廉潔主題班會(huì)

敬廉崇潔知誠(chéng)講信廉潔文化進(jìn)校園主題班會(huì)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以實(shí)施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，通過大力弘揚(yáng)廉政文化，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法的意識(shí)。幫助學(xué)生了解我國(guó)基本的法律知識(shí)和廉政法律法規(guī)，樹立學(xué)生的道德、法律意識(shí)和廉潔意識(shí)，努力開創(chuàng)廉潔文化進(jìn)校園工作新局面。

二、活動(dòng)內(nèi)容

廉潔文化進(jìn)校園主題班會(huì)，主要對(duì)象是教師和學(xué)生。內(nèi)容包括以下兩個(gè)層面：㈠在教師中開展廉潔從教教育。通過廉潔教育，促使教師以身作則，為人師表，廉潔從教。

㈡在學(xué)生中開展廉潔教育。主要從“啟蒙、感召”入手，通過開展紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔事跡，不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣，形成良好的品德。

三、實(shí)施途徑

1、與學(xué)校德育相結(jié)合。教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。

2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。通過主題班會(huì)辯論賽等活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)廉、思廉、議廉、護(hù)廉、保廉的良好氛圍，進(jìn)一步提升廣大師生的廉潔意識(shí)。

3、與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語文、綜合實(shí)踐課等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化、潤(rùn)物無聲中培育學(xué)生廉潔意識(shí)和價(jià)值觀念。

4、與班務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽(yáng)光校園”，將涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

具體實(shí)施過程：

（一）主持人致詞

合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！

“廉潔文化進(jìn)校園”班級(jí)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！

主持人1：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。

主持人2：中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是

中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。

主持人1：清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有遵紀(jì)守法、不貪婪，才能善待父母，善待朋友。

主持人2：清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。主持人1：那么，什么是廉潔呢？

主持人2：讓我來告訴你吧，廉潔就是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

主持人1：是的，古往今來先人給我們留下了無數(shù)有關(guān)廉潔的故事，。接下來我們來聽?zhēng)讉�(gè)故事。

故事一：：我們學(xué)生要講廉潔，其實(shí)，在古時(shí)就有許多先人為我們做了好榜樣。大家都知道白居易吧，他是一名詩(shī)人，但他也做過官，想知道白居易的故事嗎？請(qǐng)聽由徐偉帶來的《白居易的自責(zé)詩(shī)》的故事。

故事二：在我國(guó)古代歷史上，踴躍了一大批清官。下面有請(qǐng)江珍同學(xué)為我們講述《王安石終生不納妾》的故事。

主持人2：聽了這些清官的故事，讓我不由得感嘆了起來。

主持人1：是�。∥乙灿型�感。這些官員并沒有因?yàn)樽约菏枪�，而貪贓枉法，反而廉潔自律，讓人佩服！

主持人2：聽了這些故事，接下來讓我們來欣賞一個(gè)小品--《司馬遷拒收玉璧》，由包誠(chéng)等幾名同學(xué)表演。

主持人1：同學(xué)們，古人為我們做出了不昧金的廉潔行為，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。主持人2：接下來，讓我們一起朗誦于謙的《石灰吟》：

石灰吟

于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

主持人1：原來還有描寫廉潔的詩(shī)歌，看來古人不光以行動(dòng)表示廉潔，還將廉潔記錄下來，流傳后世。

主持人1：先人的事跡給人以無窮的啟發(fā)。莫以廉小而不為，莫以貪小而不你為之，我們身邊，這樣的考驗(yàn)無處不在！但有的同學(xué)卻認(rèn)為，廉潔是官員的事，與我們學(xué)生無關(guān)，那廉潔到底與我們有無關(guān)系呢？接下來請(qǐng)聽辯論賽（二）、辯論賽：

辯論主題：廉潔與我有關(guān)嗎？正方觀點(diǎn)：廉潔與我息息相關(guān)成員：聶凌鵬甘潤(rùn)紅李浩反方觀點(diǎn)：廉潔和我無關(guān)

成員：趙夢(mèng)璐余雪婷戴勇

主持人：經(jīng)過一番唇槍舌劍的辯論，最終讓我們認(rèn)識(shí)到，廉潔與我們每個(gè)同學(xué)息息相關(guān)，我們應(yīng)該以廉潔自律，從身邊的小事做起，做一名誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的公民。

（三）總結(jié)

學(xué)生代表發(fā)言：

聽了雙方的辯論，我深深地體會(huì)到，廉潔不僅不是與我們無關(guān)，而是和我們每一個(gè)人息息相關(guān)，小到個(gè)人，大到國(guó)家，都是立身治國(guó)的根本，國(guó)家的興衰更和廉潔密切相關(guān)。我們每個(gè)人都要從自身做起，廉潔奉公，誠(chéng)實(shí)守信。

總結(jié)發(fā)言：

敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是新時(shí)期公民道德建設(shè)的重要組成部分、學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育不可缺失的重要內(nèi)容。自從國(guó)家啟動(dòng)廉潔文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育工作以來，我校在全校全面推開。各班以廉潔為主題，開展了一系列文化教育活動(dòng)，把廉潔文化融于學(xué)科教育、校園活動(dòng)、課外閱讀和日常生活之中，以高尚的情操感染人，以淵博的學(xué)識(shí)教導(dǎo)人，以科學(xué)的方法培育人，以良好的形象影響人，使“廉潔文化”真正融入校園文化建設(shè)，在菁菁校園內(nèi)形成了“廉潔誠(chéng)信”的良好風(fēng)尚。這次主題班會(huì)，幫助我們師生進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，為我們上了一場(chǎng)別開生面的思想教育課。班會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的。

（四）、結(jié)尾大合唱：

請(qǐng)全體起立，同唱廉潔歌曲：

《清風(fēng)頌》

天也藍(lán)花也紅，中華處處有清風(fēng)啊，中華處處有清風(fēng)，唱清風(fēng)啊頌清風(fēng)，清風(fēng)吹來春更濃啊，清風(fēng)吹來春更濃，清風(fēng)啊清風(fēng)，清風(fēng)啊清風(fēng)，蕩滌世上的塵埃，清除人間的蛀蟲，你高揚(yáng)神州正氣，你敲響警世洪鐘，生死較量，有多少驚心動(dòng)魄，清風(fēng)里站起多少平凡英雄，清風(fēng)里站起多少平凡的英雄，天更藍(lán)花更紅，清風(fēng)伴咱上征程啊，頌清風(fēng)啊揚(yáng)清風(fēng)，神州大地遍清風(fēng)啊，遍清風(fēng)，清風(fēng)啊清風(fēng)，喚醒多少心靈，激勵(lì)無數(shù)的生命，山因你郁郁蔥蔥，地因你萬紫千紅，面對(duì)大邪惡你象那威嚴(yán)的利劍，面對(duì)人民捧出無限深情，風(fēng)啊，遍清風(fēng)。

本次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

擴(kuò)展閱讀：廉潔教育主題班會(huì)

四（4）班廉潔教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、班會(huì)主題：以廉潔為榮，以勤儉為本。二、班會(huì)目標(biāo)：

1、本次活動(dòng)使同學(xué)們知道清廉是人生道路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、清政廉潔的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。

2、通過主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，努力學(xué)習(xí)。

3、通過各種形式，使學(xué)生知道勤儉節(jié)約已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，使學(xué)生知道勤儉節(jié)約的重要。三、記錄人：魏婷四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集一些遵紀(jì)守法，廉潔自律名人的案例。如:故事《唐朝宰相盧懷慎》、《共和國(guó)三位總理的廉潔小故事》《人民的好兒子孔繁森》、《貧窮的方志敏》、。2、《八榮八恥歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。3、VCD故事片、無線話筒。五、活動(dòng)過程：

（一）、主持人導(dǎo)出主題：合：尊敬的老師、同學(xué)們下午好！

甲：以廉潔為榮，以勤儉為本，主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！乙：全體起立，唱《八榮八恥》歌。（二）認(rèn)識(shí)廉潔人物甲：廉潔自律，立身之本。乙：反腐倡廉，眾志成城。

甲：清政廉潔是一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。乙：清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，它要求人們遵紀(jì)、守法、不貪婪。甲：惟有清政廉潔，才能善待父母，善待朋友。乙：惟有清政廉潔，才能心智清明，擇善而從。

甲：從古至今，我們國(guó)家清政廉潔的人數(shù)不勝數(shù)。請(qǐng)聽唐朝宰相盧懷慎的故事。

學(xué)生認(rèn)真聽講。

乙：其實(shí)，清政廉潔的典范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止包拯一個(gè)，下面我們以熱烈的掌聲歡迎同

學(xué)為我們講其他廉潔人物的故事。（故事《共和國(guó)三位總理的廉潔小故事》、《貧窮的方志敏》、《人民的好兒子孔繁森》）（三）學(xué)生討論清政廉潔問題：VCD多媒體（播放）：

故事1：《廉潔自律人民的勤務(wù)員》故事2：《貪得無厭腐敗的下場(chǎng)》

乙：同學(xué)們，看了故事（一）、故事（二）中的兩位主角誰做得對(duì)？為什么？1、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論。2、學(xué)生暢所欲言，發(fā)表意見。

3、再次聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)之以行，立志做個(gè)廉潔自律的人。甲：看了故事以后我們學(xué)生在日常生活中該怎么做呢？：（四）爭(zhēng)做廉潔公民：

乙：討論了剛才的故事片，我相信大家一定有了答案了吧！其實(shí)，廉潔離我們很近。那么作為一名師范生，我們應(yīng)該用什么來約束自己，提醒自己呢？學(xué)生討論暢所欲言。

甲：那就是誠(chéng)信。做人要誠(chéng)實(shí)，這是做人最起碼的道德。古時(shí)候有一個(gè)寓言，一個(gè)牧羊孩子在放牧中覺得無聊，就說起謊來，讓村民上山打狼，覺得好玩謊稱“狼來了”。村民幾次上山打狼，但都沒有狼。到后來，狼真的來了。他拼命地喊：“狼來了，狼來了�！钡�村民不相信他了。結(jié)果狼把羊群都吃光了。乙：是啊，擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空。甲：的確，擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺整個(gè)海洋。

乙：播種誠(chéng)信，你收獲的不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界！甲：廉潔是火，廉潔是松，有了廉潔事竟成。乙：廉潔是鏡，廉潔是燈，有了廉潔成英雄。

乙：讓我們一起行動(dòng)起來，齊栽廉潔之花吧！請(qǐng)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》六、班主任發(fā)言：

同學(xué)們，今天以“以廉潔為榮，以勤儉為本”為主題的班會(huì)開展得非常成功，同學(xué)們的熱情使我感動(dòng)。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤的耕耘，就一定能綻放出美麗花朵；清政廉潔，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心。擁有清政廉潔，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好；擁有清政廉潔，你就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)讓我們心中時(shí)刻裝著它清政廉潔，讓我們攜起手來，爭(zhēng)做一名正直無私、自律自強(qiáng)的公民，共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧！

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