201*愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案及總結(jié)

吟誦詩(shī)詞走進(jìn)經(jīng)典

愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)安排

為宣傳愛(ài)國(guó)主義教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定舉辦愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的興趣，提高學(xué)生普通話(huà)的口語(yǔ)表達(dá)能力，享受閱讀的快樂(lè)。主辦：團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)主持：

一、活動(dòng)主題：誦讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，爭(zhēng)做博學(xué)少年二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使師生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣；

2、使廣大的師生借優(yōu)秀詩(shī)詞誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

三、參賽對(duì)象：一至九年級(jí)（分初中組、小學(xué)低年級(jí)組、小學(xué)高年級(jí)組）四、比賽要求：

1.所選詩(shī)歌內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。

2、學(xué)生參賽的詩(shī)歌是以“愛(ài)國(guó)”為主題的，從詩(shī)歌內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

五、比賽程序：

1、初賽：由各班自行組織，每班選出兩名（男女各一名）代表班級(jí)參賽。2、決賽：9月27日下午團(tuán)隊(duì)課，地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)，以年段抽簽決定。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

初中組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名小學(xué)低年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名小學(xué)高年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名七、評(píng)委：

王校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、張主任及語(yǔ)文老師組成。附：

古詩(shī)詞誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）

1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利，吐字清晰，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。（3分）

2、所選的詩(shī)歌主題鮮明，思想健康向上。（2分）3、儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。（1分）4、感情充沛，感染力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)好。（3分）5、形式新穎，令觀眾耳目一新。（1分）

誦讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，爭(zhēng)做博學(xué)少年

積麻學(xué)校愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)

為了打造“陽(yáng)光、自主、卓越”的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生詩(shī)文素養(yǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和提高他們的誦讀能力，培養(yǎng)學(xué)生的高雅氣質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。9月27日下午，學(xué)校舉行了以：“誦讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，爭(zhēng)做博學(xué)少年”為主題的詩(shī)誦讀比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)采取了班級(jí)誦讀展示等多種形式，充分展現(xiàn)了學(xué)生陽(yáng)光自信的精神氣質(zhì)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們動(dòng)情地朗誦著，投入地吟唱著，他們的出色表演令臺(tái)下的家長(zhǎng)和老師都們陶醉了。伴著動(dòng)人的古箏樂(lè)曲，臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在美的享受、情的熏陶中。

本次活動(dòng)得到學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教師全程參與了本次活動(dòng)，他們都并對(duì)本次活動(dòng)給予了充分肯定。這次詩(shī)歌朗誦比賽，激發(fā)了孩子們誦讀詩(shī)文的熱情，引領(lǐng)他們?cè)诤棋�的文學(xué)海洋里遨游，從而接受中華經(jīng)典文學(xué)的滋養(yǎng)，領(lǐng)略五千年文明古國(guó)優(yōu)秀古詩(shī)文的藝術(shù)魅力。

團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)201*.9.27.

一、宣布評(píng)委名單二、開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：

秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意；

那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿(mǎn)人間。帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月；帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月；帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。

今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由積麻學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)共同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!

積麻學(xué)校愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利，吐字清晰，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。（3分）2、所選的詩(shī)歌主題鮮明，思想健康向上。（2分）3、儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。（1分）4、感情充沛，感染力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)好。（3分）5、形式新穎，令觀眾耳目一新。（1分）

評(píng)分請(qǐng)用10分制，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

初中組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名小學(xué)低年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名小學(xué)高年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名

五、比賽次序

由低年級(jí)到高年級(jí)（小學(xué)低年級(jí)組、小學(xué)高年級(jí)組、初中組），每個(gè)組內(nèi)的次序按照抽簽的順序進(jìn)行。

六、宣布獲獎(jiǎng)名單七、請(qǐng)王校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

八、結(jié)束語(yǔ)

甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂甲：我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，乙我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó)，甲在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì)，乙：在歲月的長(zhǎng)河里與紅詩(shī)同行

甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏甲：一同走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)乙：一同走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望

甲：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，愿我們的祖國(guó)明天會(huì)更好！

擴(kuò)展閱讀：愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽總結(jié)

愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽總結(jié)

為了迎接十八大的勝利召開(kāi)，提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，前旗三中舉辦了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽。教務(wù)處白主任出席活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。

在比賽中，同學(xué)們聲情并茂，充滿(mǎn)活力。感情豐富的朗誦感染著在座的每一位老師和同學(xué)。他們的聲音時(shí)而如洪鐘鏗鏘有力；時(shí)而如和風(fēng)細(xì)雨悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)；時(shí)而如小橋流水動(dòng)人心弦，時(shí)而如颯爽英姿瀟灑飄逸，把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境，帶進(jìn)了異彩紛呈的詩(shī)歌世界�！蹲鎳�(guó)，母親》《祖國(guó)啊，親愛(ài)的祖國(guó)》等一首首贊歌響徹校園。“祖國(guó)”這個(gè)動(dòng)人的字眼一再出現(xiàn)。激動(dòng)的心情難以言表，都化作了詩(shī)。

同學(xué)們以班級(jí)為單位或意氣風(fēng)發(fā)，或深情款款，無(wú)不表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的深情。一首首詩(shī)歌飽含著對(duì)祖國(guó)母親的真摯祝福，他們用自己的真情謳歌祖國(guó)改革開(kāi)放的偉大成就，抒發(fā)了自己作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。各班的精彩朗誦，不時(shí)博得陣陣的掌聲。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的嚴(yán)格把關(guān)，最終評(píng)選出了本次活動(dòng)的一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

此次愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，積極弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化精神，陶冶了青少年情操，激發(fā)了青少年的愛(ài)國(guó)熱情，彰顯了當(dāng)代學(xué)子青春風(fēng)采，對(duì)傳承中華文明、提高青少年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)青少年的全面發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

友情提示：本文中關(guān)于《201*愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案及總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案及總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案及總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/709691.html

• 上一篇：人教版六年級(jí)上冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》活動(dòng)計(jì)劃
• 下一篇：大專(zhuān)七班學(xué)習(xí)工作計(jì)劃