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初中招生工作計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 14:38:58 | 移動(dòng)端:初中招生工作計(jì)劃

初中招生工作計(jì)劃

××中學(xué)招生工作計(jì)劃

一年一度的招生工作將全面啟動(dòng),根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排,學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)及教導(dǎo)處正副主任為組員,辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,具體招生工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),F(xiàn)就今年招生工作作如下安排:一、學(xué)校招生工作指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),依據(jù)《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步健全招生工作管理制度,遵循“公開(kāi)、公正、公平”的工作準(zhǔn)則,堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)!熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則,在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,嚴(yán)格按招生入學(xué)工作程序,實(shí)施招生工作。

二、學(xué)校招生工作原則

1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”,宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況,讓社會(huì)、家長(zhǎng)了解我校的教育教學(xué)情況。積極動(dòng)員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀,營(yíng)造良好的求知求學(xué)的氛圍。

2、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,在教育局的統(tǒng)籌安排下實(shí)施招生工作,做到堅(jiān)持原則,程序到位,信息透明。

3、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則,接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。

4、堅(jiān)持平行編班,不辦重點(diǎn)班,保證每個(gè)學(xué)生享有平等的教育權(quán)。

三、學(xué)校招生區(qū)域及計(jì)劃1、招生范圍。按教育局下達(dá)的劃片招生范圍招生,凡屬西聯(lián)小學(xué)、祚通小學(xué)、東安小學(xué)、華謝小學(xué)、四香小學(xué)、曙明小學(xué)、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué)。。

2、外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。外來(lái)務(wù)工人員子女要求入學(xué)的,須提供學(xué)生監(jiān)護(hù)人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來(lái)務(wù)工人員子女,同樣享受與當(dāng)?shù)鼐用褡优却觥?/p>

3、按照局下達(dá)的招生計(jì)劃,初一級(jí)招收15個(gè)班。四、招生報(bào)名工作安排:

1、招生時(shí)間:201*年8月27日8月30日。

上午8:00-11:00下午2:30-5:30

2、報(bào)名注冊(cè)地點(diǎn):后樓樓下教室

3、家長(zhǎng)或?qū)W生本人到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶戶口本及復(fù)印件。

201*.8.

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華鎣市祿市初中201*年中等職業(yè)教育學(xué)校

春季招生工作計(jì)劃方案

根據(jù)(華教發(fā)[201*]33號(hào))文件精神,為了大力發(fā)展職業(yè)教育,為職業(yè)學(xué)校輸送合格新生,為了完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),結(jié)合本校實(shí)際,特制定如下方案:

一、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念

職教招生是職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵。為此,全體教職工在中職春招中應(yīng)全力以赴,著重應(yīng)突出以下四個(gè)轉(zhuǎn)變:(1)由完成任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)盡的責(zé)任

(2)由幫職業(yè)學(xué)校找生源轉(zhuǎn)變?yōu)闉樽约旱膶W(xué)生找出路(3)動(dòng)員多數(shù)有個(gè)人興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生就讀二、宣傳到位,重點(diǎn)突出

社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)職業(yè)教育缺乏認(rèn)識(shí),這是目前職業(yè)學(xué)校招生工作的最大障礙。如何讓家長(zhǎng)和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到社會(huì)的需要和發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)識(shí)到分流工作的意義與作用,從而使他們自愿地走上職業(yè)教育之路,這是學(xué)校加強(qiáng)職教宣傳的重點(diǎn)和關(guān)鍵。為此,學(xué)校作如下安排:

1、

召開(kāi)班子會(huì)議,統(tǒng)一思想

時(shí)間:201*年3月22日地點(diǎn):校長(zhǎng)辦公室2、

召開(kāi)全體教師會(huì)

時(shí)間:201*年3月22日

主持:本校行政

內(nèi)容:(1)全國(guó)、全省職業(yè)教育和廣安市職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會(huì)精神《四川省關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》;(2)國(guó)家關(guān)于建立職業(yè)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的資助政策;(3)市委、市政府發(fā)展職業(yè)教育的目標(biāo)、任務(wù);(4)春季招生工作的政策和措施;(5)上級(jí)有關(guān)中等職業(yè)教育學(xué)校招生的禁令。

目的:使全校教師深入了解和領(lǐng)會(huì)各級(jí)對(duì)中等職業(yè)教育學(xué)校招生政策、要求,并有目的地向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳、講解,全體教師要心往一處想,力向一處使,促成全員積極行動(dòng)做好201*年春季中等職業(yè)教育學(xué)校招生工作。

3、

召開(kāi)初三班主任會(huì)

時(shí)間:201*年3月25日主持:本校行政

內(nèi)容:(1)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“全體教師會(huì)”內(nèi)容;(2)提出我校中等職業(yè)教育學(xué)校招生工作的目標(biāo)、任務(wù)、要求;(3)安排布置具體工作步驟、措施。

目的:讓班主任在學(xué)校的統(tǒng)一部署下按照要求盡最大努力做好201*年春季中等職業(yè)學(xué)校招生工作,根據(jù)本校實(shí)際選擇最有效的方法和措施,確保完成上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)、任務(wù)。

4、

召開(kāi)初三家長(zhǎng)會(huì):

時(shí)間:201*年3月下旬

主持:本校行政,職業(yè)學(xué)校宣傳組

內(nèi)容:(1)全國(guó)、全省職業(yè)教育和廣安市職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會(huì)精神,《四川省關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》;(2)目前全國(guó)(特別是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū))中等職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r和中等職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)、意義;(3)介紹目前我國(guó)人才結(jié)構(gòu)及人才需求情況;(4)國(guó)家關(guān)于建立職業(yè)教育學(xué)校家庭貧困學(xué)生的資助政策;(5)介紹我市中等職業(yè)教育的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、政策和優(yōu)惠條件、資助政策;(6)中等職業(yè)教育學(xué)生就業(yè)、收入介紹、舉例。

目的:讓所有家長(zhǎng)明白我國(guó)十分重視發(fā)展中等職業(yè)教育,并且前景越來(lái)越美好,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)中等職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)觀念,樹立正確的子女成材觀,如果自己的子女去讀中等職業(yè)教育學(xué)校、前途一片光明,還可以享受很多優(yōu)惠條件,節(jié)約很大一筆費(fèi)用。

5、

召開(kāi)初三學(xué)生會(huì):

時(shí)間:201*年3月下旬

主持:本校行政、職業(yè)學(xué)校宣傳組。

內(nèi)容:(1)全國(guó)、全省職業(yè)教育和廣安市職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會(huì)精神,《四川省關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》;(2)目前全國(guó)(特別是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū))中等職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r和中等職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)、意義;(3)介紹目前我國(guó)人才結(jié)構(gòu)及人才需求情況;(4)國(guó)家關(guān)于建立職業(yè)教育學(xué)校家庭貧困學(xué)生的資助政策;(5)介紹我市中等職業(yè)教育的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、政策和優(yōu)惠條件、資助政策;(6)中等職業(yè)教育學(xué)生就業(yè)、收入介紹、舉例。

目的:讓所有學(xué)生(特別是成績(jī)中等及以后的學(xué)生)明白我國(guó)十

分重視發(fā)展中等職業(yè)教育,并且前景越來(lái)越美好,如果自己去讀中等職業(yè)教育學(xué)校,前途一片光明,并且還可以享受很多優(yōu)惠條件。

6、7、

召開(kāi)村干部會(huì)議(201*年3月下旬)分層次個(gè)別動(dòng)員

時(shí)間:201*年3月下旬開(kāi)始主持:包班領(lǐng)導(dǎo)、班主任

內(nèi)容:包班領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班班主任按不同方式、不同策略個(gè)別宣傳動(dòng)員。

目的:有的放矢地確定春招學(xué)生人員。三、建立機(jī)構(gòu),成立組織(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):鄒世偉

副組長(zhǎng):姜云武伍明江小劍田開(kāi)川成員:張大碧陳顯林彭明春吉彪

梁懷友程祝瑞夏吉念王明全胡中川

(2)工作小組及任務(wù)目標(biāo)

班別組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員1張大碧姜云武蔣艷紅李昂王永紅51222陳顯林鄒世偉周華西陽(yáng)勝敏王云羅桂華52223彭明春江小劍廖強(qiáng)盧林飛卿華51225吉彪田開(kāi)川羅江濤胡繼華葉正忠43186梁懷友伍明唐素雪唐小華符瀟予49217程祝瑞姜云武文華興劉昭雁鄧太平5021合計(jì)現(xiàn)有人數(shù)中職人數(shù)296126四、措施

1、聯(lián)合鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)作好宣傳工作

2、在春招招生過(guò)程中,所用的車費(fèi)完全報(bào)銷

3、一個(gè)指標(biāo)都沒(méi)有完成的,負(fù)責(zé)該班的所有人員,每人罰50元,同時(shí)只完成基本指標(biāo)的50%以下,按每個(gè)學(xué)生50獎(jiǎng)勵(lì),但201*-201*學(xué)年度內(nèi)不能“評(píng)優(yōu)選先”;

只完成基本指標(biāo)的50%~59%,按每個(gè)學(xué)生100元獎(jiǎng)勵(lì);只完成基本指標(biāo)的60%~69%、70%~79%、80%~89%,按每個(gè)學(xué)生120元、140元、170元獎(jiǎng)勵(lì);

全部完成基本指標(biāo),按每個(gè)學(xué)生200元獎(jiǎng)勵(lì);超額完成基本指標(biāo)的部分,按每個(gè)學(xué)生300元獎(jiǎng)勵(lì)。

注:1、獎(jiǎng)金就高發(fā)放,教育局資金不足由學(xué)校補(bǔ)給。2、獎(jiǎng)金總額60%獎(jiǎng)給班主任,其余獎(jiǎng)給包班zzzz科任教師。

4、對(duì)完成任務(wù)的班級(jí),在當(dāng)年績(jī)效考核中,每人加3分,超額完成任務(wù)的,每超額完成1人加1分,直接加在最后加分欄。

5、對(duì)完成率在40%~49%、30%~39%、20%~29%、10%~19%、1%~9%的,每人扣0.5分、1分、2分、3分、4分;一個(gè)未完成的,每人扣5分。

6、對(duì)招生工作有反宣傳行為或者向非指定學(xué)校推薦生源的個(gè)人,將給予201*年春季停止原工作,另行安排工作、建議市教育局調(diào)出本校、201*年下期不再聘用等處理。對(duì)違反《華鎣市201*年中等職業(yè)春季招生工作紀(jì)律七條規(guī)定》的,按規(guī)定處理。

五、真情關(guān)愛(ài),正確引導(dǎo)

做好職教招生動(dòng)員工作,必須以情動(dòng)人,以理服人,以行感人。首先要懷著對(duì)每個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,給予關(guān)愛(ài),充分為學(xué)生的前途著想,不欺不騙,擺事實(shí)、講道理、指出路。然后帶學(xué)生和家長(zhǎng)到部分職業(yè)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,還通過(guò)信函、電話等方式進(jìn)行咨詢,做到讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意、把學(xué)生送到職業(yè)學(xué)校后,仍然繼續(xù)配合職業(yè)學(xué)校和家長(zhǎng)做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。但是,在做好分流學(xué)生的工作時(shí),一定不要影響正常的教學(xué)秩序。

華鎣市祿市初級(jí)中學(xué)201*年3月18日

友情提示:本文中關(guān)于《初中招生工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,初中招生工作計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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