓(xùn)

綜合上述4個(gè)方面的內(nèi)容可以看出，有針對(duì)性的教育培訓(xùn)貫穿于整個(gè)反“三違”活動(dòng)的始終，安全教育和培訓(xùn)的效果會(huì)直接影響到反“三違”活動(dòng)的最終結(jié)果，因此，在對(duì)施工人員及管理人員進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)的過(guò)程中，要結(jié)合實(shí)際，分階段、分層次、抓住主要矛盾，根據(jù)教育和培訓(xùn)的對(duì)象不同，有重點(diǎn)地開(kāi)展教育培訓(xùn)。在實(shí)際中，特別要重點(diǎn)做好對(duì)班組長(zhǎng)、特種作業(yè)人員、新進(jìn)場(chǎng)施工人員“三種人”的安全教育培訓(xùn)。

班組長(zhǎng)是施工現(xiàn)場(chǎng)的指揮員，是班組管理的領(lǐng)頭羊，在班組中起表率的作用，班組安全工作的好壞主要取決于這些人的工作，因此班組長(zhǎng)對(duì)于“三違”行為的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及在實(shí)際中的表現(xiàn)，將會(huì)影響整個(gè)班組。

特種作業(yè)人員從事危險(xiǎn)性較大的作業(yè)，發(fā)生事故后往往帶來(lái)嚴(yán)重的后果，因此，特種作業(yè)人員出現(xiàn)“三違”行為可能帶來(lái)的危害也非常大。

新進(jìn)場(chǎng)施工人員大部分是新工人，一般來(lái)說(shuō)安全意識(shí)較差、技術(shù)素質(zhì)較低、好奇心強(qiáng)，在工作中容易出現(xiàn)冒險(xiǎn)蠻干、麻痹大意、思想開(kāi)小差等違章違紀(jì)現(xiàn)象。

對(duì)上述三種人的安全教育和培訓(xùn)，要根據(jù)他們各自的特點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容、重點(diǎn)、形式各異的教育和培訓(xùn)活動(dòng)，由重點(diǎn)到一般，由點(diǎn)到面，通過(guò)內(nèi)容、形式豐富多樣的教育和培訓(xùn)不斷提高施工人員的安全技能，增強(qiáng)安全意識(shí)，使其養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，從而達(dá)到杜絕“三違”、實(shí)現(xiàn)安全文明施工的目的。

總之，在反“三違”活動(dòng)中還有很多深入細(xì)致的工作要做，需要在實(shí)踐中不斷補(bǔ)充、豐富和完善反“三違”活動(dòng)的落實(shí)工作。

擴(kuò)展閱讀：學(xué)規(guī)程反三違會(huì)議紀(jì)要工

“學(xué)規(guī)程，反三違”討論會(huì)議紀(jì)要

時(shí)間：201*年6月17日下午3：00地點(diǎn)：機(jī)電部會(huì)議室主持人：薛紅軍

參加人員：潤(rùn)自林、汪鏗、李曉棟、石慧、翟士杰、張永玲、朱衛(wèi)華、麻玉景

一、“學(xué)規(guī)程，反三違”的意義：

針對(duì)近階段一些員工安全思想上存在著麻痹、僥幸、馬虎、湊合、不在乎、看慣了、聽(tīng)?wèi)T了等慣性思維方式，表現(xiàn)出急于升井忽視安全、懶惰省事不顧安全、精力分散忘掉安全，盲目蠻干丟掉安全、聽(tīng)天由命不管安全、缺乏知識(shí)技能不懂不會(huì)安全、將規(guī)程和技術(shù)要求丟棄、明知故犯輕安全等“三違”現(xiàn)象。中泰礦業(yè)有限公司機(jī)電部在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中，開(kāi)展了“學(xué)規(guī)程、講案例、反三違”，算好安全生命帳、企業(yè)經(jīng)濟(jì)帳、家庭帳、社會(huì)帳、法律帳活動(dòng)，筑牢員工“安全第一”思想防線。

二、“學(xué)規(guī)程、反三違”的過(guò)程：

一是通過(guò)開(kāi)展學(xué)《規(guī)程》、《條例》、《崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)，工作中堅(jiān)持“三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，即工作標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，提高“三個(gè)質(zhì)量”，即工作質(zhì)量、操作質(zhì)量、工程質(zhì)量，以次引導(dǎo)員工上規(guī)范崗、干標(biāo)準(zhǔn)活；二是深入開(kāi)展講安全事故案例，算好“五筆帳”活動(dòng)，全面提高干部、員工責(zé)任意識(shí)。班前學(xué)規(guī)程講十起事故案例分析，組織員工開(kāi)展算好“五筆帳”安全教育大討論活動(dòng)。一是算好生命帳。人的生命第一，生命沒(méi)有返程票；二是算好企業(yè)經(jīng)濟(jì)帳。出了事故不但自己受罪還會(huì)給企業(yè)帶來(lái)重大經(jīng)濟(jì)損失；三是算好家庭帳。出了傷亡事故給家庭、親屬造成的傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的；四是算好社會(huì)帳。一個(gè)事故，可能會(huì)給他人生命造成威協(xié)，甚至影響到企業(yè)乃至社會(huì)的發(fā)展；五是算好法律帳。違章作業(yè)是要承擔(dān)法律責(zé)任的，萬(wàn)萬(wàn)馬虎不得；三是在各單位開(kāi)辟“三違”人員曝光臺(tái)，對(duì)三違人員行為進(jìn)行曝光；四是由機(jī)電部領(lǐng)導(dǎo)組織的機(jī)電部人員全員考試，對(duì)事故案例分析分析能力進(jìn)行測(cè)試。

三、學(xué)規(guī)程、反三違采取的措施：

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)緊急會(huì)議精神。公司安全工作文件為指導(dǎo)，切實(shí)貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，廣泛深入開(kāi)展“學(xué)規(guī)程、反三違、查隱患、保安全”活動(dòng)。組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)要求，加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)教育，做到持證上崗，不斷提高職工安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)，提高杜絕違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律、抵制違章指揮的主動(dòng)性、積極性，嚴(yán)格按規(guī)程作業(yè)，落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

2、在今后的每項(xiàng)工作要以規(guī)程為標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)和檢查工作中存在的問(wèn)題和失誤，提出改正的方法。

3、機(jī)電部今后要堅(jiān)持每天班前會(huì)學(xué)習(xí)規(guī)程及業(yè)務(wù)知識(shí)，每星期組織一次“學(xué)規(guī)程反三違”的討論會(huì)及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

4、每月組織一次規(guī)程和業(yè)務(wù)知識(shí)的考試，考試不合格的不能上崗。

中泰礦業(yè)機(jī)電部二一年六月十八日

中泰公司機(jī)電部“學(xué)規(guī)程，反三違”

討論會(huì)議紀(jì)要

中泰公司機(jī)電部二一年六月十八日

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