大學(xué)生假期打工調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生假期打工調(diào)查報(bào)告
炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，一年一度的暑假生活來(lái)臨了。暑假對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。然而走進(jìn)高校校園，觸目皆是的各種招聘廣告無(wú)疑會(huì)給你留下深刻的印象。在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的觀點(diǎn)已成為明日黃花之際，當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間，總想探出頭去，看看外面精彩的世界，走出象牙塔去接觸社會(huì)，來(lái)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)已成為了一個(gè)必然趨勢(shì)。打工無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)得很好途徑，甚至在校園內(nèi)成為潮流。據(jù)調(diào)查:有半數(shù)以上的學(xué)生有過(guò)打工的經(jīng)歷或打算。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的改變帶來(lái)的各種現(xiàn)象引起人們的關(guān)注。
大學(xué)生打工是其參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作利用課余時(shí)間打打工對(duì)于即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑有積極意義。在獲得利益的同時(shí)也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉，增加畢業(yè)時(shí)求職簡(jiǎn)歷的厚度和“含金量”。
許多高校積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)，了解社會(huì)，將書(shū)本知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。況且現(xiàn)在不少用人單位以“以工作經(jīng)驗(yàn)XX年以上”為條件。讓許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是越來(lái)越多的大學(xué)生的打工觀念正在逐漸改變他們遲早都要就業(yè)。他們認(rèn)為：在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益：一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去提高各方面能力；另一方面可以在將來(lái)的求職簡(jiǎn)歷中添加閃亮的幾筆。調(diào)查時(shí)間:
201*年7月10日201*年7月31日調(diào)查小組成員：
陳云（09級(jí)應(yīng)用化學(xué)）麻敏敏（09級(jí)化學(xué)一班）李?lèi)偅?9級(jí)化學(xué)一班）王麗媛（09級(jí)化學(xué)一班）調(diào)查內(nèi)容：
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生參加哪些兼職活動(dòng)，兼職情況，尋找兼職的途徑，從事兼職的類(lèi)型及希望的薪水，兼職中遇到的問(wèn)題，兼職所得收入的用途，打工受騙問(wèn)題等進(jìn)行展開(kāi)。
調(diào)查對(duì)象：河北師大暑假做兼職的學(xué)生。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有80%的同學(xué)做家教，這這其中有50%是平時(shí)一直做，另50%是期末考試結(jié)束后開(kāi)始的。其余20%做促銷(xiāo)，發(fā)發(fā)傳單，餐飲服務(wù)（鐘點(diǎn)工，送餐員，洗碗工）其中薪水高低不等。家教一般是小學(xué)15元/時(shí)，初一、二是20元/時(shí)，初三是25元/時(shí)，高一、二是30元/時(shí)，高三是35元/時(shí)。待遇還算可以，70%~80%的同學(xué)希望：促銷(xiāo)50元/天，鐘點(diǎn)工10元/時(shí)。尋找途徑：
有50%的學(xué)生是通過(guò)學(xué)校的勤助中心面試找的暑假兼職，有5%是同學(xué)或朋友介紹的，有25%是從網(wǎng)上上找的，另外20%是通過(guò)中介找的。兼職過(guò)程中遇到的困難：
工作中同學(xué)們遇到了下列困難：1.工資拖欠問(wèn)題2.交際問(wèn)題。一些內(nèi)向的學(xué)生不能與顧問(wèn)或領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通。3.做事不能按質(zhì)按量完成。4.缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作過(guò)程終于大問(wèn)題不能及時(shí)解決5.太在意自己的面子問(wèn)題6.某些勞動(dòng)耗體力太大7.對(duì)社會(huì)上的一些做法、現(xiàn)象不理解、不接受、不適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)氣8.打工的時(shí)間與休息時(shí)間分配不合理，體力、精力支撐不了。
兼職所得收入的用途：
60%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi)，以減免家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；23%的同學(xué)將其作為額外的零花錢(qián);5%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支；12%的同學(xué)將其積累作為長(zhǎng)久使用（考研、旅游等）
兼職中的受騙問(wèn)題：1）中介詐騙：
有些非法的中介機(jī)構(gòu)抓住大學(xué)生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)掙錢(qián)心切的心理，收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同，不及時(shí)為大學(xué)生們找到合適的工作。等到他們“找到”了，早就開(kāi)學(xué)了，學(xué)生也不能工作了，中介費(fèi)算是白交。
我們河北師大也有這樣的受害者。XX通過(guò)廣告找到了一家“家教中心”要求找一份家教工作，交了90元中介費(fèi)，然而久等之后家教仍然沒(méi)有著落。據(jù)了解該家教中心開(kāi)始一段時(shí)間一直不給她介紹家教，后來(lái)介紹了一個(gè)成年，該男子33歲未婚，要找一名23~28歲的大學(xué)生做女朋友。這關(guān)系到她的安全問(wèn)題。她拒絕了。后來(lái)那家教中心再也沒(méi)有消息了。該同學(xué)要求退錢(qián)對(duì)方卻說(shuō)已經(jīng)給你介紹了，是你自己不做的。2）收押金：
有些促銷(xiāo)單位有贈(zèng)品，讓?xiě)?yīng)聘者交一定的押金。許諾工作結(jié)束后退還，然而工作結(jié)束后大學(xué)生只得到了工資，卻不見(jiàn)押金。用人單位的解釋是你領(lǐng)的贈(zèng)品現(xiàn)在不夠數(shù)量了，你的押金用來(lái)做賠償。3）有些兼職是用人單位利用銷(xiāo)售人員的名義讓?xiě)?yīng)聘者去哄騙他人，用高回扣誘惑大學(xué)生，使得他們不惜欺騙自己的同學(xué)，朋友而掙得一些“工資”。4）扣工資
一些同學(xué)被個(gè)人企業(yè)雇傭個(gè)，本來(lái)降耗工作結(jié)束后立即結(jié)工資，但雇主往往在快要付工資是找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉，或或者找個(gè)理由扣工資。王某是一名大二學(xué)生，在某飲料公司做促銷(xiāo)員。原定工資是日薪50元，再加提成。但結(jié)束了半個(gè)月打工之后，公公司卻說(shuō)他的業(yè)績(jī)不突出沒(méi)有提成，這也就算了，還說(shuō)公司現(xiàn)在不是發(fā)工資的時(shí)間，等國(guó)半月二十天后會(huì)把錢(qián)打到相應(yīng)得銀行卡上。該同學(xué)每天辛苦掙“錢(qián)”最后卻工資分文未發(fā)。一位同學(xué)在一家英語(yǔ)輔導(dǎo)班做發(fā)單員。每天10元底薪若能聯(lián)系來(lái)一位學(xué)生家長(zhǎng)提成6元。該同學(xué)每天辛苦給該輔導(dǎo)班做宣傳。最后輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)人卻說(shuō)：“你聯(lián)系得來(lái)的家長(zhǎng)都是無(wú)效信息，沒(méi)有提成，你只能得到基本工資�！睌�(shù)額自然遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于原來(lái)的口頭協(xié)議。5）網(wǎng)上欺騙
有些小型企業(yè)在網(wǎng)上發(fā)布信息i，要求應(yīng)聘者以電子郵件的形式將一些信息發(fā)送給他們，然而當(dāng)大學(xué)生把自己的個(gè)人信息及對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新想法發(fā)過(guò)去時(shí)，公司卻說(shuō)不能被采用，其實(shí)他們已經(jīng)免費(fèi)獲得了并利用了學(xué)生們的有效信息資源。
某某女大學(xué)生在網(wǎng)上看到一名高三學(xué)生要找家教。要求：有自己的高考經(jīng)驗(yàn)，能快速提分，并提供一份電子版的學(xué)習(xí)計(jì)劃。該女學(xué)生經(jīng)自己精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)計(jì)劃和積累多年的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)都整理成文章發(fā)過(guò)去，結(jié)果卻沒(méi)收到那家長(zhǎng)的面試通知。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)也有很多同學(xué)發(fā)過(guò)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃都沒(méi)有結(jié)果。
6)有些女生第一次家教去見(jiàn)家長(zhǎng)，安全方面出現(xiàn)了問(wèn)題
有很多女生的防范意識(shí)比較差，在應(yīng)聘家教時(shí)，第一次約好和家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)，不加考慮就去會(huì)見(jiàn)，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。
據(jù)一位老師說(shuō)，以為示范學(xué)校的女大學(xué)生成績(jī)一直很優(yōu)秀但家境不是特別富裕。再一次不經(jīng)意間找到了一份家教，約好晚上見(jiàn)孩子家長(zhǎng)，后來(lái)家長(zhǎng)說(shuō)：“晚上不安全，而而且第一次去也不認(rèn)識(shí)路，我開(kāi)車(chē)來(lái)接你吧！”當(dāng)時(shí)那位大學(xué)生從內(nèi)心感激家長(zhǎng)，還告訴同學(xué)“城市的人真的不錯(cuò)�！苯Y(jié)果同學(xué)們只看到她被“接”走了，卻沒(méi)見(jiàn)她回來(lái)，后來(lái)了聯(lián)系不上她，不知她發(fā)生了什么事。
光怪陸離，形形色色的社會(huì)完全不同與大學(xué)校園的單純與唯美。所以對(duì)于那些涉世未深的大學(xué)生而言，打工不是他們想象的那樣輕而易舉。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)往往打工不成反而上當(dāng)受騙；時(shí)間分配的不好還會(huì)造成學(xué)業(yè)耽誤。這些都是大學(xué)生打工極易走入的誤區(qū)。
各種兼職所處的現(xiàn)狀：
1.家教：近年來(lái)隨著學(xué)生減負(fù)工作的進(jìn)行，素質(zhì)教育進(jìn)入中小學(xué)課堂，以及高中、大大學(xué)入學(xué)率的提高，學(xué)學(xué)生是否放緩了請(qǐng)家教的步伐呢？事實(shí)表明這一現(xiàn)象并沒(méi)有隨教改的實(shí)施而有所改變。
調(diào)查顯示在非畢業(yè)班中聘請(qǐng)家教的學(xué)生數(shù)量適量，但到了畢業(yè)班后，人數(shù)急劇增加，說(shuō)明到了“緊急”關(guān)頭學(xué)生還是會(huì)想到聘請(qǐng)家教來(lái)增加中、高考的保險(xiǎn)系數(shù)。多年應(yīng)試教育已使學(xué)生條件反射似地將好成績(jī)與請(qǐng)家教劃上了等號(hào)。幾乎所有學(xué)生聘請(qǐng)家教的目的是為了提高成績(jī)，認(rèn)為請(qǐng)家教對(duì)成績(jī)有幫助的學(xué)生占到了近90%。學(xué)生聘請(qǐng)家教還是非常有針對(duì)性的。60%的學(xué)生根據(jù)自己的薄弱學(xué)科找相應(yīng)的家教。由于高考分?jǐn)?shù)分配比例的原因，部分學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)重要科目，隨后針對(duì)自己偏弱的課程在聘請(qǐng)相應(yīng)的家教。
聘請(qǐng)家教的途徑，40%的學(xué)生通過(guò)親友介紹，25%的學(xué)生通過(guò)家教中心找，20%的學(xué)生通過(guò)同學(xué)的口耳相傳來(lái)尋找。輿論的力量是大的。許多家長(zhǎng)就是通過(guò)同事、親友的介紹來(lái)為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會(huì)相傳那些家教水平高。
聘請(qǐng)誰(shuí)來(lái)做家教？在職老師受到極大青睞，有近一半的學(xué)生選擇了他們只因?yàn)檫@些教師不僅優(yōu)秀而且有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)考綱又爛熟于胸，對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生特別有幫助；有近20%的學(xué)生選擇自己的任課老師主要是經(jīng)常相處，對(duì)自己十分了解輔導(dǎo)是有針對(duì)性；有30%的學(xué)生選擇大學(xué)生主要是看中高考經(jīng)驗(yàn)及相仿的年齡，在溝通上較容易。
2.其他兼職：廣告宣傳正在蓬勃發(fā)展，各大企業(yè)為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，開(kāi)始投入大筆的廣告費(fèi)用，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。除了電視臺(tái)等各種媒體廣告，街頭、車(chē)站等站牌海報(bào)外，還包括新產(chǎn)品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(xiāo)（包括廣告?zhèn)鲉�、�?yōu)惠券派送等）企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳人員的需求量很大，而且這類(lèi)工作臨時(shí)性強(qiáng)，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望盡可能的降低這部分的成本，又能出色的完成工作。因此這就給大學(xué)生創(chuàng)造了兼職機(jī)會(huì)。大學(xué)生做兼職的理由：一：“錢(qián)不是問(wèn)題，問(wèn)題是沒(méi)錢(qián)”這一說(shuō)法可以說(shuō)是深入大學(xué)生的心理。強(qiáng)調(diào)自主自立，尤其是來(lái)自貧困家庭的學(xué)子們不愿把學(xué)習(xí)費(fèi)用和日常消費(fèi)這筆巨大的開(kāi)支讓父母全部承擔(dān)，于是選擇兼職就成為大學(xué)生解決龐大開(kāi)支的一個(gè)重要途徑。二：“鍛鍛煉自我”當(dāng)前大學(xué)生面臨的一個(gè)突出問(wèn)題就是就業(yè)。這是一個(gè)不可回避的選擇。為此大學(xué)生們將鍛煉自己的空間不僅僅局限在校園內(nèi)而且投身到豐富多彩的社會(huì)生活中去。調(diào)查結(jié)果顯示為了鍛煉自己能力得占42%，而大四的學(xué)生有50%的人做兼職是為了鍛煉能力獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三：“實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”在大學(xué)，不是每一個(gè)大學(xué)生都能擁有中學(xué)尖子生時(shí)代的“榮耀”和“輝煌”，自我價(jià)值的失落是普遍存在與大學(xué)生中的一種彷徨而苦悶的心理。為此一部分大學(xué)生另辟蹊徑選擇了兼職道路，企圖在這一領(lǐng)域中重新尋回那份“自我感覺(jué)”。四：有的同學(xué)只是好奇，見(jiàn)別的同學(xué)做兼職做得很“紅火”自己也要試一下。調(diào)查分析：
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)校園里打工的學(xué)生目的并不完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)i，或者是家境貧寒。由于國(guó)家助學(xué)金、貸款和學(xué)校各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以兼職的主要目的還是通過(guò)這個(gè)過(guò)程使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了很多，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
同時(shí)大學(xué)生從事兼職的類(lèi)型是有限的，很少能與自己的主業(yè)相關(guān)，多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這原因是多方面的但主要原因有兩個(gè)：1.時(shí)間有限，一一般都是利用課余時(shí)間，所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少，收入較高的工作;2.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，工作能力有限，很多用人單位不接納。況且學(xué)生在校園里了解兼職的途徑有限：多數(shù)是同學(xué)介紹的，有的是通過(guò)中介介紹，該過(guò)程有部分上當(dāng)受騙。中介本身的信譽(yù)很重要，中介要收取中介費(fèi)少則三五十多則一百多。這對(duì)于“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”的大學(xué)生來(lái)說(shuō)相當(dāng)于無(wú)薪工作三五天。通過(guò)學(xué)校勤助中心找工作的同學(xué)也有一部分。相對(duì)而言勤助中心在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障，但由于發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要且有的時(shí)候同學(xué)們之間還會(huì)通過(guò)某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會(huì)。所以這方面也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。
大學(xué)生對(duì)兼職的收入還能理性分配，不太浪費(fèi)。多數(shù)會(huì)作為生活費(fèi)減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)家長(zhǎng)也會(huì)贊同孩子在學(xué)校做一些兼職，因?yàn)榧议L(zhǎng)也知道在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)能力，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的，況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足，每年高校還在不斷擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題也被媒體不斷報(bào)道，家家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子的未來(lái)�，F(xiàn)在如果不松手讓孩子鍛煉一下，那將來(lái)的工作更難有保障，但家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子在外的安全問(wèn)題，這也需要大學(xué)生在兼職的同時(shí)更多的注意自己的安全，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)。
而面對(duì)同學(xué)們?cè)诩媛氈杏龅降母鞣N問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)還是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足引起的。有的時(shí)候面對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有利用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。如工資拖欠現(xiàn)象。同學(xué)們總覺(jué)得這是兼職，非正式工作。因此不會(huì)仔細(xì)考慮一些問(wèn)題，遇到問(wèn)題私下解決或忍氣吞聲。
對(duì)兼職學(xué)生的建議：
1)學(xué)生方面：1.更新兼職理念，樹(shù)立正確的兼職觀。簡(jiǎn)直不知是為了報(bào)酬共重要的是為了鍛煉自己，時(shí)間所學(xué)知識(shí)�！板X(qián)”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是“前”程，我們更應(yīng)該關(guān)注鍵值對(duì)自己能力的提高及對(duì)日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累。不要盲目的追求經(jīng)濟(jì)效益。要講學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐能力很好的統(tǒng)一起來(lái)是兼職的過(guò)程和目的。同時(shí)也學(xué)會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。學(xué)業(yè)是不能荒廢的。2.兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。同時(shí)也要注意自己的人身財(cái)產(chǎn)安全，在兼職時(shí)要通知家長(zhǎng)或老師，一方以后出現(xiàn)問(wèn)題自己不能妥善的解決。3.加強(qiáng)法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，更好地融入社會(huì)，尤其是很多在校外找兼職的同學(xué)，要針對(duì)從事的企業(yè)多了解，遇到麻煩時(shí)，不會(huì)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)還比較薄弱。在工作前應(yīng)簽訂協(xié)議來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，遇到不能理解、不能解決的問(wèn)題可以向家長(zhǎng)、老師咨詢，請(qǐng)求幫助。4.要學(xué)習(xí)多與人溝通的能力，正確處理與社會(huì)人士的關(guān)系，同時(shí)也要注意自己大學(xué)生的形象，講文明講禮貌是待人最基本的原則。5.做事要堅(jiān)持到底，認(rèn)真對(duì)待，不要輕言放棄。
2)學(xué)校方面：1.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的兼職觀，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高、意義更深的兼職。因?yàn)檎_的兼職觀有助于樹(shù)立正確的就業(yè)觀，提高學(xué)生能力。2.拓寬兼職門(mén)路，豐富校園兼職資源，開(kāi)發(fā)兼職市場(chǎng)，讓讓社會(huì)了解學(xué)生兼職的狀況，社會(huì)用人單位大多只青睞學(xué)生廉價(jià)勞動(dòng)力，很少關(guān)注大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)�？梢灾鲃�(dòng)積極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的兼職崗位，同時(shí)也為學(xué)生的安全提供了保障。3.同學(xué)們建議建立一個(gè)相關(guān)網(wǎng)站、社區(qū)或交流中心，方便同學(xué)們交流兼職的心得體會(huì)，也方便老師的指導(dǎo)、幫助。大學(xué)生能找到一份令自己滿意又有利于提高能力的兼職工作，無(wú)疑是件好事：一方面可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)；另一方面兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職中鍛煉自己與人相處，與人合作的能力。學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)。通過(guò)勤助中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，是大學(xué)生處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。我的兼職感想一：
暑假我找了一份家教，這是大二這一年中我做的第一份兼職，得到這份工作時(shí)我的內(nèi)心既興奮又感激。因因?yàn)槲业玫搅艘淮五憻捵约耗芰Φ臋C(jī)會(huì)，這樣我的暑假生活便增添了一道亮麗的風(fēng)景線。這道風(fēng)景先讓我學(xué)會(huì)了很多，感受了很多，思考了很多……
經(jīng)過(guò)20天的家教生涯我不再陌生“老師”這個(gè)稱(chēng)呼，而且也學(xué)會(huì)了怎樣去和學(xué)生溝通、交流，怎樣站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，怎樣接受現(xiàn)在孩子難關(guān)的現(xiàn)實(shí)。培養(yǎng)了我的耐心與寬容、關(guān)心與責(zé)任，這將是我今年剩下收獲的最豐碩的果實(shí)……
感想二：
進(jìn)入大學(xué)之前，對(duì)大學(xué)兼職打工抱著特別美好的憧憬，但是當(dāng)我踏入大學(xué)的校門(mén)，聽(tīng)著長(zhǎng)輩們對(duì)打工的種種描述，不僅心驚膽寒，小心翼翼的邁出一步后才發(fā)現(xiàn)：真是酸甜苦辣難��！促銷(xiāo)，發(fā)單，家教。簡(jiǎn)直是嘗遍了大學(xué)校園里的所有的兼職工作，給我印象最深的就是化妝品的促銷(xiāo)，面對(duì)一群群不友好的陌生人，面對(duì)刁鉆的顧客，你不僅要有足夠的耐心，要有深厚的語(yǔ)言溝通能力和說(shuō)服力，短短的幾次接觸，我不禁嘗到了社會(huì)上掙錢(qián)的艱辛，也看透了人世間的冷暖，當(dāng)然也更多的增加了我的溝通能力。其實(shí)收益還是特別多的，各種兼職過(guò)后，不僅解決了生活上的緊促，更重要的是鍛煉了能力，與社會(huì)有了親密的接觸，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了大學(xué)生活。尤其是體會(huì)到了父母的艱辛，有利于以后社會(huì)人生關(guān)系的建立。
問(wèn)卷：
1暑假你是否打工？A是B否2你打工的目的是什么？
A鍛煉自己的能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)B暑假無(wú)事可做，找些事消遣一下C想為自己掙點(diǎn)錢(qián)，為家里減輕負(fù)擔(dān)3你通過(guò)什么方式找到兼職？
A網(wǎng)上B自己出去找的C親戚或朋友找的D廣告、中介4你覺(jué)得一個(gè)月掙多少錢(qián)才較滿意？
A8001000B10001500C1500201*D201*以上5你喜歡哪項(xiàng)兼職？
A促銷(xiāo)員B發(fā)單員C家教D鐘點(diǎn)工6你做過(guò)下列哪項(xiàng)兼職？
A促銷(xiāo)員B發(fā)單員C家教D鐘點(diǎn)工7你打工受過(guò)騙嗎？
A經(jīng)常B偶爾C從沒(méi)有8如果遇到打工受騙你會(huì)怎么辦？A找相關(guān)執(zhí)法部門(mén)解決B讓父母幫助解決
C算了吧，就當(dāng)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)9在兼職中遇到兩面夾擊的情況，你是怎么辦的？A直接退縮B極力周旋，圓滑解決C偏袒一方10對(duì)于兼職所獲收入，你會(huì)怎么辦？
A自己花掉
B告訴父母后，自己花掉
C給家人、朋友買(mǎi)禮物11兼職失敗后，心理陰影狀況如何？A很大的陰影，不會(huì)再?gòu)氖滦碌耐瑯庸ぷ鰾走出陰影，重新站起來(lái)C不會(huì)留下任何陰影
擴(kuò)展閱讀：大學(xué)生假期打工調(diào)查報(bào)告
關(guān)于大學(xué)生假期打工情況的調(diào)查報(bào)告
調(diào)查背景：隨著高等教育普及，大學(xué)生的數(shù)量越來(lái)越多，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，每當(dāng)假期尤其是
寒暑假間有相當(dāng)部分同學(xué)選擇走出校園這個(gè)象牙塔進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐打工，并且這也日益成為了一種倍受社會(huì)關(guān)注的現(xiàn)象，然而卻不是一種讓社會(huì)省心的現(xiàn)象，不少大學(xué)生被以高薪招兼職的廠商所誘騙，沒(méi)起到鍛煉作用不說(shuō)，還被侵犯了自身的合法權(quán)益，此次調(diào)查問(wèn)卷就是以此背景下展開(kāi)的。
調(diào)查時(shí)間：201*年10月至11月期間調(diào)查地點(diǎn)：平頂山學(xué)院調(diào)查對(duì)象：
此次調(diào)查的對(duì)象是全校有過(guò)打工經(jīng)歷的學(xué)生，主要集中于大二大三大四的同學(xué)，其中男40名女60名.考慮到大一同學(xué)剛到學(xué)校還沒(méi)有過(guò)多的社會(huì)打工實(shí)踐經(jīng)歷，被調(diào)查者不多，但都對(duì)大學(xué)生打工這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)于了解為出發(fā)點(diǎn)，都取得了一定成效。
調(diào)查目的：通過(guò)調(diào)查初步掌握大學(xué)生假期打工的基本情況，尋找其中普遍性規(guī)律性的結(jié)論，為大
學(xué)生大學(xué)生活及能力素質(zhì)培養(yǎng)方向提供一些幫助。
調(diào)查方法：隨機(jī)調(diào)查法調(diào)查問(wèn)卷法統(tǒng)計(jì)分析法問(wèn)卷描述：
問(wèn)卷說(shuō)明：本次問(wèn)卷設(shè)計(jì)了28道題，且采用無(wú)記名方式，保證調(diào)查的真實(shí)可靠性。問(wèn)題包括：
大學(xué)生假期打工情況調(diào)查問(wèn)卷
非常感謝您能抽出寶貴的5分鐘填寫(xiě)這份調(diào)查問(wèn)卷（沒(méi)注明可多選的題均為單選題，打“√”即可）1.您的性別？A男B女
2.您現(xiàn)在大幾？A大一B大二C大三D大四3.您在校期間是否打過(guò)工？A是B否4.您是否贊成同學(xué)打工？A是B否5.打工的主要目的？（可多選）
A自食其力，賺生活費(fèi)B鍛煉自己能力，增加工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C借打工名義出去玩D豐富簡(jiǎn)歷，為就業(yè)做準(zhǔn)備E好奇，同學(xué)去我也去F其他
6.大學(xué)生找到滿意的工作容易嗎？A很容易B比較容易C不太容易D很不容易7.您的父母對(duì)大學(xué)生打工持什么態(tài)度？A非常支持B支持C不反對(duì)D反對(duì)8.您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該選擇什么類(lèi)型的工作？（可多選）
A志愿者B促銷(xiāo)C快餐廳鐘點(diǎn)工D家教E市場(chǎng)調(diào)研員F代理G學(xué)校勤工助學(xué)H導(dǎo)游I發(fā)傳單J工廠生產(chǎn)線員工K其他
9.出去打過(guò)幾次工？A1次B2次C3次D4次E超過(guò)4次
10.一般通過(guò)何種途徑出去打工的？A中介B同學(xué)或老師C親戚朋友D自己找E其他11.如果通過(guò)中介，中介費(fèi)多少？＿＿＿＿（無(wú)可寫(xiě)0元）12.打工最關(guān)心什么問(wèn)題？A工作時(shí)間B工作環(huán)境C工作地點(diǎn)的遠(yuǎn)近D薪酬E其他13.你認(rèn)為打工中遇到的最大困難是什么？A人際交往B無(wú)法堅(jiān)持C個(gè)人相關(guān)知識(shí)和技能的欠缺D權(quán)益無(wú)法得到保障E其他14.您打工期間是否有遭受過(guò)侵權(quán)？A有B無(wú)15.若有，您遭受過(guò)以下哪些侵權(quán)行為？(可多選)A拖欠或克扣工資B故意延長(zhǎng)工作時(shí)間C被騙中介費(fèi)，培訓(xùn)費(fèi)，押金等
D人身威脅及傷害（性騷擾，恐嚇等）E低于法定最低工資F傳銷(xiāo)陷阱G合同或口頭協(xié)議不平等條約（性別歧視，純義務(wù)等）H其他16.若遇到過(guò)權(quán)益侵害，你是用何種方式解決的？A找家長(zhǎng)或朋友幫忙B訴諸法律機(jī)關(guān)或各種維權(quán)組織C不了了之D其他17.你認(rèn)為何時(shí)比較適合假期打工？A大一假期B大二假期C大三假期18．去哪里打過(guò)工？（填城市名）
19.平均一天工作多長(zhǎng)時(shí)間？A小于8個(gè)小時(shí)B9小時(shí)左右C1011個(gè)小時(shí)D大于11個(gè)小時(shí)20．工作及生活條件如何？A很好B好C一般D差E極差21.打工大約持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間？A幾天B半個(gè)月C一個(gè)月D一個(gè)半月E兩個(gè)月22.總共發(fā)了多少工資？A1000以下B1000-201*C201*-3000D3000以上
23.打工所需成本？A小于500B500-1000C1000-1500D1500-201*E201*以上
24.成本費(fèi)用何處得來(lái)？（可多選）A家長(zhǎng)B自己平時(shí)節(jié)約C借來(lái)的D其他25.您對(duì)工資的滿意度？A非常滿意B滿意C一般D不滿意
26.打工時(shí)的表現(xiàn)及感受？A得心應(yīng)手，輕松B笨手笨腳，著急C總挨批，郁悶D一般27打工后的感受？
A很好，下次還去B沒(méi)感覺(jué)
C受騙了，再也不去了D打工真難啊，回去好好學(xué)習(xí)E其他28.對(duì)后來(lái)者的建議？
A不要打工啦，好好學(xué)習(xí)吧B出去看看，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)C不要去太遠(yuǎn)的地方D打工就要走出去，遠(yuǎn)點(diǎn)還是好E其他
再次感謝您利用寶貴的時(shí)間填寫(xiě)此份問(wèn)卷
調(diào)查項(xiàng)目、回收：
問(wèn)卷發(fā)放情況：共向全校發(fā)放100份問(wèn)卷回收100份回收率100%（有效問(wèn)卷100份，有效率100%）
調(diào)查匯總：
1調(diào)查發(fā)現(xiàn)有過(guò)打工經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)很大部分集中于二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)的學(xué)生。對(duì)于已經(jīng)打過(guò)工的他們看來(lái)，他們93%同學(xué)都建議身邊的同學(xué)出去進(jìn)行打工實(shí)踐。
100%90%80%
70%
60%50%40%30%20%10%0%
比率建議出去打工不建議2他們打工的目的雖然各有不同，但集中體現(xiàn)在兩方面：63%的同學(xué)選擇了自食其力，賺生活費(fèi)同時(shí)68%的同學(xué)鍛煉自己的能力，增加工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富簡(jiǎn)歷，為就業(yè)做準(zhǔn)備。3通過(guò)他們的經(jīng)歷還得出找到一份滿意的工作是一件不太同意的事情。4持支持和不反對(duì)態(tài)度的父母占81%。5志愿者促銷(xiāo)快餐鐘點(diǎn)工家教學(xué)校勤工助學(xué)是他們主要的打工宮中選擇。6打過(guò)一次到兩次工的同學(xué)占77%。
7主要通過(guò)中介同學(xué)老師介紹親戚朋友自己找等途徑找
8在所有同學(xué)中有45%的同學(xué)名交過(guò)中介費(fèi)，交過(guò)中介費(fèi)的同學(xué)中有60%交了200元，有22%的同學(xué)在200元以上最高達(dá)到500，18%的同學(xué)在200元以下有1508050不等。9打工最關(guān)心的問(wèn)題是薪酬和工作環(huán)境
10打工中遇到的最大困難是個(gè)人相關(guān)知識(shí)和技能的欠缺和權(quán)益無(wú)法得到保證
11有66%的同學(xué)認(rèn)為在打工期間遭到侵范自己權(quán)益的行為，且集中體現(xiàn)在拖欠過(guò)克扣工資、故意延長(zhǎng)工作時(shí)間、被騙中介費(fèi)培訓(xùn)費(fèi)押金等。
66%34%12如下圖在遭到侵權(quán)的名同學(xué)中有43%的同學(xué)選擇了不了了之的處理方法有30%的同學(xué)選擇了找家長(zhǎng)或朋友幫忙只有25%的同學(xué)選擇了訴諸法律機(jī)關(guān)或其它維權(quán)組織
45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%不了了之家長(zhǎng)朋友幫忙法律機(jī)構(gòu)比率13認(rèn)為在大一大二期間打工比較合適
14選擇去廣東打工的有32%去鄭州的有14%去蘇州的有6%名48%選擇了深圳上海林波等城市1531%名同學(xué)選擇9小時(shí)工作時(shí)間32%名同學(xué)選擇了10-11小時(shí)22%名同學(xué)選擇了小于8小時(shí)工作時(shí)間15%選擇了超過(guò)11小時(shí)工作時(shí)間16選擇工作條件為一般的有69%
17．32%的同學(xué)打工持續(xù)了一個(gè)月35%的同學(xué)持續(xù)了一個(gè)半月18共發(fā)工資1000-201*有33%201*-3000有28%
19打工所需成本小于500有39%名500-1000有41%名20打工成本60%來(lái)自家長(zhǎng)20%來(lái)自自己平時(shí)節(jié)約21打工工資滿意度47%一般31%不滿意
22打工時(shí)的表現(xiàn)及感受28%得心應(yīng)手輕松47%總挨批郁悶
23打工后的感受21%沒(méi)感覺(jué)42%打工真難啊回去好好學(xué)習(xí)只有7%名認(rèn)為很好下次還去
調(diào)查結(jié)論：
（1）從調(diào)查中我們可以看出93%的同學(xué)都贊成出去打工，這不僅體現(xiàn)了在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，同學(xué)們未雨綢繆的現(xiàn)象，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生不讀死書(shū)，勇于實(shí)踐而且憑借自己的能力賺取生活費(fèi)自立自強(qiáng)的精神，這是應(yīng)該提倡的。
（2）縱然，在這些調(diào)查者打工后的感受中強(qiáng)調(diào)希望后來(lái)者要好好學(xué)習(xí)大學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)自己能力，是不是這與他們提倡的出去打工相矛盾？顯然不是，熟話說(shuō)：吃了葡萄才知道葡萄酸。不去實(shí)踐，不去親身感受，何以知曉打工的難與苦？！尤其在大學(xué)假期期間，在沒(méi)有什么特別重要的事情情況下，出去打工實(shí)踐比呆在家里更有利于成長(zhǎng)。有一句話說(shuō)的好：和平是時(shí)代成就不了時(shí)代的偉人，平靜的湖面練不成精悍的水手。說(shuō)的就是這個(gè)道理。
（3）在調(diào)查的打工者中，有45%的同學(xué)分通過(guò)中介找到工作，可以看出還有很大部分同學(xué)沒(méi)有選擇中介，這也體現(xiàn)了當(dāng)前中介不是一種很可靠的手段，即使通過(guò)中介，中介費(fèi)用也在200元及其以下，如果超過(guò)了200甚至達(dá)到了500元，很有可能被騙了，因此一定小心。
（4）1此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，作為大學(xué)生，在打工時(shí)權(quán)益受到侵害的占調(diào)查人數(shù)的66%。現(xiàn)在大學(xué)生暑期打工市場(chǎng)還沒(méi)有一種規(guī)章體制，社會(huì)上有些用人單位利用在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，易輕信人的特點(diǎn)設(shè)下陷阱，使大學(xué)生權(quán)益受到侵害。
一些從事家教、翻譯等比較輕松的工作，廣告寫(xiě)著只要交納押金就可以馬上上班。學(xué)生辛苦了一個(gè)假期，由于沒(méi)有正式的合同，工資被克扣，然而在校期間勤工助學(xué)不視為就業(yè)，不受〈〈勞動(dòng)法〉〉的保護(hù)。2四川大學(xué)法學(xué)院教師、法學(xué)博士莫小雨分析說(shuō)，“〈〈勞動(dòng)法〉〉沒(méi)有將大學(xué)生列在調(diào)整的范圍內(nèi)，勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)無(wú)權(quán)受理投訴，在校大學(xué)生只能按照〈〈民法〉〉打官司來(lái)維護(hù)自己打工的權(quán)益，其成本之高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的承受能力。一般情況下，大學(xué)生所要爭(zhēng)取的是幾百上千元錢(qián)，但訴訟成本可能高達(dá)好幾千元，并且還要投入大量的時(shí)間和精力�！痹谶@種情況下，學(xué)生只能自認(rèn)倒霉�！础疵咳招聢�(bào)〉〉有報(bào)道題目為“大學(xué)生暑期打工小心陷阱”的文章，文章列出了常見(jiàn)的3受騙表現(xiàn)1.騙取押金或培訓(xùn)費(fèi)，單位以工作服或培訓(xùn)為由要求交納費(fèi)用，不開(kāi)收據(jù)，學(xué)生辭職時(shí)便以各種理
由不予退還，或是培訓(xùn)時(shí)壓根什么也沒(méi)有學(xué)到。
2.是非法中介，先承諾找到滿意工作，收取中介費(fèi)后，便遲遲不能兌現(xiàn)承諾。3.發(fā)工資時(shí)候，單位不兌現(xiàn)當(dāng)初的工資承諾，或者老板干脆直接失蹤。
（5）勞動(dòng)部門(mén)提醒：要選擇正規(guī)的用人單位，打工時(shí)候要簽署勞動(dòng)協(xié)議，明確上班時(shí)間、內(nèi)容、工資等內(nèi)容；做好工作記錄、出勤、工作內(nèi)容、時(shí)間等情況，讓老板簽字認(rèn)可；去中介公司需要看他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和職業(yè)介紹許可證，交錢(qián)時(shí)一定要索取發(fā)票或收據(jù)。在工資方面，若是全日制上班的，工資不低于4元/小時(shí)，月工資不低于640元；若是做鐘點(diǎn)工，每小時(shí)工資不低于6.4元/小時(shí)。
造成大學(xué)生權(quán)益受侵害的原因是多方面的，同學(xué)在打工的同時(shí)一定要提高警惕，注意在打工期間維護(hù)自己的合法權(quán)益，在打工前最好了解以下勞動(dòng)部門(mén)的規(guī)定，不要盲目，與雇傭方按照一定的法規(guī)
簽定合同，如果沒(méi)有也要保留能證明與用人單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系的憑據(jù)，以便發(fā)生糾紛時(shí)提供有利的證據(jù)。在打工過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)用人單位有侵權(quán)、違約、強(qiáng)迫打工者從事違法行為的現(xiàn)象，即使向有關(guān)部門(mén)反映，以保障自己的合法權(quán)益。
要解決在校大學(xué)生打工維權(quán)難，最重要的就是建立制度保障，對(duì)現(xiàn)行的〈〈勞動(dòng)法〉〉進(jìn)行修改，把在校學(xué)生列入調(diào)整范圍，而且降低學(xué)生維權(quán)的成本，保障他們的合法權(quán)益。對(duì)混亂的大學(xué)生市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)整，建立一個(gè)規(guī)范的學(xué)生打工市場(chǎng)；相關(guān)的部門(mén)應(yīng)該明確各自的職責(zé)。假期來(lái)臨之前，學(xué)校要通過(guò)各種方式讓學(xué)生了解關(guān)于維護(hù)自身合法權(quán)益的內(nèi)容和受侵維護(hù)的渠道，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
調(diào)查總結(jié)及建議：以上就是本次社會(huì)調(diào)查的情況。采訪中知道很多事情，了解了學(xué)生打工的
不容易，受騙上當(dāng)幾乎成了家常便飯。但是，卻沒(méi)有一個(gè)服務(wù)于學(xué)生的部門(mén)去為受害學(xué)生主持公道。希望我們學(xué)生打工時(shí)的合法權(quán)益得到切實(shí)的保障。因此我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該建立專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)大學(xué)生兼職工作，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生提供一些必要的幫助。只有我們攜手一起努力，大學(xué)生們的明天才會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)才會(huì)后繼有人。
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