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五年級第二學(xué)期工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 14:40:00 | 移動端:五年級第二學(xué)期工作總結(jié)

五年級第二學(xué)期工作總結(jié)

201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)擬寫人:尚坤

本學(xué)年以來,所任六年級數(shù)學(xué)、音樂、體育、等科目,兼搞學(xué)校財務(wù)工作,每周課時數(shù)為12節(jié),結(jié)合我校實際和個人情況,工作成績均有所得失,為使今后能更好地搞好教育教學(xué)等工作,現(xiàn)將對該學(xué)期所取得的成績和存在的問題作出如下之總結(jié)。

一、政治思想方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策及文件,深刻領(lǐng)會其精神,并以之為教育教學(xué)的指南。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民主席的“三個代表重要思想”和胡總書記的重要精神及社會主義榮辱觀,深刻認(rèn)識“三個代表的主要內(nèi)容,積極收看有關(guān)教育教學(xué)及國家實事的電視節(jié)目和新聞聯(lián)播節(jié)目,并把其用到教育教學(xué)中去。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民、服務(wù)社會的高尚品德。

3、學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律。凈化思想,增強法律意識,深刻地體會了“欲教書,先育人”的道理,并在教學(xué)中做到喻教育樂、因材施教,讓學(xué)生得到全面更好地發(fā)展。

4、結(jié)合地方實際,搞好素質(zhì)教育,多向?qū)W生家長宣傳送子女入學(xué)的重大意義,提高群眾重視教育的思想意識。

二、教育教學(xué)工作方面

1、該學(xué)期所任科目考核情況:年級六年級六年級科目參考人數(shù)優(yōu)數(shù)學(xué)體育464635良1016合格未合格合格率134433228%95.6%2、計劃,教案的擬寫情況:類別應(yīng)完成實際完成計劃4份4份擬寫情況六年級數(shù)學(xué)詳寫,其它略寫。六年級數(shù)學(xué)詳寫,其它略寫。完成率100%112%教案192節(jié)215節(jié)3、作業(yè)批改情況:年級六年級數(shù)學(xué)4、綜合評價:

應(yīng)批48次實批63次批改情況完成率糾正錯誤,令學(xué)生訂正。131%本學(xué)期中,對六年級數(shù)學(xué)的教學(xué)較為吃力,因為該班學(xué)生基礎(chǔ)較差,我又接任該班數(shù)學(xué)僅一年時間,對學(xué)生不大了解,且把學(xué)生的知識水平估計過高,盡管上期該班成績有所進(jìn)步,但還是不夠理想。為了提高本班學(xué)生的總體水平,有時又把差生統(tǒng)一集中起來進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過多方面的努力,終于功夫不負(fù)有心人,本學(xué)期期末考試五年級班數(shù)學(xué)又有所提高,平均成績達(dá)到了42.5分,在以前的基礎(chǔ)上有了明顯的提高。5、德育方面:

師者,傳道授業(yè)解惑。教師,被喻為人類靈魂的工程師。而作為教師,

其一言一行都要注意自身形象,要為人師表,當(dāng)好楷模。本期以來,我接任了五年級班的數(shù)學(xué)教師,在德育方面配合班主任抓得相當(dāng)好,并把德育教育與平時的教育教學(xué)相結(jié)合起來,使學(xué)生平時說話講文明,重禮節(jié),講道德,就算拾到1角錢也要交公,深受大家好評。

三、教研工作

本學(xué)期中,我成了數(shù)學(xué)教研組的一員,為配合大家搞好教育教學(xué)工作,我認(rèn)真地擬寫好研究課教案,上好優(yōu)質(zhì)課、公開課,參加觀摩課等教研活動。在活動中,通過自己不懈的努力,積極向那些有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),改良教法,取長補短,學(xué)習(xí)到了許多在課堂上無法學(xué)到的東西,使自己有了較大的提高。

四、其它工作方面

1、家訪工作。

經(jīng)常注意學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對雙差生作好家訪,與其家長保持聯(lián)系,共同督管,并定期召開家長會,把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和德育情況向家長匯報。同時也了解到學(xué)生放學(xué)后回家的情況和學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。2、安全工作。

根據(jù)學(xué)校安全制度以及班級安全條約之規(guī)定,要求學(xué)生中午上山不準(zhǔn)玩火,在放學(xué)的途中不準(zhǔn)打架鬧事、游泳、不到不安全地帶等一切不利于安全的事和不準(zhǔn)踐老百姓的踏莊稼等等。通過時刻提醒和教育,在安全問題上均未發(fā)生過什么重大事故,且深受群眾好評。3、輔導(dǎo)差生。

利用課余時間,把班上的差生集中進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過長期的不懈努力,使得班上基礎(chǔ)較差的同學(xué)都獲得了不同程度的進(jìn)步。考試也有所提高。4、綠化工作。

帶領(lǐng)學(xué)生種植花草、樹木等。并經(jīng)常澆水、除草,根據(jù)學(xué)校的安排,包栽包活了三棵柳杉,長勢喜人。

5、財務(wù)工作

認(rèn)真參與校長組織管理好學(xué)校的一切財產(chǎn),做到無一失落,萬般皆全,做好學(xué)校財政預(yù)算,積極公布帳目,并及時到中心校報帳,合理使用和管理好生均公用經(jīng)費,得到老師們的全體好評。五、存在的問題和改進(jìn)方法

(一)存在的問題。

1、對學(xué)生的教育還沒有做到全面發(fā)展,尚有偏重以語文、數(shù)學(xué)為主科的思想意識,基本上還停留在應(yīng)試教育上。

2、家訪過少,對差生的輔導(dǎo)缺乏耐心和仔細(xì)。3、教案的擬寫不夠認(rèn)真,內(nèi)容相應(yīng)較為簡單。

4、在六年級數(shù)學(xué)的教學(xué)中,缺乏對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和鞏固,偏重于抓難題、沒有顧及學(xué)生的整體性。(二)改進(jìn)方法。

在今后的工作中,應(yīng)注意克服以上的種種足,對各項工作應(yīng)有計劃、有步驟地認(rèn)真完成,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,改良教學(xué)方法,向有經(jīng)驗的教師請教,取長補短,精益求精,爭取獲取更好的成績。同時,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

201*年7月8日

擴展閱讀:小學(xué)五年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)一

小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)

過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強對學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三.培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。

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