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紫金縣第二中學(xué)201*——201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié)

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紫金縣第二中學(xué)201*——201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié)

紫金縣第二中學(xué)201*201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié)

回顧過去的一個學(xué)期,學(xué)生會在校黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高思想認(rèn)識水平和工作能力素質(zhì),本著”全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作理念,繼續(xù)組織開展并完善原有各項工作.同時,也大膽創(chuàng)新,組織開展了一些服務(wù)學(xué)校.方便同學(xué)的活動,得到了學(xué)校的肯定,受到了同學(xué)的歡迎.現(xiàn)將各項具體工作總結(jié)如下:1.組織建設(shè)

針對同學(xué)們反映的學(xué)生會工作態(tài)度差.形象差.名聲差的問題,學(xué)生會內(nèi)部加強(qiáng)紀(jì)律要求和思想認(rèn)識學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)”全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,要求每一位成員要本著謙和負(fù)責(zé)的態(tài)度對待同學(xué).服務(wù)同學(xué).

學(xué)生會內(nèi)部實行月考核制度,并整理實行新的考核規(guī)章制度,對學(xué)生會每一位成員在校內(nèi)的工作和個人日常行為表現(xiàn)進(jìn)行考核,以此加強(qiáng)學(xué)生會的組織建設(shè),不斷完善自身建設(shè)和改善學(xué)生會的形象.2.各項工作的開展

(1)特困生基金會在本學(xué)期經(jīng)過嚴(yán)格審查,新增了一批資助對象,并就原來資助對象重新進(jìn)行資格審查.特困生資助得到全校廣大師生的大力支持。

(2)為了加強(qiáng)學(xué)生自我管理和積極參加學(xué)校管理,為了方便同學(xué)與學(xué)校的溝通,學(xué)生會重新開展已停止的”協(xié)管小組”工作,并改善操作方式,增加了此項工作的可行性,取得了一定的成績.

(3)為了方便同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,完善學(xué)習(xí)方法,本學(xué)期組織開展了兩期”學(xué)習(xí)咨詢活動”,得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)和熱情歡迎,得到了學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定.(4)廣播室招收新成員并開播英語欄目.

(5)配合學(xué)校各部門開展了包括”青春在奮進(jìn)中閃光演講比賽”和”201*年元旦文藝匯演”等一系列大型活動.

(6)開展與爾中等兄弟學(xué)校的交流和學(xué)習(xí)

回首總結(jié)過去的一個學(xué)期,學(xué)生會的工作取得了一定的成績,受到了學(xué)校的肯定和同學(xué)的好評,但不可否認(rèn),學(xué)生會的工作依然存在許多不足,需要不斷克服改進(jìn).具體總結(jié)如下:1.存在缺點(1)由于本屆學(xué)生會新成員較多,工作經(jīng)驗不足,造成工作被動,效率相對較低;(2)個別成員存在思想.行為.態(tài)度缺陷,缺乏大局觀.全局觀,影響學(xué)生會整體形象;(3)日常工作組織分工不合理,各部門缺乏協(xié)調(diào)合作;

(4)檔案管理和資料整理工作混亂不自覺,許多活動.工作沒有及時整理材料歸檔;(5)內(nèi)部勤務(wù)工作存在嚴(yán)重不足,值日安排混亂;2.今后工作方向

(1)繼續(xù)完善各項常規(guī)工作,尤其是”特困生基金會”.”協(xié)管小組”和”學(xué)習(xí)咨詢活動”等特色工作的長期開展;

(2)加強(qiáng)自身隊伍建設(shè),尤其是學(xué)生會成員的行為規(guī)范.工作態(tài)度和內(nèi)部值日工作的規(guī)范化;

(3)加強(qiáng)檔案和資料的整理歸檔工作.

回首總結(jié)過去的一個學(xué)期的工作,展望新一年的任務(wù)與挑戰(zhàn).201*年,賦予我們新的困難與挑戰(zhàn),同時也帶來新的機(jī)遇.學(xué)生會將本著”全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作理念,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真完成每一項學(xué)校和同學(xué)賦予的工作,爭取不斷提高學(xué)生會的工作水平.不斷發(fā)展創(chuàng)新.不斷改善學(xué)生會的形象,始終致力于創(chuàng)造一個富有生機(jī)的.為同學(xué)所認(rèn)可的團(tuán)結(jié).奮進(jìn)的集體.相信在新的一年,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力和奮斗,學(xué)生會的工作將向前邁進(jìn)堅實的一步.

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紫金縣第二中學(xué)201*201*學(xué)期第二學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié)

過去的一學(xué)期,我校學(xué)生會在校行政及團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、較好地完成了上級組織及學(xué)校布置的各項任對務(wù)。加強(qiáng)了對青年學(xué)生的思想品德德育,鞏固了青年學(xué)生的愛國主義思想教育的陣地。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生會還順利地完成了新一屆委員的改選、換屆工作,挖掘、培養(yǎng)了一大批德智體美勞全面發(fā)展的青年干部,既較好地完成了學(xué)校學(xué)生會的常規(guī)工作,又給學(xué)生會注入了新的活力,增強(qiáng)了我校學(xué)生會及各班的凝聚力。學(xué)生會自身建設(shè)得到了加強(qiáng),成為學(xué)校學(xué)生管理工作的得力助手,把握時代脈搏,不斷探索學(xué)生會工作的新方向、新路徑。一、認(rèn)真完成各項常規(guī)工作

本學(xué)期,校學(xué)生會、學(xué)生會各部門,各支部制定了學(xué)期工作計劃,指導(dǎo)新時期的工作,在開展學(xué)徒的過程中不斷修正與完善,學(xué)期、學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和評比,并對成功經(jīng)驗進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),整理好書面材料,按進(jìn)上送上級部門審查。

配合學(xué)校德育處工作,有計劃開展全年的各項教育工作,制定好墻報內(nèi)容,讓學(xué)生對心理素質(zhì)、愛國主義、集體主義、法制教育等多方面的教育,每學(xué)期對各班、級部、學(xué)校各部門進(jìn)行德育優(yōu)良環(huán)境的評定,每周有重點的開展《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育,每學(xué)期對各支部、團(tuán)員、學(xué)生干部進(jìn)行評比,在五四與校慶前評出優(yōu)秀班集體先進(jìn)、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步大的學(xué)生,出光榮榜進(jìn)行全校表揚(yáng),本年4月進(jìn)行了學(xué)生會的改選,這是學(xué)生生活中的大事。在這次改選中,選舉了新一屆的學(xué)生會委員,挖掘培養(yǎng)了一批新的學(xué)生干部。他們給學(xué)生會注入了一股新生力量,保證了學(xué)生會的活力。

二、有特色的專項教育活動

1、充實學(xué)生自查小組。學(xué)生會利用學(xué)生對學(xué)校管理工作的興趣和熱情,因勢利導(dǎo)地組織了一部分學(xué)生加入學(xué)校學(xué)生自查小組,參與學(xué)校的管理工作,這既是學(xué)校管理的民主化的進(jìn)步和體現(xiàn),增加了學(xué)校工作的透明度,同時又培養(yǎng)了學(xué)生管理自己和學(xué)生管理學(xué)生的能力,促進(jìn)了同學(xué)各方面的素質(zhì)的發(fā)展。這個學(xué)期,該制度不斷完善,隊伍不斷擴(kuò)大,推進(jìn)了民主的進(jìn)程。

2、開展多種活動發(fā)展提高同學(xué)的素質(zhì)。學(xué)生會各部門積極開展各種活動:宣傳部組織墻報比賽、學(xué)習(xí)部組織演講比賽和“五四”征文大賽、體育部組織開展師生籃球

賽、“三對三”籃球賽、女子毽球賽等。

本學(xué)期,還結(jié)合學(xué)校的特點,對學(xué)生開展了心理素質(zhì)等多種教育。墻報、校會發(fā)言、廣播節(jié)目、主題班會及一些知識競賽都是學(xué)生會用來提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑。。3、重視干部培訓(xùn)工作現(xiàn)代的社會要求人要有創(chuàng)新意識和有競爭意識。我校學(xué)生會注意學(xué)生在這方面能力的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生開展有新意、高質(zhì)量、好效果的活動,加強(qiáng)部門之間、年級分會之間的了解聯(lián)系和交流。每一次大型活動之前,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,活動不僅是要取得成績,更重要的是通過活動,學(xué)生多方面的能力得到了考驗,自信心、毅志力、責(zé)任感、組織能力、表達(dá)能力、分析能力、應(yīng)變能力等多方面的素質(zhì)均能得到鍛煉和提高。當(dāng)然,由于學(xué)生經(jīng)驗不足,對自己和實際情況有時考慮不周,事情做得不盡如人意的情況常有發(fā)生,在這些關(guān)鍵時刻,指導(dǎo)老師就得立刻做出行動,給他們分析,幫助他們尋找解決困難的辦法。一方面是克服困難,更重要的是讓學(xué)生干部在戰(zhàn)勝挫折,在考驗中更好的成長。交流工作經(jīng)驗和心得體會,使用校內(nèi)、年級內(nèi)形成一個良性的競爭氛圍。

校學(xué)生會將在上級有關(guān)組織和學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,勇于探索新路徑,開創(chuàng)新局面,提高學(xué)生會工作效率和工作力度,我們期待上級組織給予我們更多的指導(dǎo)、意見和建議,讓把我們的工作做得更好。

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